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2019年春农村小学德育工作计划

一、指导思想
全面贯彻“三个代表”重要思想,贯彻党的教育方针,勇于创新,牢固把握德育在教育中“灵魂”地位,充分发挥其在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。通过不断加强德育的基地建设等各种建设,夯实德育工作的基础。
二、工作要点:
(一)深化爱国主义教育
1、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗讲话的形式和内容,养成道德好习惯。
(二)、加强校园文化建设,营造良好育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对黑板报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。本学期将扩充德育展室内容。
2、规范班室布置。要体现班室特点,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、使校园文化具有与教育要求相适应的吸引力和情感感召力,逐步形成有特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。
(三)、重视载体建设,多渠道,全方位地开展德育工作。
  1、抓好日常管理及常规教育坚持做好每周一的升旗仪式,讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作,继续开展文明班级评比活动。贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。
2、寓德育于学科教学之中。抓好课堂教学,注重学科德育渗透。教师根据学科的教材特点,结合教学内容,挖掘思想教育因素,寻找对学生进行思想品德教育的最佳结合点。遵循由浅入深、循序渐进的原则。引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期,学校将组织微机、书法、体育等三个兴趣小组,力求寓德育于各项活动之中,发展学生个性特长。
4、加强科学和环保教育。通过知识竞赛、科技制作等活动,培养学生掌握科学知识和实践能力,培养学生的科学精神和科学态度,增强环保意识,自觉保护环境。
  5、开展安全和法制常识教育。提高师生的安全意识和自我保护意识。增强学生的守法意识和法制观念,从小养成遵纪守法的良好习惯。
(三)加强养成教育,让学生终身受益。
1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,养成道德好习惯。  
2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学和活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。
3、养成教育融于对活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。
xxxx年2月

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