好好学习,天天向上,一流范文网欢迎您!
当前位置:首页 >> 制度 >> 学校制度 内容页

2019学年第二学期小学校本培训工作计划

一、指导思想
按照《润州区教学常规要求及细则》、《镇江市蒋乔小学教学六认真》的逐条要求,积极申报参评润州区优秀教研组、备课组的契机,从提高教师的教学理论水平和业务素质,切实提高教育教学质量的角度出发,现将本学期的校本培训计划安排如下:
二、确定校本培训工作重点:
1、以转变教师教育教学观念,提高教师素质为前提,进行教育教学理论的培训。
2、加强中青年教师培养的培训。
3、加强研究型教师的培训:1)市级课题、区级课题、小课题的培训;2)提高课堂教学实效性的培训;3)转化学困生培训研讨。语文教改培训的重点:习作教学、语文综合实践活动;数学在作业分层设计上;英语在学英语、说英语的兴趣上。
三、以全面提高教师的整体素质为核心落实校本培训计划:
1、教育教学理论的培训。
学习和掌握教育教学理论,是提高教师本身素质的根本,是转变教育观念的关键,是树立正确的教育思想的基础。没有理论作指导的教学是盲目的教学,要始终把教育教学理论的学习放在首位。认真学习《新课程标准》,阅读《江苏教育》、《润州教育》等杂志并积极投稿,浏览相关教育网站,参与教研沙龙,经验交流。
2、结合新课程,全面进行教学改革的培训:实施新课程的年轻任课教师,定期参加区培训中心组织的学科培训,外出学习要及时总结
3、提高教师业务素质的培训:
教学工作学校的中心工作,提高教师业务素质是搞好教学工作的关键,教师只有掌握科学的教学方法,才能适应新的教育发展的需要。(1)加强师德培训,认真落实《教学六认真》,《润州区教学常规要求及管理细则》;(2)积极参与学校或教科研组的研讨活动,努力提高学习质量。改进学习方法,坚持理论联系实际的原则,写好笔记。凡外出参观、听课、研讨要认真作好记录,用心感受,有自己的独到的见解。外出学习结束后,要利用机会向全体教师传达学习精神,交流心得体会,也可写成随笔在网上用博客进行书面交流,使每位教师都有所得。加大教科研的力度,制定家常课听课计划,上课教师做好说课,听课教师交流评课。语文教师每周二第一节,数学周三第一节,英语周四第一节上课。每周三周四第六节扎实做好语数英教研组、备课组工作,积极申报区语文优秀教研组、备课组。集中学习期间,遵守学习纪律,不缺席、不迟到、不早退、不随意讲话、不做与学习无关的事。如有特殊情况,必须履行请假手续。要备好有关学习讨论的资料,认真讨论,积极发言,做好学习记录。(3)为促教师创新精神、实践能力的提高,以提高中青年教师的业务水平及能力,形成师徒结对,为评职称铺垫服务。(4)继续开展教师相互听课活动,要求一学期教师听课不少于20节,校长、教导主任不少于40节。本校教师课务70%以上。每次听课要详细记录并写出听课感,教导主任和分管校长要与上课教师交流。(5)加强教学常规培训,出台《集体备课》制度,严格执行教学六认真。(6)、组织教师观看教学光盘,并写出听后感进行教研沙龙,按时上交资料。(7)、定期组织教师进行教学专题讲座,分管教育教学的校长每学期开两次讲座。(8)、加强课题研究工作。本学期市级课题《农村学校科技教育校本化研究》结题,要多次召开课题组会议,进行中期汇报,另外有7个教师的小课题在区教科所立项做好中期汇报。(9)、努力学习现代教育技术,增强现代教育技术意识,为适应新世纪不断发展的教育作好技术上的准备。青年教师更要了解现代教育技术发展的趋势,勇于尝试实践,敢于突破。

TAG标签: