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合格学校创建自评报告

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合格学校创建自评报告 本文简介:白石铺中心小学创合格学校评分表一级指标二级指标权值自评说明自评得分复评得分(一)校园规划建设(25分)1、学校有计划设计部门出具的校园规划图(2分),校园布局合理,分区明确,整体协调,各类建筑安全适应美观,环境优美舒适。(2分)42003年我校便确定了校园规划图;校园三区分明,布局合理,环境优美,校

合格学校创建自评报告 本文内容:

白石铺中心小学创合格学校评分表

一级指标

二级指标

权值

自评说明

自评得分

复评得分

(一)校园规划建设(25分)

1、学校有计划设计部门出具的校园规划图(2分),校园布局合理,分区明确,整体协调,各类建筑安全适应美观,环境优美舒适。(2分)

4

2003年我校便确定了校园规划图;校园三区分明,布局合理,环境优美,校舍安全、亮丽,协调。

4

2、生均占地面积(3分)、体育场馆(2分)和绿化用地(2分)达到《标准》要求。

7

学校生均占地面积约为26.5平方米,学校生均绿化面积约为3平方米,生均体育场地为12.6平方米;均达到《湖南省义务学校办学标准(试行)》的要求,安全满足教学需要。

7

3、校舍能满足正常和生活需要,教学用房及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等相互配套。

3

与教学本配套的教学辅助用房、办公用房、生活服务用房等齐全,完全满足教学和生活需要。

3

4、生均校舍建筑面积(3分)、寄宿制学校生均宿舍建筑面积(3分)、生均食堂建筑面积(3分)达到《标准》要求。

9

生均校舍面积为6.5平方米,学生生均食堂面积为1平方米。寄宿生3

人有男、女生宿舍各一间,面积40多平米。

9

5、校舍设计符合有关要求,校舍安全,无D级危房。

2

学校校舍安全性好。没有D级危房。

2

(二)学校装备条件(25分)

1、

学校有音乐、美术、劳动技术、多媒体教室、计算机教室和语音实验室(可由具有视听功能的计算机代替),有图书室(含藏书室、阅览室)体育活动室、卫生室、综合档案室等公共用房,根据需要配备办公用房和生活服务用房。

10

学校音乐室、美术室、劳动技术室、多媒体教室、计算机教室(兼语音室);仪器室、实验室、图书室、阅览室;卫生室(兼心理辅导室)、综合档案室等功能室圴达到省定标准。体育活动室安排在近百平米的礼堂。

10

2、学校有科学实验室,达到教育部颁布的《中小学理科实验室

装备规范》的要求(3分),教学仪器配备达到《湖南省小学数学、科学教学仪器配备目录》的要求。(3分)

6

学校拥有标准的数学、科学仪器室,科学实验室一间,达到省定标准。教学仪器配备齐全。教学仪器总价值10万元。

6

3、学校根据课程标准和学校规模,配备体卫器材(3分),体卫艺设备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教育器材配备目录》规定标准。

6

配备有体卫艺器材和信息技术教育设备。有专用的体育器具室、卫生室、音乐室、美术室且教学器材完备,学生机房有30台电脑,有多媒体教室一间。

6

4、学校生均藏书量(2分)、教学参考资料、工具书和报刊数学(1分)达到规定要求。

3

学校有图书室一间,室内面积56平方米,内有藏书11480册,生均图书有35册,教学参考书册、工具书册共600多本,各类报刊16种。

3

一级指标

二级指标

权值

自评说明

自评得分

复评得分

(三)学校办学经费(10分)

1、学校建设经费纳入财政预算

(1分),足额予以保证(1分)

2

学校建设经费55万元,已纳入市县财政预算;且足额到位。

2

2、生均公用经费达到规定标准

(1分),并及时足额到位(2分)

3

2007年下拨生均经费为每生100元,全额到位;2008年生均经费为125元。

3

3、学校建立预算管理制度(1分),规范公用经费管理,人员经费、基建投资等方面的开支不在公用经费中列支(2分)

3

学校建立健全了预算管理制度;成立了以校长为组长,财务人员为核心的预算编制管理小组,在每学年开学前都要科学地进行学校年度预算编制。在执行中严格按预算进行开支,做到专款专用。

3

4、学校无负债

2

学校没有债务。

2

(四)师资队伍建设(10分)

1、加强学校领导班子建设,新任校长取得“任职资格培训合格证”(1分),在职校长五年内必须接受一次提高培训,取得“提高培训合格证书”(1分),班子成员精干贤能,结构合理。

4

校长于2006年11月在湘潭县教师进修学校参加校长任职培训;学校领导班子竞聘上岗,年龄、知识结构较合理,都有勇挑重担,吃苦在前,率先垂范,乐于奉献的精神。

3

2、实行教师资格制度(1分),按编制标准配备学历合格且专业对口的专任教师(2分),每所学校至少有1名高级职称教师(或学科带头人、骨干教师)(1分)

4

学校专任教师均获得教师资格证,持证上岗;学校按照编制标准和学历要求配备了学历合格的语文、数学、外语、科学、音乐、体育、美术、等专科专任教师。其它学科由经过相关专业培训的教师兼任。

3

3、教师具有先进的教育理念,遵守师德规范,关注学生成长,学校积极开展教师培训和教学研究工作,不断提高教师教书育人水平。

2

我校教师具有很强的学习意识,教育教学水平不断提升;学校举办了师德师风培训,定期开展师德师风反思,定期开展普通话、信息技术培训工作,全体老师都获得了普通话等级证且完全符合学校要求:(90%)的老师都通过了信息技术高级考试。关心学生成长,成立了关心下一代工作机构,设立了兼职卫生保健员,开展了心理健康知识讲座。

学校依据校情开展各类培训,选派教师赴上海等地学习先进的教育教学理念。每期各教研组都安排三堂以上教研课,并及时说课、评课,以此来提高教书育人水平。

2

(五)学校管理工作(10分)

1、学校实行校长负责制,教师聘任制和岗位责任制。

1

学校实行校长负责制,按《白石铺中学小学办学章程》开展学校工作;学校推行中层干部竞聘上岗聘任制、教师考核聘用制。

学校设置了教导处、少先队、总务处二级机构,开设了三个教研组,能有效的保证各项工作的正常开展。

1

2、建立健全可校长办公会议制度(1分)、教职工代表大会制度(1分)、校务公开制度(1分)加强民主管理和民主监督。

3

学校制定了校长办公会议制度,每周星期一召开例会、例会前召开学校行政预备会议。

学校建立了教职工代表大会制度,每年度召开一次教职工(代表)大会,强化民主管理和民主监督,审议学校重大事项。校务公开进行得及时、规范。

3

3、充分发挥工会、共青团、少先队组织在学校工作中的作用。

1

学校党组织充分发挥政治核心、监督保证作用和党员先锋模范作用,为稳定提高教育教学质量和促进学校发展提供精神动力和组织保障。党支部每学年均召开专题会议研究工会工作,保障工会组织能充分发挥在党政与职工群众中的桥梁作用;专题会议研究团、队工作,充分发挥少先队在学生思想教育中的职能作用。

1

4、建立健全人事管理制度、教学常规管理制度、财务管理制度、各类设施设备管理制度、各项安全管理制度和安全应急机制。

3

学校建立健全了各项管理制度;消除了管理盲点;以制度管人、管事。安全工作责任重大,成立了领导小组,订立了安全应急方案,每期按计划进行预警演练、隐患排查。

3

5、学校管理以人为本,充分发挥了教职工的主动性和创造性,管理科学、规范、高效。

1

学校坚持人性化管理

,尊重人权,尊重科学,注重生命关怀。对有困难的教职工及时予以帮助,大家感受到学校是个温暖的大家庭。

1

6、校园及周边环境综合治理措施落实,效果良好。

1

学校成立了综合治理工作机构,明确了责任;制定了综合治理方案和措施,村校齐抓共管,周边环境良好。

1

一级指标

二级指标

权值

自评说明

自评得分

复评得分

(六)学校教育教学(10分)

1、学校坚持正确的办学方向,面向全体学生,全面实施素质教育,促进学生德智体美全面发展。

1

学校在教育教学中全面实施素质教育,制定了具体的素质教育的方案和措施,成立了以校长为组长的素质教育领导机构,按照方案和措施积极开展了丰富多彩的全面提高学生素质能力的活动,效果明显,每年为高一级学校输送了一大批德才兼备、“合格+特长”的学生。,学校无重点班、实验班,没有给学生按成绩排队。面向全体学生,每期各学科都定有培优辅差计划并按计划进行实施。

1

2、建立党政工团齐抓共管、全体教师共同承担的学校德育工作体系,构建学校、社区、社会共同参与的德育工作网络。

1

学校树立并落实了德育为首、教书育人的观念,坚持开展丰富多彩的德育活动。学校成立了以校长为组长、以主管德育的教导主任和总务主任为副组长、以班主任教研组长为成员的德育工作领导小组,建立了分工合作的工作机制。

学校建立了“三结合”教育网络。学校成立家长委员会,各班设家长委员会分会,建立了家长学校,制定了家委会章程,设定了家长接待日,组织教师进行家访,家访率在30%以上。学校聘请了校外辅导员、法制副校长,与镇敬老院、齐白石故居等校外德育基地签订了协议,组织师生到齐白石故居、彭德怀纪念馆进行参观,加强学生爱国主义教育。

1

3、学校按课程计划组织教学、遵循教育规律、规范教育行为(2分)。重视体育、卫生、艺术和美育工作,保证学生每天1小时体育活动时间。

3

学校课程严格按要求设置,教学严格按课表上课。

学校认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术工作条例》,有体育、卫生、艺术工作的各项安排,学校开足开齐了体育、艺术与健康教育课,并落到实处。

坚持“两课、两操、一活动”,开展“阳光体育活动”,落实了每天一小时体育活动。做好了学生体育成绩考核,每学年组织两到三次的大型体育活动,组织好了体训队和传统项目的训练;学校认真开展了健康教育,搞好了环境卫生;采取了宣传、讲座等多项措施防治常见病、多发病、近视眼。

学校认真组织了各项文娱活动,上好了音乐课;学校每学年均开展了校园文艺系列活动。

3

4、加强实验(1分)和综合实践活动(1分)教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。

2

学校实验教学工作开展得有条不紊,实验开出率100%

学校每年开展了科技创新等实践活动,2008年结合奥运,开展了迎奥运系列实践活动。让学生感受人文、科技、绿色的魅力。

齐白石故居、白石镇敬老院、尹氏宗祠、农贸市场都是校外教育场所,且我校开展的各种实践活动都得到了所在场所领导的热情配合;开展的各项活动的效果都比较好。

2

5、学校实行综合素质考核制度,广泛开展多种形式的德育、科技、文艺、体育活动,加强校园文化建设。

3

根据相关文件学校制定了白石铺中心小学学生综合素质评价方案。对学生综合素质评价比较全面,且过程真实可信度高。德育、科技、文艺、体育活动常规化,内容丰富多彩;有“三风”训词,知识长廊等,校园文化建设得到加强。

3

(七)学校办学水平(10分)

1、学校应根据教育行政主管部门规定的服务区域,组织适龄儿童、少年适时免试就近入学。

2

我校服务区为白石镇白石管区的适龄儿童,我校组织好了他们免试入学。建立了文化户口普查册,做好了学生读书信息记录。

2

2、学校关注经济或学习有困难学生等弱势群体的受教育问题(1分)做好心理和行为有偏差学生的转化工作,学生辍学率控制在规定范围内(1分)

2

学校借助可口可乐希望工程支持制定和落实了广泛持久的扶困助学的制度。保证了家庭困难的学生不流失。

学校有心理教育的整体安排,每学期进行了两次以上的心理教育讲座,

学校有控留保学的制度和措施,近两年来,学生年巩固率为100%

2

3、促进学生全面发展,学生具有良好的思想品德和行为习惯,个性潜能得到发展。

1

学校每学期均开展了德、智、体、美、劳等促进学生全面发展的系列活动。学校按学生的兴趣爱好设立了多个课外学习兴趣小组,以此发展学生的个性和潜能。

1

4、学生学业成绩合格率(2分)、体质健康达标率(2分)达到规定要求,学校校纪校风积极向上,当地群众满意(1分)

5

各学期学生成绩合格率均在98%以上。学生积极参加各类活动,取得了丰硕的成果。学生体质健康达标率在98%以上;各学期学生违纪处分比例在1%以下。

家长满意度比较高。

5

98

7

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