2018秋留守儿童工作计划 本文关键词：留守，工作计划，儿童
2018秋留守儿童工作计划 本文简介：顺河小学2018—2019学年度秋季学期留守儿童工作计划顺河小学:邹丹丹一、指导思想根据有关关爱留守儿童的文件精神和平模镇教育管理中心的要求，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。二、工作目标通过对留守儿童
2018秋留守儿童工作计划 本文内容：
顺河小学2018—2019学年度秋季学期
留守儿童工作计划
顺河小学:邹丹丹
一、指导思想
根据有关关爱留守儿童的文件精神和平模镇教育管理中心的要求，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
通过对留守儿童基本情况的了解，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1.留守儿童入学率、巩固率均达100％；
2.关爱留守儿童，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长。
三、主要措施
1.构建关爱网络。我校领导积极发挥自身示范带动作用，组织全体教师以班级为单位，结对帮扶留守儿童，初步形成以校长为带头，各班班主任为主体，共同参与的结对帮扶关爱网络。
2.搭建关爱平台。以班级为平台，班主任做一名“联络员”，让留守儿童与父母经常进行电话交流，接受亲情关爱；
3.开展关爱活动。通过镇党委政府的大力资助，积极开展“代理家长”、“临时家长”等关爱活动，由学校牵头，争取社会各界捐助，为留守儿童购买书包、文具、衣服、食品等学习生活用品，尽力为留守儿童解决实际困难，让留守儿童在帮扶和关爱下快乐健康成长。
4.真情关爱，三个“优先”。即学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排。
四、工作安排
九月份：
1.留守儿童信息更新
2.完成家长签订协议书
3.成立学校关爱留守儿童领导小组、对全校留守儿童基本情况摸底。
十月份：
1.留守儿童信息更新
2.开展关爱留守儿童关爱活动
十一月份：
留守儿童信息更新
十二月份：
1.留守儿童工作总结
2.留守儿童工作档案整理。
3.留守儿童工作经验交流。
2018年9月
4日