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2020年个人工作计划表

日期:2020-08-12  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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20XX年个人工作计划表 本文简介:20XX年个人工作计划表在x总的英明领导下,本人在xx年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展XX年

20XX年个人工作计划表 本文内容:

20XX年个人工作计划表

在x总的英明领导下,本人在xx年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展XX年度的工作。现制定工作计划如下:

一、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程,多参与多走动,对于每个项目按时结案,做到少出差错;

二、全面负责公司内部的办公行政管理工作,协调公司各部门间各项协作事

宜;

三、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查,保证公司的管理规章制度切实可行;

四、根据今年的具体实际情况,进一步完善考评制度,对员工业绩考评,及时汇报上级,将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作,最重要的是加强员工的工作积极性;

五、根据实际情况,加强公司人员的培训工作,基本思路和去年一样,力求形象多样化,增强趣味性;

六、及时按实登好各类台账,做好各项目的成本核算,以及各种材料的购买、使用情况,正确节约各项开支;

七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。

篇2:2020年一年级班主任工作计划大全

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20XX年一年级班主任工作计划大全 本文简介:20XX年一年级班主任工作计划大全20XX年一年级班主任工作计划大全一年级班主任工作计划一、班级基本情况:我所教的班级为一年级(3)班,共有学生77人,其中男生41人,女生36人,汉族63人,少数民族14人,大家相处在一个快乐而又和睦的集体中,团结友爱,互相帮助,共同学习、共同进步!由于一年级学生年

20XX年一年级班主任工作计划大全 本文内容:

20XX年一年级班主任工作计划大全

20XX年一年级班主任工作计划大全

一年级班主任工作计划一、班级基本情况:我所教的班级为一年级(3)班,共有学生77人,其中男生41人,女生36人,汉族63人,少数民族14人,大家相处在一个快乐而又和睦的集体中,团结友爱,互相帮助,共同学习、共同进步!由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。二、班级奋斗目标(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。(二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和大队计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是一(3)班的奋斗目标。三、班级管理措施(一)学习方面1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。(二)纪律方面1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。2、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)建立班级好人好事本,考勤记录本,优秀路队评比本,好孩子讲卫生评比本。(五)安全教育方面“安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排路队,路队中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。四、各月活动安排九月1、组织学生开学报到。2、新学期校规校纪教育、安全教育。3、准备三跳运动会。十月1、开展爱国主义教育。2、入少先队教育。3、读拼音大赛。十一月1、开一次爱科学主题中队会。2、举行写字比赛。3、家长开放周活动。十二月1、朗读课文比赛。2、准备元旦活动。3、开班干部会议。20XX年一月1、组织学生复习,准备考试。2、完成学校期末规定的各项学生表册的填写工作。

篇3:2020学年学校工作计划指导思想

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20XX学年学校工作计划指导思想 本文简介:20XX学年学校工作计划指导思想[1]一.指导思想:以“构建自主校园、奠基幸福人生”办学理念为统领,围绕“为学生创造人生幸福,为教师搭建成功舞台,为家长提供优质服务,为社会培养有用人才”的办学宗旨,全面贯彻学校中长期发展规划和学校学期工作计划,紧密结合各项规章制度,力促工作再上台阶。二.工作目标:1

20XX学年学校工作计划指导思想 本文内容:

20XX学年学校工作计划指导思想[1]

一.指导思想:

以“构建自主校园、奠基幸福人生”办学理念为统领,围绕“为学生创造人生幸福,为教师搭建成功舞台,为家长提供优质服务,为社会培养有用人才”的办学宗旨,全面贯彻学校中长期发展规划和学校学期工作计划,紧密结合各项规章制度,力促工作再上台阶。

二.工作目标:

1.继续打造自主文化,以教师的自主发展带动学生的自主发展,这个发展更多的是情感的体验,老师在工作中有积极的情感体验,学生很容易从老师身上获得相同的体验,力争学生在自主的、积极的情感体验中获得进步。

2.继续强化合作服务意识,科室和科室之间、领导和领导之间、领导和老师之间、老师和老师之间、老师和学生之间、学生和学生之间,只有通力合作才能实现预期目标。

3.继续以规范工作标准力促工作呈现亮点。

三.工作措施:

1.以师生结对活动为载体,加强师德建设,促进后进生的转化。

把“为了一切学生”、“每一个学生都是重要的”、“关心每一个学生”、“不让一个学生掉队”的教育思想贯彻到老师的工作中,开展老师学生结对子活动,全校120余名教师人人认领至少一名学生,原则上学生是各个班的后进学生,可以尊重学生的意见结成对子。在开学的前两周完成结对,由结对子的师生自己确定每星期一到两次在一起交流的时间,每一次的交流老师和学生都要写成日记,在学期中的“家长开放日”或其他机会进行交流学习和总结,在学期末对优秀师生对子进行表彰。能获得与老师结对子的学生无疑是幸运的,俯下身子贴近学生也会让我们老师体验到课堂上体验不到的情感。

2.以德育征文活动为抓手,努力倡导大德育观。

(1)发挥思想政治课的优势,挖掘其他学科教学中的德育资源,凸显课堂教学在学校德育教育中的主渠道地位;(2)强化管理服务育人,一时一事服务学生,一言一行影响学生,使学生在接受服务过程中体会学校大集体的温暖,使学生体验到受人帮助而心生感激的美好情感;(3)丰富多彩的活动更应成为学生获得实践锻炼和情感熏陶的主要途径,切实把组织活动的过程成为全程育人的过程。

在平时注重对以上德育资源的积累,特别是学科教学中的德育渗透、管理服务中德育因素的挖掘、生活监护值班中与学生相处的故事、各项文体活动的开展都应成为很好的德育资源,学期中在全体老师中适时开展德育征文,从而营造人人都是德育者的浓厚氛围。

3.

继续完善“一人双岗”,加强学生的在校监护。优化岗位、浓化服务、细化记录、美化日记,把生活值班打造成学校管理的一大亮点。生活值班日记仍按一月一篇,期末评出优秀值班人员和值班日记。

4.启动班主任富脑计划,通过班主任读书论坛、经验交流及例会,促进班主任队伍的学习与提高,变事务型班主任为学者型班主任,使班主任走近学生、研究学生、了解学生,尊重学生的生命成长规律,在和谐、民主、亲情式的师生关系中促进学生的健康发展。每星期日下午班主任到校接学生前召开班主任例会,开展以学习为主的工作交流。

5.围绕学生的养成教育,强化两个习惯的养成,一是公寓的作息习惯,为了学生在公寓的按时、守秩序的作息,本学期公寓内增加两名职工,解决学生因打热水而耽误时间的问题,开学后先实施习惯养成强化周(月),全校发动、班主任具体组织、值班教师监督指导教育、校务执勤严查盯靠、学生会参与其中,形成全员固定时间办固定事的强制态势,力争在学期初使公寓作息有彻底改观。二是“四姿”(加上睡姿)习惯。

“四姿”的习惯,需要体育课上的指导与练习、需要班级活动的教育与强化、需要任课老师的及时提醒与纠正、更离不开生活值班的严格要求,通过齐抓共管,使学生的体质和视力水平有显著提高(艺体部作好学生体质和视力的阶段性测试数据)。

6.以月度考核为抓手,促进班级常规管理工作。突出德育处和级部两个实体的管理职能,实现对班级管理的“两条主线”,“双主共进,互为补充”。进一步挖掘管理中的德育资源,强化管理、全面育人,使班级常规工作(卫生、纪律、学习、公物、三操、公寓生活、就餐、组织活动等)走向有序。

7.成立家长学校,对家长实施培训。今学期处理问题学生有一个很大的感受,就是学生管理的难度很大程度来自于家庭教育的缺失,家长的“榜样”示范也令学校棘手。下学期开始,班级

级家委会、级部家委会、学校家委会都要把对家长的培训纳入工作计划、渗透日常工作、形成长效机制,不放过任何机会、对家长要不厌其烦,以真情感动家长,同时争取家长对学校工作的理解与支持。

8.学生会工作,要进一步扩大自主管理,使其渗透到学校的方方面面,给学生提供舞台、展示才能,把靓丽的小马夹变成全体学生的榜样,形成学生自主管理的特色。几点具体做法:(1)以德育处领导的细化检查常规分组为单位,继续指导学生参与各项常规的检查(更趋向指导),(2)指导、放手让学生自主开展主题活动,(3)在学生会内建立校长助理团并开展工作。

9.以自主德育目标体系(生活自理、行为自律、学习自主、生命自护、交往自如、精神自强)为引领,深入开展〈中小学生守则〉和〈中学生日常行为规范〉的学习,按照小组——班级——级部——学校的顺序开展德育公约征集评选活动,在此基础上形成学校的自主德育课程。学习活动要分宣传发动、组织学习、抽样测试、总结评比四个阶段实施,征集活动分宣传发动、内容征集、总结评比、优化方案四个阶段实施。

10.以艺体部为主体,全力打造太极功夫扇和军乐队为特色的学校大型活动。

11.后勤保障工作。完善采购审批手续,健全校产入库登记,及时维修破损公物,校产承包月度明细。生活安排更加合理,早中晚餐搭配科学。同时加强对职工的管理与培训,提高职工的思想水平和工作能力。

12.安全工作。安全检查经常化、疏散演练常规化、安全教育课程化、安全意识要强化。本学期将把饮食卫生安全列为安全工作的重点,以餐厅办为实施主体、以安全办为督查主体,从食品源头抓起,完善采购、贮存、加工、消毒等环节流程,确保无责任事故的发生。本学期要组织一到两次饮食卫生安全应急演练。

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