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开展“三严三实”专题学习教育体会交流

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开展“三严三实”专题学习教育体会交流 本文简介:开展“三严三实”专题学习教育体会交流三严三实是习总书记在全国人大安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中的重要内容,三严三实内容包括:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。开展“三严三实”活动,对加强党的作风建设具有现实意义。按照路局党委和段党委关于开展“三严三实”专题

开展“三严三实”专题学习教育体会交流 本文内容:

开展“三严三实”专题学习教育体会交流

三严三实是习总书记在全国人大安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中的重要内容,三严三实内容包括:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。开展“三严三实”活动,对加强党的作风建设具有现实意义。

按照路局党委和段党委关于开展“三严三实”专题教育活动要求,通过班子集中学、专题辅导学、专题党课教育、学个人自学等有效方式,进一步加深了对开展“三严三实”专题教育现实意义和深远的历史意义的理解,下面结合自己本职工作,谈谈学习体会:

一、深刻理解“三严三实”的丰富内涵

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”这24字,言简意赅、内涵丰富、意义深远。深刻理解“三严三实”丰富内涵,重要体现在领导干部在修身、用权、律己中,重要体现一个“严”字,正确树立领导干部形象和党的形象。要落实习总书记党要管党、从严治党的方针,三严”是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。治国首先要从严治党,治党首先要从严治吏开始。

通过“三严”达到修身,“修身,才能净化升华思想认识,涤荡锻造纯洁灵魂,做到身强身正。用权,旨在以法规为度,严字当头,公字在心,用之公平,杜绝滥用职权,做到心正权正。律己,旨在自律,重在自觉,常思常想,常照镜子,正正衣冠,治治小病,不该伸的手不伸,不该讲的话不讲,不该做的事不做,做到行得正、走得端。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下“,因此为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,进而提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋“,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,“为官一任、造福一方“,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案贴合实际状况、贴合客观规律、贴合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、贴合当地实际状况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进工作的全面开展和深化。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当职责,勇于直面矛盾,善于解决问题,发奋创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观“,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程“,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,持续力度、持续韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务“、“喊破嗓子,不如甩开膀子“等道理,实实在在深入到群众中去、工作中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民“形象。

要深刻理解“三严三实”丰富内涵,正确把握学习、工作的关系,把学习融入到工作中去体验,加强政治思想理论学习,加强“三严三实”精髓的学习,正确使用手中权利干正事、干好事、干实事。

要把理解“三严三实”丰富内涵与实际结合起来,增强防腐拒变的防犯意识,要从国家近期系列腐败案中汲取教训,自觉抵制不良现象侵蚀。

二、对照“三严三实”的基本要求,查、摆、剖、挖“不严不实”的问题。

通过“三严三实”学习教育活动中,使我的自身、思想有了一定提高,通过学习查摆深刻反思自己在思想上、行为上存在的不足,对自己存在的问题、不足以及产生问题的原因进行了深刻剖析:

第一:思想学习不够深入。“三严三实”活动开展以来,自己在学习上不够主动,忙于琐事工作,没有沉下心来进行深入、持之以恒的学习;学习的深度不足,在学习上满足于就理论层面的学习,没有较深刻地领会更深邃的实质,缺乏深度;学习的系统性不强,停留在就学习而学习,没有通读相关的著作、文件,从而造成学习的片面。

第二:联系实际不够紧密。虽然进行理论层面的学习,但与实际工作指导不足、紧密联系不够,学习效果不甚理想;由于科室人员、专业人员短缺,客观忙于事务性工作较多,没有处理好工学、学用结合的关系,忽视了理论对实践的指导,导致理论学习与实际工作脱节;学习的思路不宽,由于自己在学习上内容不丰富、无深度,导致指导实际管理思路不宽泛;没有和工作的严格要求结合起来,存在管理不严和好人主义的倾向,对待工作考核不严;虽然学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不多不宽,与业务工作管理结合的少。

第三:缺乏创新意识。由于自己文化水平的限制,缺乏理论上的创新;由于学习的深度不足,缺乏思想上的创新;由于自己管理水平的限制,缺乏工作上的创新。

第四:求真务实缺乏深度。在工作中缺乏较真、刨根问底的精神;工作缺乏计划性、系统性,对待工作没有长远规划;存在用文件解决问题的现象,对待问题没有一抓到底的工作作风,得过且过,不正视问题。

第五:工作重心没有向现场转移。整天疲于应付事务性工作,没有踏踏实实地下班组、现场与职工们交流,了解他们的诉求,解决他们思想上存在的疑惑;没有真正了解他们在工作中存在的技术业务难题,给予业务上、技术上的指导,帮助他们解决技术上的疑惑;没有近下来与他们交心,了解他们对现在天津供电段接触网作业车管理上存在的问题的想法,没有做到心心相融。

三、整改措施

一是加强理论学习。加强政治理论学习,坚定理想信念,提升自身理论修养,提高对党章、党规、党纪、党性认识。以“三严三实”为标准,自觉做到政治信念坚定,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高自己的理解水平和自身修养,在实际工作中不断提高发现问题,解决问题的力。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论及习近平总书记系列讲话精神,提高自己的政治理论修养。坚持不懈地树立理想信念、群众观点、宗旨意识、党性党风党纪、社会主义核心价值观、道德品行和社会主义法治意识。

二是严以律己,强化自身道德修养,筑牢立身之本。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的工作及生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》和“三严三实”要求从严要求自己,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,自觉接受党组织和职工群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员形象,廉洁工作,清白做人。

三是坚持务实的工作作风。坚持下班组,坚决班组安全、生产的关键问题,把调查研究作为基本功,向职工学习、向实践学习。了解更符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神的工作方法,提高自己的工作水平。

四是坚持脚踏实地,勇于担当实干,干好自己的本职工作。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进的指导思想,,做到守土有责、守土尽责。面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对重大矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。要时刻牢记自己的职责所系,在其位谋其政,任其职负其责。要看好自己的门、管好自己的人、干好自己的事。要树立正确的政绩观,处理好长远利益与眼前利益、集体利益与个人利益的辩证统一关系,力戒工作中存在的急功近利倾向。

五是做人要诚实坦诚。坚持公道正派,发扬诚信精神,无论是工作中、还是与职工的交往中,树立诚实守信的原则,不拉“山头”,团结同志,营造风清气正的工作环境,以扎实的工作面对领导和职工。要对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

六是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动段接触网作业车、机动车的行车安全管理,切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

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