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幼儿园大班国庆节主题教育活动设计:祖国,我爱你!

  幼儿园大班国庆主题教育活动设计:祖国,我爱你!

  活动设计意图:

  祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日国庆节”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,让孩子们了解到许多中华民族文化的知识,在他们幼小的心灵中播下了热爱祖国的种子,同时也激起幼儿作为中国人强烈的自豪感!

  活动目的:

  1.知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,理解国庆节的含义。

  2. 通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点和生活习惯。

  3.通过老师讲解、看图片、自己动手创作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

  活动准备:

  1. 在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2.《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片,地图一幅,维吾尔族和藏族人民图片各一张。

  3.材料:红彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

  4.美工作品烟花、红旗、天安门各一份。

  活动过程:

  (一)引导幼儿理解国庆节的含义。

  1.以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动—十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日,是祖国母亲的生日。

  2. 观看开国大典的图片和录象带,引导幼儿们讨论,教师讲述 “国庆节”的名称和来历。(让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。)

  3.播放音乐,幼儿齐唱国歌及红歌(五十六个民族、大中国),表达爱祖国妈妈的情感。

  (二)出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。

  1.师:这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从地图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?

  2.请幼儿上前用手沿着中国地图轮廓描绘,感受版图形状。(重点感受钓鱼岛也是我们中国领土的一部分。)

  3.教师:从图上看中国地图轮廓像一只公鸡,我们国家土地面积很大,人口很多,我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明,有很多少数民族,一共有56个民族,所以国庆节时全国各族人民会一起来庆祝。

  (三) 出示维吾尔族、藏族等少数名族挂图,幼儿欣赏,丰富幼儿经验。

  1.重点介绍两个民族:藏族和维吾尔族。

  师:他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(从服饰、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿讨论。)

  2. 了解各民族庆祝国庆的方式。

  师:10月1日是中国的国庆节,这一天,各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息,与孩子、老人共同欢度节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

  (四)分组让幼儿用自己方式“庆祝国庆节”。

  师:我们幼儿园的小朋友今天用剪贴红灯笼,添画烟花,自制彩旗,画北京天安门来庆祝国庆节,让我们一起说声“祖国我爱你”!

  1)分别出示灯笼、红旗、天安们的实物(图片)及手工作品,让幼儿们观察它们的颜色和形状,及其结构特征,学习制作、绘画方法。

  2)分组制作、绘画,教师巡回指导。

  一组:剪贴红灯笼,添画烟花。

  二组:自制彩旗。

  三组:创作画《我爱北京天安门》。

  (发给幼儿们剪刀、彩纸、绘画纸和笔,进行剪剪、贴贴、画画,并鼓励幼儿大胆的进行添画。)

  (五)结束部分:

  1.把幼儿们的作品进行讲评,师生共同装饰教室。

  2.齐唱歌曲《我爱北京天安门》。

  活动延伸:

  1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

  2.组织幼儿节日后的谈话。

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