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班主任能力大赛试题(主题班会)(中学)

班主任能力大赛试题(主题班会)(中学) 本文关键词:班会,班主任,试题,大赛,能力

班主任能力大赛试题(主题班会)(中学) 本文简介:1、孩子如果只有高智商是远远不够的,更重要的是,他还必须具备良好的学习习惯和生活习惯。升入高一以来,你发现很多学生有很多不良学习和生活习惯,并且习以为然。请以此为高一(1)班设计一节主题班会(班集体活动)。2、虽然现在的孩子都衣食无忧,但总闷闷不乐。多愁善感的人很多,活动无兴趣,学习无动力。“郁闷”

班主任能力大赛试题(主题班会)(中学) 本文内容:

1、孩子如果只有高智商是远远不够的,更重要的是,他还必须具备良好的学习习惯和生活习惯。升入高一以来,你发现很多学生有很多不良学习和生活习惯,并且习以为然。请以此为高一(1)班设计一节主题班会(班集体活动)。

2、虽然现在的孩子都衣食无忧,但总闷闷不乐。多愁善感的人很多,活动无兴趣,学习无动力。“郁闷”成了初中生的口头禅,可以说生在福中不知福。请为初三(1)设计一节主题班会课(班集体活动),帮同学们收集快乐,找回幸福。

3、目前中国的残疾人数量有8296万,占全国人口6.34%,多于法国人口,略少于德国人口。现在伦敦正在举行残疾人奥运会,全世界都高度关注。请为初二(1)班设计一节主题班会(班集体活动),教育学生了解残疾人,关爱残疾人、帮助残疾人。

4、进入花季雨季,孩子的异性交往对孩子和家长来说,都是一个十分敏感的问题。我们不希望孩子误入“早恋”的歧途,也不希望孩子今后成为不会与异性交往的“木瓜”。班里已经开始有男女交往过密的现象。请以此为高一(2)班设计一节主题班会课(班集体活动)。

5、“一上考场就脚发软,头发呆”这是你班张纯向您描述考场上的她。据你了解,班里有不少这样的人或者相似的情况。请设计一节主题班会课(班集体活动),指导初三(1)班的学生克服考场怯场的心理,从容应付升中考。

6、刚接手高一(2)班,你发现班里学生“两极”分化很严重,一些家长开着大奔送来上学,一些家境贫寒,开学第二天就来申请助学金。这两部分的学生都对自己的家境和父母缺乏很正确的认识,进而影响了自己的思维和行为。请设计一节主题班会(班集体活动),教育学生正确对待家庭的贫富。

7、初一新生报到,很多同学是在家人的护送下来学校的。第一周星期三,你到宿舍区发现班里的男同学居然好几天没洗袜子,每天一双,然后用袋子装起来,准备周五带回家让妈妈洗。我们觉得现在的父母和老师为孩子想得太多,做得太多。请以此设计一节主题班会(班集体活动),鼓励孩子自理自强。

8、据报到:上海有24.93%中小学生曾有一闪而过的“结束自己生命”的想法。另一项调查发现,在自杀者的年龄排列中,12岁占第一位(40.3%),其次为14岁(22.7%),再接下去是11岁和13岁(13.6%)。我们不得不用全新的验光去审视我们的学生。请设计一节主题班会(班集体活动)对学生进行生命教育。

9、现在的中学生身边充满了诱惑,有垃圾食品、网络游戏、蜂飞蝶绕的异性;更有充满了危险的陷阱,如毒品、止咳露、色情电影和小说等等。一些学生由于自制力差迷上了一些小说和游戏而学习成绩下降,精神萎靡。请以此初二(1)班设计一节主题班会课(班集体活动)。

10、随着中学生的不断成长,表现出青春期的心理特点,如自主性增强,封闭性增强,逆反性凸现。而父母对他们寄予很高的期望,对他们占据主动、支配的低位。不少中学生采用偏激的、极端的方式来处理这一关系。请为高一(2)班的同学设计一节主题班会(班集体活动),指导学生学会与父母沟通。

11、随着网络技术的发展,信息的传播进入了自媒体时代。微博、博客、论坛、社区成为普通大众发表自己观点的平台,大量的新闻通过这些公开平台第一时间公布,并迅速传播。这些由个人公布并迅速传播的新闻的可信度是不确定的。一些学生人云亦云,缺乏理性的分析和判断,不具有辨识分析能力。所以,当今学生学会理性思考和判断显得尤为重要,请为高二(2)设计一节主题班会(班集体活动)。

12、人生最快乐同时也最难的事就是拥有自己的目标,并且把它完成。一个人想要过一个理想完满的人生,就必须先拟订一个清晰明确的人生指南针。目标决定方向,方向定位人生。请以此为初三(5)班的学生设计一节人生规划的主题班会(班集体活动)。

13、高二了,新分班。没有班主任老师想象中的新学期新气象,反而是很多学生心还是在老高一,同学之间在教室、宿舍、操场近来总出现一些误会或者小摩擦。请为此设计一节主题班会(班集体活动)。

14、进入初二了,学生自我意识迅速发展、渴望独立和成熟,越来越把注意力指向自己本身,更加关注自己的外表、性格、智力等方面。请设计一节主题班会(班集体活动),帮助学生认识自己,欣赏自己。

15、你所在的学校是重点中学。新升上高一,第一次期中考试,很多同学都考得不尽如人意。很多学生情绪出现波动,出现逃避、自责、彷徨、放弃等现象。请设计一节考后心理调整的主题班会课(班集体活动)。

16、刚升上高一,不少学生的学习方法还是停留在初三的学习方法,导致相当一部分同学学习效率低下。为优化学习方法,让学生学得轻松,有效提高学习效率,请你为此设计一节主题班会(班集体活动)。

17、与初一年级学生的交往中,发现很多学生能很好的表达自己,但却不善于倾听他人。这在一定程度上影响了同学之间的交往,也影响了班级的和谐。请设计一节班会课(班集体活动),让学生懂得倾听的重要性,学会做一个合格的倾听者。

18、澄海群众版画创作活动具有优良的传统。早在20世纪30年代,在鲁迅先生培养下,澄海人陈普之成为中国第一代版画家,组织了“潮汕大众美术研究社”。1996年,澄海区被国家文化部命名为“版画艺术之乡”。请为初二(1)班设计一节关于介绍澄海版画的班会课(班集体活动),培养学生热爱家乡、建设家乡的情感。

19、青少年一方面由于心理发展不完全成熟,另一方面由于社交范围日益扩大,在这复杂的社会和充满竞争的校园中,当学生看到他人的长处和优势时,常由此引发一种包含着愤怒与怨恨、猜嫌与失望、屈辱与虚荣的复杂情感。请以此为高一(1)班的学生设计一节主题班会课(班集体活动)。

20、你接手初二(2)班,在师生眼里这个班是个散班,纪律松散,死气沉沉,学生学习成绩差。班里许多学生父母都在外面打工,家庭经济贫困。很多学生除了上学,还要做很多的家务或农活,有的甚至还要帮忙带弟妹,照顾老人。请你设计一节主题班会(班集体活动),帮同学们寻找自己的闪光点,找回自信。

21、期中考你所带的高一(2)班各科都考得很好,而在上一周的校运会上你班也拿了总分第一,全班现在情绪高昂。但各科任老师向你反映近来感觉整个班很浮躁,每节课上课前都总要一阵子才能静下来。请结合这一情况设计一节主题班会课(班集体活动)。

22、今天的中学生身处文化和价值多元、知识和信息空前开放、自由和个性张扬的时代。过激情绪是我们中学生中普遍存在的一种负面情绪。请你为初二(1)班设计一节主题班会课(班集体活动),教育学生学会调节情绪、控制情绪。

23、新接手的一个班,有一个很奇特的现象,是好事,也是坏事,就是男生和女生关系都很亲密,很融洽,激动时,男同学即兴捏女同学的脸,甚至女同学间你称我老公,我称你老婆。经过一段时间的观察,发现他们还真的不是恋人关系,是纯粹的友情。设计一节主题班会(班集体活动),教育学生:距离是一种美,也是一种保护。

24、近代以来,无数潮汕先民从樟林古港出发,乘坐“红头船”漂洋过海,奔向世界怀抱,以无所畏惧的英雄气概写下波澜壮阔的传奇。半个世纪风雨沧桑,那些披荆斩棘,开拓荒蛮,奋然与毒蛇猛兽、山雨岚瘴作斗争的身影或许渐渐淡去,但“红头船”却成为不朽的标记,深入后辈子孙的精神风骨,熔铸着澄海人的品格。请为高二(1)班设计一节弘扬红头船精神的主题班会课(班集体活动)。

25、人生就是一串困难的选择,是一个不断选择的过程。当我们走过人生的旅程,身后留下来的就是我们选择的结果。高一下学期,很多学生都为选文科还是理科烦恼。这也许是学生自己人生第一次做的两难选择。请以此为即将升上高二的学生设计一节主题班会(班集体活动)。

26、父母的包办虽然给予孩子“幸福”的生活,但也造成孩子的依赖心理,导致他们忘记自己的角色,责任心严重缺乏。责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。请为高二级设计一节主题班会课(班集体活动),培养学生的责任感。

27、升上初三,同学们感觉课程多了很多,一天忙忙碌碌,但好像又不知学到了些什么,总感觉理想很“丰满”,现实很“骨干”。请设计一节主题班会(班集体活动),使学生学会结合自己的实际给目标分段,确定适合自己进步的小目标,明确大志向与小目标之间的关系,为实现最终目标而努力。

28、现在很多学生遇到老师都会很亲切的向你问好,但是,对于学校中的后勤人员,例如门卫、电工、清洁工,学生则视为无关人员。他们并不懂得这一群人也默默的在为他们的成长付出,请以此设计一节主题班会(班集体活动),引导学生尊重劳动、尊重后勤人员。

29、刚接到初二(3)班,发现相当一部分同学都爱美,女同学爱化浓妆,涂口红、戴假睫毛、染指甲;男同学也不甘示弱,染头发,戴耳环、纹身等等。请以此设计一节主题班会(班集体活动)。

30、在我们的周围影视、网络、报刊、歌曲、书籍等传媒几乎都会涉及到爱情。例如《爱情连连看》、《爱情买卖》其中所宣扬的爱情意识并非都是健康的,很多都如戏如梦。这对正处于青春期的中学生产生了不良的影响,甚至有可能导致一系列的社会问题。请为高三级学生设计一节主题班会课(班集体活动)指导学生的爱情观。

31、你最近发现班里很多同学都远离经典,喜欢上一些肤浅的畅销书。甚至相当一部分人热衷读玄幻小说和同性恋小说。请你以此为初二(1)班设计一节主题班会(班集体活动)。

1.班级活动是凝聚力量,促进学生成长的重要途径。学校举办体育节,要求各班组织丰富多彩的活动,你准备怎样组织这次活动?

2.进入高中后,大部分同学们明显感觉到与初中生活大相径庭,多半同学感到不适应,课堂密度、知识的深度难度都比初中有了很多变化,甚至包括老师说话的语速同学都感觉到不适应,于是有人就产生了动摇、有人想放弃,班级整体学习气氛低迷,在这种背景下,有必要矫正这些心理,端正学习态度,尽快适应高中生活,为此,举行了这次班会快乐学习主题班会。

3.每当学校开过饭后,总有一盆或半盆的剩饭,好好的粮食浪费掉真叫人可惜!该怎样对学生进行惜粮教育呢?请设计一个活动,就这个问题进行讨论。

4.近日某城市一中学生在网吧内打架受伤住院,学校要求加强学生安全意识教育,请设计一节以安全为主题的班队会。

5.期中考试后,部分初中新生感到成绩不理想,为了增强学生自信心,鼓舞学生士气,举办本次班会,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。

6.最近校园内学生着装、发型追求“新、奇、特”,而许多学生认为穿什么衣服,留什么发型不会影响学习,更不会破坏中学生形象。请针对这种现象自拟题目设计班会,引导学生树立正确的审美标准。

8.在学校教育关系中,师生关系是教师和学生在教育教学过程中慢慢形成的相互关系。良好的、协调的师生关系是有效地进行教育、教学活动,完成教育任务的必要条件,它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有十分重要的意义。那么请结合你班的情况,设计一节融洽师生关系的班队会。

9.现在石家庄市正在进行三年大变样的主题活动。作为未来的接班人,请你设计一节相应的班队会,让每一名学生都知道三年大变样,都投入到这一活动中。

10.今年受领导的重托,你接手了一个新一年级的学生。新的学生,新的老师,新的环境。请你来设计一下你的第一个班队会的内容。.你又如何开第一次开家长会.

11.俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。请你设计一节以读书活动为主题的活动。

12.一年级学生都是独生子女,父母疼爱,娇生惯养,依赖性强,经常有学习用品乱丢乱放,让父母收拾,上学让父母送的情况。针对这种现状,请你请你设计一节班队会,来引导孩子们懂得自理,学会自理,培养他们的自理能力。

13.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。请设计一节队会,把学生礼仪常规贯穿起来,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,真正明白美在文明里的含义。

14.学生在渐渐长大之后,会渐渐与父母疏远,甚至产生隔阂,令父母伤心。在三八妇女节来临之前,请你设计一节学生爱妈妈敬长辈的主题队会,创造一个母子心灵对话的机会,沟通家长与子女的思想。

16.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。请设计一节队会,把学生礼仪常规贯穿起来,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,真正明白美在文明里的含义。

19.4月5日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,关于举办华北军区烈士陵园扫墓纪念活动的方案

20.在物质极大丰富的现代社会,孩子们的家庭生活都比较富裕,压岁钱越来越多,所以玩具、文具的档次越来越高,继而出现了有的孩子为了显示自己的富有,进行玩具、文具的攀比。如果在你的班中出现了这样的现象,你要怎样开展活动,让大家认识到如何处理:玩具、文具的压岁钱的关系。

21.学生进入高一后,一般地就会“开始和老师产生很大抵触,对规章制度视而不见”,老师的威信在他们面前会降得很低。高一年级某班,有多名男生和老师产生很大的抵触情绪,对学校规章制度的要求视而不见,上课经常一帮人旁若无人地在那里开玩笑,不听课,崇尚那些爱打架,有暴力倾向的学生。老师们的威信在他们面前降得很低,说什么也不听。他们心情不好的时候都把气撒在班主任身上,对老师非常不礼貌。如果校领导要你接这个班,请针对这一问题,设计一节班队会。

22.有一本书“人生设计在童年”,周恩来在青年有时候就提出“为中华崛起而读书”.每一名青少年从小就要树立起理想,才能有目的的学习,生活,为未来作好准备.下面请你结合你班的班情.设计一节树立学生理想的主题班队会.

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