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双语学校贸易节活动方案

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双语学校贸易节活动方案 本文简介:育才双语学校第十一届贸易节活动方案活动回顾:去年出现的几个问题以及措施:1.无序问题:当日1点半时,请所有班主任组织本班级的部分孩子先下楼布置好贸易节卖场(摆好桌子、放好物品),年级主任年级副主任维持好剩余孩子的纪律,待场地布置好之后班主任再进入班级带领学生有序进入场地。具体时间为1:50请所有年级

双语学校贸易节活动方案 本文内容:

育才双语学校第十一届贸易节活动方案

活动回顾:

去年出现的几个问题以及措施:

1.无序问题:当日1点半时,请所有班主任组织本班级的部分孩子先下楼布置好贸易节卖场(摆好桌子、放好物品),年级主任年级副主任维持好剩余孩子的纪律,待场地布置好之后班主任再进入班级带领学生有序进入场地。具体时间为1:50请所有年级开始进入卖场。各年级务必在规定时间内方可开始,不要擅自行动,以免发生冲撞。

2.解决贸易节中前后勤老师强买强卖和丢钱的现象:

每一笔贸易记录单,买方要签字。

每一个年级组贸易仲裁处,及时解决贸易争端,年级主任、年级副主任负责

所有班主任必须在班级卖场内服务好孩子:帮助孩子照看钱物、解决班级内贸易问题

若有学生反映强买强卖现象,与各年级各部门活动经费挂挂钩,即从各年级三月份年级活动经费中扣除一定金额偿还给学生。

3.教师学生高价卖饮料现象:政教处、体卫处负责巡视,发现类似想象,可以没收。

4.评比:我们会主要针对各年级的组织是否有序,贸易时地面卫生是否能够保持、店面是否新颖、广告语是否吸引人、物品是否丰富(有二次利用价值)、孩子是否能做到文明买卖等方面进行督促和检查。

本届活动主题:

快乐贸易

文明贸易

活动督导:

张高峰

海立明

伍小红

何登连

苗其平

姜小兵

王彩云

活动目的:通过活动,培养学生合作、组织、应变、表达、创新等综合能力;培养学生初步的商品价值观和经济交往意识;培养学生的俭朴生活意识和诚信交往意识。

活动形式:

1、自由设计摊位:在规定区域内自由设计自己班级或个人的摊位(可师生合作)尽量让自己的摊位显眼;

2、自由定价:价格由买卖双方商谈确定,学校和老师不予干预;(所带物品价格最好在50元以内的,不要过高)

3、自由合作:贸易活动由班级内自由组建合作小组,各班可在规定区域内有序组织多个合作小组;

4、自由供货:贸易物品可以是图书、文具、玩具等,要求物品是健康、安全的,提倡利用家里闲置物品或多余物品进行交易;

5、自由成交:贸易形式不定,以物换物、以钱购物等只要双方认可均可成交。

活动规则:

1、不准从家中带吃的喝的或到小店购买新的物品来变卖。

2、不准带危险的玩具,刀,枪类来买卖。

3、不准带零食来买卖,更不准在贸易节期间吃零食。

4、不准利用贸易节交易来的钱财买任何学习无关的物品。

5、不准随意丢弃垃圾,包装袋等在卖场内。

6、不准在买卖的过程中打闹,辱骂。要文明贸易。

7、不准学生随意处理买卖纠纷,请各区仲裁老师处理突发事件。

8、不准强买强卖,丢失诚信交易。

9、

尤其是教学楼后面操场,校门口会有小商小贩通过栅栏进行吃的食品买卖,严禁学生将贸易节获得的钱拿去买吃的,喝的,极损育才学生形象。我们请后操场的老师们一定监督到位。抓到此类行为的学生扣班级积分2分,再批评教育。)

活动时间和地点:

时间:2016年3月21日(周一)下午2:00——4:30

地点:中心路两侧操场、教学楼后和东操场。

活动流程:

1、宣传发动(3月17日至21日期间)

班主任利用晨会课开动员会,要求每位学生(特殊情况除外)至少准备5件二手货物(多不封顶)进行交易,如图书、文具、玩具(危险的玩具刀、枪,卡片)等,要求5成新以上。或者可以是自己创作的工艺品。所有交易商品要求健康、有益、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,合格产品才能进入市场。动员学生在活动中至少购买一件自己喜爱的物品,准备10元以内的零钱。学生物品准备时间为一星期。

2、设计展台(3月21日之前)

为了培养学生的动手能力,增强集体荣誉感,提高市场的交易率,各班设计好自己班摊位的展示牌,宣传牌。(可以利用彩色卡纸,也可以用铅化纸做一个展示牌),如“爱心超市”、“超低价小卖场”等等,展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

3、活动进行(3月21日(周一)下午2:00——4:30)

电子屏(育才双语学校第十一届贸易节开幕)、摄像:王玉勉主任负责,上午在显示屏上打好主题。

“自由贸易”活动开始时,各班在指定位置布置好展台,安排5--10位服务员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子、臂章等。服务员要轮换,以便这些学生能参与到买卖活动中。)买卖过程中学生可根据自己的生活经验适当还价。

4、活动小结(3月21日4:30——5:00)各班回教室,对交易情况进行小结。请学生说说一下午的收获的感受,教育学生要合理管理和利用所得金钱,金额数额大的教育要交给家长。

文明有序及活动监督管理:李国栋带领政教处所有人员

卫生路队:张伟带领体卫处所有人员

年级贸易仲裁:

国际部区:胡其琳

李国栋

王伦

刘洋

司文君

田高峰

刘欢

一年级区:崔明扬

高明霞

二年级区:张晓峰

沈志芹

三年级区:常玉婷

胡刚和

四年级区:马玲玲

徐进

五年级区:陈召娣

于亮亮

六年级区:李扬

魏洪凯

活动后续宣传:姜小齐

郭金明

上传微信平台

活动评比:

1.店面设计是否漂亮:各班级必须有以班级为单位进行店面设计,要有新颖、有创意

,由政教处负责,按班级打分,每班总分为20分,不设计得0分。(请各个班级在设计店面时标上班级)

2.商品质量是否丰富符合规范:孩子们所带商品是否丰富(每个孩子至少五种商品),商品是否可再利用,是否干净、卫生。每班总分为20分。(政教处会发放贸易记录单,请各年级各班级做好登记)

3.活动组织是否有序:

(请各年级的少先队行动起来,年级主任安排好巡视检查,各年级组的少先队检查是否认真及时也纳入年级组积分)

课桌准备:请各班级搬出的课桌一定要保证抽屉内部无杂物,保证校园内的整洁;为避免各年级搬桌子时发生冲突和混乱的现象,特作以下安排:

(搬课桌时班主任一定要在场指挥,保证纪律和秩序的同时以防出现安全事故,请年级主任在各楼梯安排好安全员并做好巡视工作)

1:30请所有年级安排专人下楼摆放摊位,下楼注意安全;(每各年级可备2桶水纯净水以防孩子口渴,要专人负责倒水问题)

各班主任准时进班对孩子提要求:安全、纪律、卫生等;(一定提醒孩子保管好自己的财物)

文明贸易:主要检查贸易期间的文明礼仪检查

,吃零食、乱丢乱抛

、说不文明话、追逐打闹、强买强卖(少先队负责),发现一人次扣班级一分,总分20分。

卫生考核:贸易期间和结束后的卫生情况,体卫处负责,张伟主任牵头,在活动结束后根据各班级在贸易时的卫生情况按班级打出分数总分20分。

(以上所有的检查分数汇总于第二天11:00前发给政教处姜小齐主任,纳入三月班级考核)

4.资料收集:各年级组精选本年级组最好的贸易节图片(10张),并以简短文字命名照片说明,于3月23日下班前集中上传政教处姜小齐主任处,按时发送且质量较高,积分20分。

本次贸易节政教处将根据年级活动开展评选出:

“最佳店面设计奖”

(颁发奖状):由政教处评选,

一、二年级各评选出一个班级,

三、四年级各评选出两个班级,

五、六年级各评选出三个班级,

国际部每个年级各选一个班级。

“最佳年级组织奖”:政教处负责,分设立一二三等奖,发放奖金,

一等奖300元,评选出2个,

二等奖200元,评选出4个,

三等奖150元,评选出5个,

共计2150元)

“贸易小能手”:由年级组负责评选,每班最多两个名额,发放奖状。

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