知法守法演讲稿 本文关键词：知法，演讲稿，守法
知法守法演讲稿 本文简介：知法守法，与法同行杨扬二（十三）班每年的12月4日是我国法制宣传日。今年的宣传主题是“法在心中”。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。作为新世纪的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权
知法守法演讲稿 本文内容：
知法守法，与法同行
杨扬
二（十三）班
每年的12月4日是我国法制宣传日。今年的宣传主题是“法在心中”。常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。作为新世纪的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去
响身边的人，为构建社会主义和谐做出应有的贡献。
国家权力是一把双刃剑，它既有维护公民权利的作用，但如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了能发挥国家在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对人民的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡，这是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。
要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。行政管理部门的工作人员必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是神圣的宪法责任，也应是法律对人民的庄严承诺。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。”在校园里，同学们在楼道里嬉戏追赶，上下楼时互相打闹;运动时不注意自我保护而受伤;不能正确处理同学之间的矛盾，打架斗殴等的种种问题，都告诉我们要遵守学校的有关规章制度，增强自我保护意识，提高思想道德素质，增强遵纪守法观的念。这都是我们作为初中生需要做到的。
十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做知法、懂法、守法、护法的合格中学生，建设平安和谐的校园！
篇2：银行学习知法守法敬法心得体会三份
银行学习知法守法敬法心得体会三份 本文关键词：知法，心得体会，守法，银行，学习
银行学习知法守法敬法心得体会三份 本文简介：2016银行学习知法守法敬法心得体会三份2016银行学习知法守法敬法心得体会一当前国际经济形势复杂多变，主要经济体走势和政策取向持续分化，各类矛盾相互渗透、相互交织。国内经济步入中高速增长，总需求低迷和产能过剩格局短期难以改观，供给侧结构性改革深入推进既带来难得的历史机遇，也对守住风险底线提出了严格
银行学习知法守法敬法心得体会三份 本文内容：
2016银行学习知法守法敬法心得体会三份
2016银行学习知法守法敬法心得体会一
当前国际经济形势复杂多变，主要经济体走势和政策取向持续分化，各类矛盾相互渗透、相互交织。国内经济步入中高速增长，总需求低迷和产能过剩格局短期难以改观，供给侧结构性改革深入推进既带来难得的历史机遇，也对守住风险底线提出了严格要求。近年来各家银行尤其是农行经营压力持续增大，存贷利差持续收窄、有效信贷需求不足、同业竞争加剧、不良贷款双升;而与此同时，重大、恶性案件高发，负面影响短期内难以消除;利润增长低于预期、慢于同期，完成全年计划难度不小。银行业发展转型进入爬坡过坎的关键期，经营管理进入过紧日子的困难期和矛盾多发期，历史积累的老问题与新问题相互叠加，矛盾绕不开，挑战躲不过。
面对种种困难，发展是硬道理，合规发展是根本。习近平总书记指出：“治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”就农业银行来讲，纪律不严，从严治党、从严治行就无从谈起。
近年来全行开展合规文化建设，提倡“知法、守法、敬法”，就是要“依法治行、从严治行”。通过学习，从理念、意识上，明底线、知敬畏，将规矩融入日常行为，成为良好习惯，成为执行制度的自觉性，维护农行正常经营管理秩序，确保经营稳健可持续发展，保障资产安全保值增值。真正做到农行是我们的家，我们要共同爱护好。
合规建设，党员干部应身先士卒、率先垂范。加强和改进党建工作，真正把各级党组织打造成新形势下涉险滩、渡难关的主心骨，引导广大党员带头攻坚克难，动员全行上下齐心协力寻求破解之道和向好之策，以实际行动推动经营管理不断改善、发展转型不断深入。把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面从严治党的重要内容，落实“一岗双责”，切实肩负起全面从严治党主体责任;党员干部特别是领导干部要不断锤炼党性，讲规矩、守纪律，坚持高线、守住底线，既“干净”廉政，又“干事”勤政。
合规建设，重在细节，讲究长效。不应恶小而为之，不以营销为借口。应杜绝“以成绩论英雄”的评判标准。合规管理不仅仅是看结果，更是重过程。加强执行情况的督查，坚持定期与不定期、常规与专项督查相结合，完善有利于发展的绩效考核和竞争激励机制，建立起有效的反馈机制、自我约束机制和更新机制多角度、多层面地督查责任落实情况和执行效果，严格兑现奖惩，抓住不落实的事，追究不负责的人，较好地解决了“上有政策，下有对策”和政令不畅、执行不力的问题，有力地推动了各项工作的落实。
俗话说：求其上得其中，求其中得其下。欲得理想结果，必须“严”字当头，高标准、高要求，对于违规、违纪、违法没有商量。扎紧篱笆，共筑合规堤坝，为农行长期健康发展保驾护航。
2016银行学习知法守法敬法心得体会二
为深入贯彻落实全面从严治党、从严治行要求，切实强化法规法纪和反腐倡廉教育，按照《中国农业银行耿马县支行2016年“知法·守法·敬法”案例警示教育实施方案》和《中国农业银行耿马县支行“两学一做”学习教育实施方案》的工作步骤，耿马农行党总支书记、行长俸庆，党总支委员、副行长(纪检员)龙发云，党总支委员、副行长李武，于2016年6月6日，组织和率领支行机关及耿马片区营业网点的部分共产党员共22人，到“耿马傣族佤族自治县反腐倡廉教育基地”开展反腐倡廉警示教育。
本次参观教育基地，大家认真听取了解说员的一一讲解，逐一观看了图文并茂的警示牌匾，如：“作风不检，危如累卵”、“家有金山银山，一日不过三餐”、“廉结常挂心头，自律切莫放松”、“淡泊名利，克己制胜”、“民不容贪，党不容腐”、“清心治本，淡薄养廉”、“算清七笔帐，走好人生路”、“从政必须清廉，清廉才能从政”、“忏悔书”等等。
开展反腐倡廉警示教育，既是“知法·守法·敬法”案例警示教育的重要内容，又是“两学一做”学习教育的客观要求，也是党风廉政建设的常规工作。本次参观腐倡廉教育基地，主要有三个方面目的意义：一是为了教育广大党员增强法治观念，树立规矩意识，从中受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行动上明确界限，真正敬法畏纪、遵规守矩，筑牢拒腐防变的思想防线。二是为了营造依法合规和遵章守纪的工作氛围，通过现场参观，要求广大党员结合学习《准则》和《条例》，牢固树立党章党规党纪意识，坚持高线、守住底线，推动《准则》和《条例》的贯彻执行。三是为了使广大党员自觉从反面典型中吸取教训，加强主观世界改造的自觉性和坚定性，建设好思想上的“免疫系统”，大力营造依法守法，遵章守纪的氛围，增强抵御风险、严控风险的能力。
通过实地参观教育，大家认为：作为中国农业银行的一名共产党员，廉洁是一种行为，更是一种思想，一种境界;廉洁自律不光是不贪不沾，更是思想正、灵魂净、心灵洁。
2016银行学习知法守法敬法心得体会三
为有效开展好“知法·守法·敬法”案例警示教育活动，近日,西藏分行辖属各二级分行认真落实总分行有关精神，紧密结合本行实际，采取多种方法和措施，深入开展全行“知法·守法·敬法”案例警示教育活动。
一、日喀则分行组织员工参观警示教育基地和看守所。为深入贯彻落实全面从严治党、从严治行要求，不断强化法规法纪和反腐倡廉意识，日喀则分行充分利用营业所主任集中培训有利时机，组织所辖营业所主任共91人前往日喀则市检察分院警示教育基地和看守所接受警示教育，通过观看实务案例、宣传图片、警示教育影片以及参观服刑人员“铁窗”生活等形式，进一步了解领导干部贪污受贿违法犯罪行为给社会、家庭、亲人带来的严重危害，深刻汲取惨痛教训，切实做到警钟长鸣。
参观结束后，每位主任撰写了一篇心得体会，对此次警示教育谈了亲身感受。大家一致认为，此次警示教育形式直观、生动，感染力强，使思想受到触动，心灵得到洗礼。纷纷表示要通过“知法·守法·敬法”案例警示教育活动，自查、自纠、自省、自警，牢固树立正确的人生观、价值观、权利观，遵纪守法，清正廉洁，不贪不占，自觉接受群众监督，时刻保持清醒的头脑，从思想上、行动上筑起一道反腐倡廉坚固防线。
二、林芝分行举办廉政党课。为加强广大干部员工的思想教育，强化“预防为主”理念，筑牢拒腐防变思想防线。林芝分行举办廉政党课，该行党委委员、副行长黄信为全行干部员工作了题为《法—人生道路的奠基石，职业生涯的平安符》的警示教育专题讲座，全面阐述开展警示教育活动的重要意义，从理想信念、内部管理、教育引导、监督检查等方面，深入剖析全国农行以往发生的贪污挪用公款、违规发放贷款、非法吸收公众存款等典型案例，要求全行干部员工要从中汲取教训，牢固树立遵纪守法意识和依法合规经营理念，做到警钟长鸣。同时，黄信副行长还从如何全面落实从严治党、从严治行各项要求提出具体意见，并就下一步深入开展“知法·守法·敬法”案例警示教育活动作出具体部署。
讲座结束后，该行党委委员、副行长赵仕银作了总结讲话，要求全行广大干部员工一定要从典型案例中深刻汲取教训，切实引以为戒，千万不要以身试法，坚决克服侥幸心理，严格遵守党纪国法和内部规章制度，守住做人、处事、用权、交友底线，自觉接受监督，带头勤勉尽职，做到合规守纪、警钟长鸣。一是必须加强员工的教育、管理和引导，防范道德风险，进一步引导员工端正经营指导思想。二是牢固树立遵纪守法、依法合规的经营理念，大力倡导用好权、管好人的良好风气，努力营造敬业爱岗、文明向上的工作氛围。三是加大员工思想、行为、日常动态管控，通过有效措施，及时发现和纠正员工存在的不良行为，严肃处理各类违规违纪问题，从思想源头上杜绝员工作案的动机。四是进一步统一思想，提高认识，认真思索，深刻领会，深入推进案例警示教育活动全面开展。
三、阿里分行深入县级支行开展督导工作。为贯彻总分行党委从严治党、从严治行有关要求，进一步落实总分行纪检监察工作会议要求，强化反腐倡廉教育。该行对辖属札达县支行、普兰县支行“知法·守法·敬法”案例警示教育活动开展情况进行督导，指导制定“知法·守法·敬法”警示教育活动学习计划，组织员工学习《关于六起发生在群众身边的不正之风和腐败问题典型案件的通报》、《关于六起违反中央八项规定精神典型问题的通报》等文件精神，对如何开展好“知法·守法·敬法”案例警示教育活动提出具体要求。
一是加强领导。成立警示教育活动领导小组和办公室，明确职责，确保活动各项要求落到实处。二是落实责任。通过组织督导检查，密切关注活动进展情况，认真解决工作中遇到的困难和问题，确保各活动取得实效。三是严明纪律。干部员工紧密联系自己的思想实际、工作实际进行学习思考，做到学习有笔记，讨论有记录，确保学习内容、时间、人员、效果全落实。四是加强宣传。总结安排部署、组织学习、检查推动等方面的好经验、好做法，运用正面宣传和反面教育相结合，形成警示教育的强大声势和浓厚气氛。五是总结经验。认真总结活动开展情况，积累成功经验，弥补缺陷不足。
篇3：做一个知法守法的好少年主题班会教案
做一个知法守法的好少年主题班会教案 本文关键词：知法，班会，做一个，守法，教案
做一个知法守法的好少年主题班会教案 本文简介：做一个知法守法的好少年主题班会教案班会目的1、了解12月4日是全国法制宣传日及其由来。2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，争做一名知法守法的好学生。3、加强学生对法律知识的认识，增强法律意识。活动形式以学生学习行为规范为中心，通过各种活动如生活实例窥探、行为规范讨论交流、反面案例启示等增强学生遵
做一个知法守法的好少年主题班会教案 本文内容：
做一个知法守法的好少年主题班会教案
班会目的
1、了解12月4日是全国法制宣传日及其由来。
2、让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，争做一名知法守法的好学生。
3、加强学生对法律知识的认识，增强法律意识。
活动形式
以学生学习行为规范为中心，通过各种活动如生活实例窥探、行为规范讨论交流、反面案例
启示等增强学生遵纪守法观念。
班会准备
1、准备有关的法律知识材料。
2、收集有关遵纪守法的案例。
3、制作相关的课件。
班会过程
一、导入：
1、教师提问：“你知道12月有什么节日吗？”然后图片提示的方法引导学生说出“全国法制宣传日。
2、播放全国法制宣传日的宣传视频。
二、知识环节：
1、在多媒体展示小学生守则，让学生大声朗读。然后强调一下我们学校的校规校纪，并提醒学生时刻牢记在心。
2、让学生了解2015年“12.
4”全国法制宣传日暨“法治广东宣传教育周”的目的、意义以及相关知识。
3、看完视频后，让学生思考“什么是违法，什么又是犯罪？”通过同桌讨论，然后请几位学生说说自己的理解，老师再讲授。（出示课件，学生读一读，加深印象）
4、多媒体出示几个案例，学生以四人小组的形式讨论并分析案例：
案例一：
小雨随老师、同学们到一旅游胜地秋游。当他见到一棵古树上刻有名字，
在好奇心的驱使下，他也拿出小刀在树上刻上自己的大名，然后满意地离开。
案例二：海口市的一名10多岁的男孩向另一名年龄更小的小学生强行勒索钱财时，被过往行人抓了个正着。如此小的孩子竟学会了敲诈勒索，让围观群众感叹不已。
案例三：文昌市某中学一初一女生被四女生轮番抽打了200多个耳光，耳膜破裂住院。在暴行长达一小时的时间里，她的室友躲在寝室里，不敢相救。
案例四：虹虹到自选商场购物，看见一个装饰物很精致，趁售货员不在意，悄悄拿了放进自己的书包，若无其事地走出商场。
（讨论：他们的做法对吗？为什么？如果你看到了这样的事，你会怎么做？）
5、你发现没发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说，大家议一议。接着引导学生感受到法律就在我们的身边，许多的时候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。
三、小组竞赛：
小组间进行答题竞赛，每组派一个代表负责答题，教师先选择最快举手的同学，答对一题可加一分。
判断对错。
（1）我正在认真听课，书桌里的手机震动了，有人发短信给我，趁老师不注意赶快回一下。（╳）
（2）排队乘车时，看到别人插队，我也插队。（╳）
（3）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。（√）
（4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（╳）
四、小结：
结束语：守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。只有大家增强法律意识，自觉守法，我们的生活才会更加美好！
（１）说一说自己在生活中，有哪些地方是做得比较好的？有哪些地方还需要改进？
（２）今后，你打算怎样去做一个合格的小公民？
五、课外延伸：
写一篇关于“做一个知法守法的好少年”的小作文。