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兴恒中学防抗地震应急演练方案

  兴恒中学防抗地震应急演练方案

  根据安教(2015)242号文的要求,在地震应急预案的基础上,学校地震领导组决定在本学期举行两次应急演练,为了使演练高效、安全、有序,特制定本演练方案:

  一、1、领导机构:

  总指挥长:z(校长

  副总指挥长:z(书记)z(副校长) z(副校长) z(副书记)

  成员:zz  各年段长

  2、职责

  (1)、演练前向各工作小组布置演练具体事宜。

  (2)、向全校师生进行演练动员,提出目标要求和注意事项。

  (3)、全面负责演练组织及现场指挥,发布演练过程全部指令。听取各工作小组,演练前的准备工作情况和演练后的工作小结。进行演练后的总结、评估向上级报告演练结果。

  二、指挥部下设四个工作小组:

  (1)秘书组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z(广播员)

  职责:

  1、制定应急演练方案

  2、协调各工作小组之间的紧急救援工作

  3、负责上情下达,下情上报,收集演练中教职员工到位情况、好与差的典型事件。做好通报与表扬的工作。

  4、做好演练工作的书面总结 。

  5、发布指挥部各种有关演练的指令。

  (2)紧急避险,疏散组。

  组长:(指挥)z

  副组长:(副指挥)z

  成员:z 各年段长  各班主任、科任老师

  生管人员  z(心理教师)

  职责:

  1、初震的第一时间,组织学生就地避险,并检查、指导纠正学生避险姿势,地点是否安全、正确。

  2、在初震过后约一、二分钟,震情平静一分钟时,(要根据指挥部指令),立即组织学生,根据各人所处位置和既定的疏散路线、楼梯、快速有序的撤离到所指定的避险区。

  3、教学时间演练,班主任要负责清点人数,未到避险区的要查明原因去向;向指挥部报告,就寝时间演练,此项工作,由班主任和生管人员负责,生管人员还应检查是否有人滞留宿舍。

  4、心理教师要协助班主任做好,学生的思想与心理帮扶工作。

  5、当疏散线路途中受阻时,要当机立断,改变线路,引导学生快速转移到安全地段。疏散组人员应携带半导体扩音话筒。

  6、演练结束,要广泛收集,演练中存在的弊端,薄弱环节,存在问题,汇总后用书面报告指挥部,以便检查应急预案中的人员疏散通道、楼梯分配是否合理,是否需要修改。以便预案使更加高效,更加可操作性。

  (3)抢险救援组:

  组长:(指挥)z

  副组长:(副指挥)z

  成员:z 全体体育教师

  职责:

  1、对伤亡人员,被困人员进行抢救,并转移到安全避险区,对重伤人员要联系医院治疗、抢救。

  2、排除受破坏建筑物的险情,一时无法排除的要划出警戒线或设警示标志。抢险人员必须戴头盔着防护服、手套、带工具等。

  3、消除疏散途中的障碍物。

  4、扑灭地震时发生的火灾。

  5、适时抢救贵重物品,重要档案。

  6、组织人员尽快修复受地震破坏的供水、供电系统。

  7、统计伤亡人数和建筑物及教学设备设施受损情况,书面向指挥部报告。

  8、向指挥部要求需要外部专业抢险支援的事宜。

  (4)后勤保障组

  组长:(指挥)z

  副组长:(副指挥)z

  成员:z

  职责:

  1、负责防震救灾的各种生活物资储备。

  2、添置和完善各建筑物应急疏散照明灯。

  3、配置一定数量的抢险工具和防护用品,如铁铲、铁镐、钢钎、锄头、缆绳、竹杠、割机、钢筋剪、大锤、雨衣、雨鞋、手套、头盔。

  4、为医务室配备一定数量的担架、急救药品、医疗器械。演练时要模拟训练。

  5、演练前要检查广播中心直流备用电源,保证演练时指令畅通,配置10支半导体扩音话筒。

  三、应急演习科目与目标要求

  根据每天学生滞留部位的时间长短,指挥部决定在教学楼、科学楼和教学公寓(教学时间学生就寝时间)于本学期内分别举行一次演习。(白天和夜间各一次)。

  应急演练主要对象是学生,主要科目是紧急避险和紧急疏散,全体学生紧急避险中如果选择部位相对较安全,姿势正确,用书包、书本、枕头等柔软护头,在紧急疏散过程中如果全体学生能做到听从指挥,雷厉风行,快速有序。选择有利时机,疏散到安全避险区,都可取得大幅度减少伤亡的效果。因此演习中指挥部关键是从高标准严要求抓好这两项工作。

  四、演练行动指令信号约定

  1、有电时使用电铃。紧急避险是:铛铛……铛铛

  应急疏散是:铛铛铛铛……(连续响铃)

  使用报警器。紧急避险是:急促报警声。

  应急疏散是:缓慢报警声。

  2、停电时,使用口哨。紧密避险是:嘟、嘟,嘟、嘟,

  紧急疏散是:嘟、嘟……(连续哨声)

  五、应急演练程序。(临时指挥部设在体育馆)

  1、指挥长向体校师生进行演练前关于演练科目、目的、意义、注意事项的简短动员。

  2、宣布演练开始

  3、宣布初震到来,进入紧急避险。(可以进行5分钟,让避险疏散人员检查学生避险姿势,选择避险部位是否正确,并及时纠正)。

  4、宣布紧急疏散。全体师生快速撤到指定避险区。十分钟后各班主任或科任老师清点本班人数,汇总后由疏散组长向指挥部报告。救援组向指挥部报告建筑物,设备设施受损和人员被困伤亡情况,秘书组报告教职员工到岗情况。

  5、指挥部根据险情,发出指令:①派救援组抢险抢救受伤和被困人员,对危房设置警戒线(标志)。②指令秘书组向上级抗震指挥部求援。

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