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2022年教育局双联工作总结

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20XX年教育局双联工作总结 本文简介:20XX年教育局双联工作总结20XX年,市教育局“双联”工作在市“双联”办的正确领导下,按照工作目标和任务要求,把“双联”工作和困难职工帮扶、部门服务企业、新农村建设等多项工作紧密结合,务实推进,绩效明显。现汇报如下:一、党委重视,“双联”工作地位突出1、健全机构,搭好“班子”。教育局党委、班子十分

20XX年教育局双联工作总结 本文内容:

20XX年教育局双联工作总结

20XX年,市教育局“双联”工作在市“双联”办的正确领导下,按照工作目标和任务要求,把“双联”工作和困难职工帮扶、部门服务企业、新农村建设等多项工作紧密结合,务实推进,绩效明显。现汇报如下:

一、党委重视,“双联”工作地位突出

1、健全机构,搭好“班子”。教育局党委、班子十分重视“双联”工作的开展,将该项工作当做党委、班子的工作大事要事抓紧抓好抓落实。成立了局党委书记、局长沈碧波同志任组长,分管计财的副局长、工会主席任副组长,工会专干为联络员的局“双联”和困难职工帮扶工作领导小组,加强了领导力量,为此项工作的顺利开展提供了组织保证。

2、健全制度,科学规划。我们制定并完善了一系列规章制度、工作方案与阶段工作计划,局党委会议和行政办公会议多次专题予以研究,定期听取工作汇报,具体指导工作开展。

二、科学推进,“双联”工作落到实处

1、摸清“底子”,建立台账。针对教育实际,我们将“双联”工作重点锁定在困难学生的救助上。通过逐级申报、层层审核,先行摸清了困难学生的底子,据此建立了数据信息库。同时完善了困难职工档案,开通了帮扶信息网络通道,致力为困难职工办实事、解难事、做好事。今年积极筹措资金,救助特困高中学生93人次,发放助学资金44000元;救助特困中小学生34人次,发放助学资金26200元;救助特困大学生5人次,发放助学资金13000元。我市在校学生因此无一人因贫辍学。我们还精心制定并施行了“一人一瓶水,爱心送灾区”特别行动,教育系统党员向青海玉树地震灾区群众捐款近30000元,全市中小学生共向灾区捐款33000余元,有效地扩大了“双联”工作的外延。

2、服务中心,帮扶企业。动员局机关干部筹措资金20万元,为联点企业朝宏油泵解决资金周转瓶颈,使之脱困发展。深入车间班组调研,与企业员工推心置腹交流,为3名困难职工子女捐助上学费用3000元;给特困职工沈文进、王福英、唐敦香发放救助款900元;元旦、春节、教师节走访慰问特困、重病教师25人,发放救助款5000元,把党和政府的温暖送到了广大困难职工的心坎上。

3、倾情“三农”,奉献真诚。利用局新农村工作队工作平台,组织开展“四送下乡”活动。为棠华乡西湖村捐款5000元,为困难农户送化肥4600斤,资助了20名特困学生,同时还为农户送去了政策、法律法规、养殖、种植等方面图书资料200余本;“七·一”前夕组织看望和资助了五名特困党员每人200元,使点村的党员、群众真实感受到了党组织的温暖与关怀。为白衣金林村修好了一条长500米的与邻村接壤的水泥公路,新修了一口堰塘,解决了200村民的饮水困难。村级综合阵地(村部)建设现已动工兴建,预计12月底前主体工程可以完工。

4、多管齐下,多方援助。我们立足实情,特别开展了特困劳模帮扶、困难教职工和农民工会员法律援救、女职工团体防癌和教师意外伤害保险等系列服务活动,全方位为广大教职工排忧解难。

三、机制创新,“双联”工作基础牢固

1、着眼长远,脚踏实地。“双联”工作不单在教职工生活困难的暂时缓解,还在于通过这种方式,与困难职工联思想、联感情、联解困思路,将党和政府的关怀,社会主义制度的优越性,实实在在、原原本本地奉送到每个困难教职工家庭中。一方面尽心尽力脚踏实地为其解决眼前实际生活困难,一方面想方设法为其找到渡难脱困的良方与路径。

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