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讲文明懂礼仪主题班会通知

日期:2020-08-27  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

讲文明懂礼仪主题班会通知 本文关键词:班会,礼仪,通知,讲文明,主题

讲文明懂礼仪主题班会通知 本文简介:“讲文明,懂礼仪”主题班会通知我国是拥有五千年悠久历史的文明古国,不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部历史。随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象,继承和发扬传统文化,养成文明礼仪规范,建立一种全新的社会风尚。学校决定开展一次主题

讲文明懂礼仪主题班会通知 本文内容:

“讲文明,懂礼仪”主题班会通知

我国是拥有五千年悠久历史的文明古国,不但形成了灿烂的文化,而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部历史。随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象,继承和发扬传统文化,养成文明礼仪规范,建立一种全新的社会风尚。学校决定开展一次主题班会。

一、活动时间:

2013年4月8日七、八节

二、班会形式:

小品、诗歌朗诵、诗歌表演、小品表演、小快板,采访等。

宁江区实验中学

2013年3月30

讲文明懂礼仪主题班会方案

随着市场经济的发展,社会的进步,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象,继承和发扬传统文化,养成文明礼仪规范,建立一种全新的社会风尚。

一、班会主题:讲文明,懂礼貌

二、指导思想

1、对学生进行礼仪常规的教育。让学生从小就讲文明,懂礼貌。

2、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的小快板和诗歌朗诵之中,让学生受到情趣的熏陶和品德的教育。

3、表扬班上一批学得好,做得好的学生,为大家树立榜样。

三、班会形式:

小品、诗歌朗诵、诗歌表演、小品表演、小快板,采访等。

四、活动准备:

为了让学生更快更好地掌握礼仪常规的内容,并且落实到行动上。

1、班会前布置学生围绕主题广收材料。如收集一些讲文明、懂礼貌的诗歌、小品等,教师指导收集方法。

2、指导学生根据不同的材料进行编排。

讲文明懂礼仪主题班会总结

通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦“,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

通过这样的活动,不仅使同学们深刻领悟了班会的主题,更使同学们的综合能力得到了提升,同时我们也欣喜地看到同学们的思想正逐步走向成熟。相信在班主任和同学们的共同努力下,讲文明、讲礼貌定会在全校蔚然成风,文明之花定会开遍整个校园。

宁江区实验中学

2013年4月4日

篇2:建设文明校园争做文明学生主题班会

建设文明校园争做文明学生主题班会 本文关键词:班会,争做,校园,主题,建设

建设文明校园争做文明学生主题班会 本文简介:建设文明校园,争做文明学生主题班会活动目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。活动准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。2、叫

建设文明校园争做文明学生主题班会 本文内容:

建设文明校园,争做文明学生主题班会

活动目的:为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

活动准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

活动过程:

1、开场白:

老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

那么我想问大家,你们文明吗?到底什么是文明,那么,我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。

2、同学们各抒己见,自由发言。

学生:

同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着,特别是有些女同学大口大口吃着东西,边走边吃边扔边吐,看看楼梯、楼道、阶梯教室,有的同学上课吃瓜子,好吃到了极点,还有的同学随地吐痰,还带伴奏的,教室里,课桌下,鼻涕到处抹。(边说边表演,全班大笑)

学生:XX说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了,还有很多同学的课桌都画了“大花脸”。(一些同学默不作声)

学生:还有一些欺负弱者或弱势群体的,

同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑,有的人给教师或班主任起绰号,统称“老某”。

主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。

3、小品表演《碰撞以后》

第一场:两位同学,其中a站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。b走过身旁时,正好a转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。

第二场:a碰撞b后,a先微笑地说:“对不起!”

b再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。

主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?

4、同学们讨论、发言。

学生:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。

学生:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。

学生:表里一致,做一个内秀外美的中学生。

主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。

5、倡议书

(班长宣读倡议书)

亲爱的同学们:

学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此,由班委倡议:

(1)、爱党爱校,说文明话,作文明人,塑造财经学子文明形象。

(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。

(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

(4)、戒除抽烟酗酒,严守校规校纪。

(5)、服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。

(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

同学们,让我们借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园,争做文明学生

主持人:下面我们请班主任做总结。

6、班主任总结

同学们,我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说城东中学一片沃土的活,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的活,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说城东中学是一只展翅飞翔巨鸟的活,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,

做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。

篇3:庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会

庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会 本文关键词:华诞,班会,爱国主义教育,祖国,庆祝

庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会 本文简介:——庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会一、明确主题:以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育二、设计目标:在我们中华人民共和国建国60周年来临之际,通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格,激发全体同学的爱国热情,

庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会 本文内容:

——庆祝祖国60华诞爱国主义教育主题班会

一、明确主题:以庆祝祖国60华诞为主要内容进行爱国主义教育

二、设计目标:在我们中华人民共和国建国60周年来临之际,通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲,同时弘扬中华美德,培养学生优秀的品格,激发全体同学的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

三、

主持人:班长

参加人:全体学生

班主任

科任教师

四、

媒体使用:电教设备

投影仪

大屏幕

音响设备

五、

活动准备阶段

(一)班主任同班、团委商讨班会整体流程,确定基本框架。

(二)宣布班会主题,及基本框架设想。根据学生特长参考分组:文艺表演组、媒体展示组、诗歌朗诵小队。学生自主报名分组,进行准备。文艺表演组主要准备具有爱国教育意义贴合班会主题的文艺性节目;媒体展示组搜集相关材料,在班主任和电教老师的指导下制作演示短片;诗歌朗诵小队搜集材料,组织语言,准备诗歌朗诵并设计班会布置。

(三)各小组准备工作结束后,将材料归总,班主任、主持人和班级委员会、学生代表共同组织协调,做好布置。

四)诗歌朗诵小组在班会前布置会场,布置主题板报。

六、活动过程:

(一)开场白(背景音乐《同一首歌》)

(2分钟)

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落”。浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越60年缤纷花季,在河之洲、水之湄、山之阳、海之滨泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题——祖国!60年前我们伟大的祖国在庄严的宣誓中成立,60年她走过多少风雨飘摇的岁月,60年她度过多少如诗如歌的日子,60年她让我们深刻铭记了多少如火如荼的时刻。

(二)媒体展示小组纪录片展示:《飞奔的脚步》

(7分钟)

1949年新中国成立

1951年西藏和平解放

1952年土地改革

1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功

1967年6月17日我国第一颗氢弹空爆试验成功

1970年4月24日我国第一颗人造卫星发射成功

1978年改革开放

1990亚运会

1997年7月1日香港回归,中华人民共和国香港特别行政区正式成立

1999年12月20日澳门回归,中华人民共和国澳门特别行政区正式成立

2001年加入世贸

2003年神舟五号载人飞船上天

2005年神舟六号载人飞船上天

2007年嫦娥一号

太空行走

2008年奥运会、残奥会

神舟七号载人飞船上天

2009

中国南极昆仑站建成

我国嫦娥一号卫星成功撞月

“中国遥感卫星六号”成功发射

主持人穿插:那一段流金岁月永远铭记心中,此时的你内心一定无比激动,就让我们畅所欲言,表达我们的感动,歌唱我们的祖国。

(三)全班同学积极参与表达自己的感触,主持人控制时间。

(5分钟左右)

主持人穿插:古代先贤曾以《诗经·关睢》的歌喉,以屈原《橘颂》的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱祖国历史恢宏岁月的辉煌,唱响祖国壮丽的山河亮丽的风景。现在也让我们用稚嫩和赤诚来唱响您不屈的尊严与神圣。请欣赏歌曲联唱。

(四)文艺表演组:《长江之歌》《我的中国心》

《春天的故事》

《走进新时代》

《七子之歌》

《大中国》《北京欢迎你》

(6分钟)

主持人穿插:有一首歌轻轻唱过,有一个梦静静流过。或许时间带走一切,但我们会永远记得,祖国在我生命中最灿烂的底色。面对你的故事我心潮澎湃,面对你的崛起我热血沸腾,祖国,让我用青春的热忱将你礼赞。

(五)诗歌朗诵小队:根据文班同学特点,他们可以自拟新作,可以在语文教师的指导

下修改。《岁月的痕迹》

(4分钟)

主持人穿插:听完激情澎湃的朗诵,我们禁不住感慨万千。新时代,新形势,我们面对的不仅是机遇还有挑战,改革开放打开窗口,不仅迎来了经济的发展,也带进外来的冲击,物欲横流中青年学子是随波逐流还是坚守信念?请看小品《海归》。

(六)文艺表演组:小品《海归》,借助现实生活中的一群特殊的人——“海归”,以他们的耳听、眼见做对比,展示新中国的面貌,新时代的特色,展示新一代的精神风貌。批判一些不负责任的言论,引导青年学子正确的人生观、价值观、发展观、荣辱观。(7分钟)

(七)根据对学生的了解,高中生思维活跃,敢于发表自己的见解,可以让他们根据所见表达自己的看法和感触。这是实施爱国主义教育的最好契机,可以催生他们的民族自豪感、民族自尊心和自信心。是班会的高潮。

(8分钟)

(八)班主任总结发言

(3分钟)

爱是一个复杂的概念,有时我们轻易就将它说出口,可是谁又能明白这里包含的责任与义务?我们都说“我爱我的祖国”,可是怎样才是“爱”呢?回顾以往,顶撞师长、敌视同学、消极厌学,这就是你们爱的方式吗?这就是你们对爱的承诺吗?同学们,你们已经是成年人,有着日渐成熟的面孔和思想,那么,请大家反思一下,到底怎样才是爱,怎样才能爱,怎样才能将我们火热的青春融入伟大祖国的建设,怎样才能让我们的生命熠熠发光。真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。所以无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论等到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙,都不要忘记我们华夏儿女拥有的荣光和肩负的责任。

主持人结束语:爱国是一个很老的话题,但又是一个历久弥新的话题,应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。正如教育家苏霍姆林斯基说的:热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情,一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。今天,我们每一位同学用自己的智慧与才艺表达了对爱国的理解与认识,明天,我们将用自己的实际行动向祖国母亲献礼!

忆往昔流金岁月,庆今朝祖国华诞,看明天我创辉煌。

(2分钟)

(九)媒体展示小组:短片《未来畅想》,结束班会。

七、后期工作:班会结束后,组织意见反馈,和部分同学座谈听取意见和建议。

八、班会工作总结、反思。

4

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