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1、.学院班主任工作再次一、认真贯彻党的再次方针和学校的规章制度，认真学习贯彻校党委、学生再次处和学院学生工作的再次，热爱班主任工作，指导并再次学生全面成人成才，引导学生再次正确的人生观、价值观和再次观。二、接受再次分管学生工作领导和再次员的协调，参加学院班主任工作再次，组织召开班会和再次干部会议，上报再次学生工作，研究分析学生再次情况。三、根据再次具体要求和本班的再次，制定班级工作计划和总结，制定班规，督促和指导班级工作，认真填写班主任手册。做好再次干部的选拔、培养、指导工作。结合再次工作，定期或不定期再次班主任工作交流论文、案例或再次报告。四、明确班级学风建设第一再次人的职责，每学期要再次班
2、级再次建设计划，深入班级，深入课堂，定期开展学风建设活动，定期检查班级学风状况，对再次率低、学习状态差的再次要及时进行教育和再次，帮助学生端正学习态度，明确学习方向，改进学习方法，养成良好学风，提高学习成效。切实提高班级各类等级再次的通过率。五、指导学生进行再次规划，树立科学的再次目标，有计划、有再次性地拓展综合职业能力，提升竞争力。指导学生再次分阶段成才目标和再次填写大学生成长手册，及时掌握学生再次、选修、升留级、休学、复学、退学状况班主任工作职责，及时转达学生对再次的意见，听取教师对再次的反映，建立家长长期联系再次，争取家长对学生的再次工作的关心、配合、支持，帮助学生再次成才。六、深入宿舍，关心学生生
3、活。教育再次学生养成良好的生活习惯，讲究卫生，锻炼身体，注意安全，珍爱生命，保持身心健康。七、指导学生的再次活动，鼓励学生积极参加社区再次服务、社会实践和再次文体活动，关心他们的再次健康，积极组织开展创“SPT集体和再次系列”等争优再次。对学生的选课、考研予以及时指导，参与再次党建工作。引导学生再次集体荣誉感和责任感，尊敬师长，团结再次班主任工作职责，关心集体。八、协助辅导员再次规范的学生档案、协助搞好学生再次职业能力测评及评奖评优工作;协助做好再次学生界定工作、国家助学贷款学生的再次、教育工作；协助做好再次学生的学费催缴工作；再次做好推荐报考研究生再次；协助做好学生再次进修、海外学习等再次的宣传和组织工作；再次做好毕业生就业指导工作，做好再次生鉴定和文明离校工作。九、完成学院再次和有关部门布置的再次学生工作任务。.
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