Gdvvbo法语常用介词用法总结 本文关键词：法语，介词，用法，常用，Gdvvbo
Gdvvbo法语常用介词用法总结 本文简介：秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。法语介词用法à1.引导地点状语：Mongrand-pèrevaàParisavecnous.我的祖父和我们一起去巴黎。(allerà)NoushabitonsàShanghai.我们住在上海。(habiterà/habiter)IlestarrivéauJap
Gdvvbo法语常用介词用法总结 本文内容：
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
法语介词用法
à
1.
引导地点状语：
Mon
grand-père
va
à
Paris
avec
nous.我的祖父和我们一起去巴黎。
(aller
à)
Nous
habitons
à
Shanghai.我们住在上海。
(habiter
à
/
habiter)
Il
est
arrivé
au
Japon
vers
six
heures
du
soir.他是在傍晚六时左右到达日本的。
(arriver
à)
2.引导时间状语：
Alors,on
se
donne
rendez-vous
à
deux
heures
de
l’après-midi?那么我们下午2点碰面？
à
la
veille
de
Paques,il
est
tombé
malade.复活节的前夜，他病倒了。
3.
引导结果或目的状语：
L’enfant
invente
des
raisons
à
ne
pas
aller
à
l’école.这个孩子千方百计找理由不去上学。
J’ai
passé
toute
la
matinée
à
écouter
des
enregistrements.我花了一上午的时间听录音。
4.引导价格或数量状语：
Ces
pommes
sont
à
cinq
euros
le
kilo.这些苹果5欧元一公斤。
Ils
vivent
à
six
dans
un
logement
de
deux
pièces.她们6个人挤在两个房内。
5.引导方式、方法或工具状语：
Tous
les
jours,il
va
au
travail
à
bicyclette.
他每天骑自行车去上班。
Il
mange
à
la
fran?aise.他的饮食习惯和法国人一模一样。
6.引导名词补语：
Hier,j’ai
cheté
trois
tasses
à
thé.昨天我买了三只茶杯。
C’est
un
ami
à
mon
oncle.这是我叔叔的一个朋友。
7.引导间接宾语：
Cette
maison
appartient
à
ma
tante.这幢房子属于我姑姑。
Il
a
offert
un
gros
bouquet
de
fleurs
à
sa
femme.他送了很大一束花给夫人。
8.引导直接宾语：
虽然绝大多数的直接宾语是不需要介词引导的，但是，当动词的直接宾语为动词不定式形式时，我们则需要使用介词
à。例如：
Ils
aiment
à
lire
les
bandes
dassinées.他们喜欢上了看连环画。
9.
用在省文句名词前，表示愿望、呼唤，如：
Au
revoir!
再见！
Au
secours!
救命！
de
1.
表示起点、来源的概念，即“来自……”、“从……”。
这时法语介词
de
所引导的可以是名词补语、形容词补语，也可以是动词的状语、表语。例如：
J
ai
acheté
du
thé
de
Hangzhou.
我买了些杭州出产的茶叶。
Il
est
originaire
de
Shanghai.
他是上海人。
Sit?t
sorti
de
table,il
alla
se
coucher.
一离开饭桌，他就去睡觉了。
Je
n
ai
rien
re?u
de
Paul.
我没有收到保罗的任何东西。
Nous
sommes
du
même
sang.
我们是同一血统的。
2.
表示时间概念，即“自……开始”。
在个别用法中也可以表示时间的延续过程。
Les
vacances
scolaires
vont
de
juillet
à
septembre.
学校暑假从7月开始到
9
月未止。
Il
a
voyagé
de
nuit.
他在夜间旅行。
3.
表示归属概念，即“……
的
……”，引导名词补语：
Est-ce
que
tu
as
vu
par
hasard
le
chien
de
Paul
?
你是否恰好见过保罗的狗？
Ce
matin
j
ai
visité
la
Maison
littéraire
de
Balzac.
今天早上我参观了巴尔扎克的文学故居。
4.
表示方式、方法，即“用”、“以”：
Il
a
poussé
la
porte
du
coude.
他用手肘推开了门。
Elle
m
a
fait
signe
de
la
tête.
她对我点头示意。
5.
表示原因，即“因为”、“由……而产生的”：
Paul
pleure
de
joie.
保罗高兴得流泪了。
Son
père
est
mord
d
un
cancer.
他父亲因癌症而死亡。
6.
表示品质、性质，被引导的名词相当于形容词的作用：
J
ai
envie
d
avoir
une
maison
de
campagne
!
我渴望拥有一座乡间别墅。
C
est
un
écrivain
de
génie.
这是一位天才作家。
7.
表示材质，即“用……制作的”、“……质地的”：
Quel
beau
lit
de
bois
!
多么漂亮的木床啊！
J
aime
bien
ce
tissu
de
laine.
我挺喜欢这块毛料。
8.
表示分量、部分：
Nous
avons
besoin
de
trois
kilos
de
farine.
我们需要3公斤面粉。
Trois
de
nous
sont
partis
à
l
avance.
我们中的三个已经先走了。
介词
de
的语法作用：
9.
可以引导间接及物动词的间接宾语：
Le
thé
chinois
jouit
d
une
grande
réputation.
中国的茶叶享有盛誉。
（
jouir
de
）
L
enfant
apprend
à
se
servir
de
son
couteau.
孩子正在学习使用餐刀。
（
se
servir
de
）
10.
引导动词不定式：
Mon
père
me
demande
de
partir
tout
de
suite.
我父亲要求我立刻走。
（
demander
à
qqn.
de
faire
qqch.
）
Il
est
honteux
de
mentir.
撒谎是件羞耻的事。（
de
mentir
充当句子的实质主语
）
11.
引导动词宾语的表语：
On
la
traite
de
lache.
大家把他称为胆小鬼。
Le
fait
a
été
qualifié
de
crime.
这件事被定性为犯罪。
12.
引出名词或形容词的补语：
La
philosophie
est
un
art
de
penser.
哲学是一门思考的艺术。
Il
est
content
de
revoir
ses
parents.
再见到父母亲，他非常高兴。
13.
引导名词的同位语：
As-tu
déjà
visité
la
ville
de
Paris
?
你是否已经游览过巴黎城了？
Je
partirai
pour
la
France
au
mois
de
septembre.
我将在九月份出发去法国。
14.
在一些特殊表达中用于强调语气：
Aujourd
hui,le
ciel
est
d
un
bleu.
今天天真蓝啊！
Ce
petit
gar?on
est
d
un
difficile.
这个小男孩真是难弄。
15.
其余的一些零散用法小结：
1.复数形容词前的不定冠词des，一般改为de：
2.用于否定句中代替不定冠词或部分冠词，
3.de表示份量，后面名词不用冠词，英语中有相同的表达方式：
如une
tasse
de
café(a
cup
of
coffee)
4.Plus
de
后接基数词时，相当于英语的more
than,如：Il
habite
à
plus
de
deux
kiloètres
de
la
gare
5.介词组合
de
.
à
表示一个被限制的氛围，例如：
Pendant
la
soirée,il
restait
au
coin
du
début
à
la
fin.
晚会上，他自始至终坐在角落里。
6.
de和en连用，可以表示渐进或递增，再如：
de
porte
en
porte,de
jour
en
jour
dans
1.
介词
dans
引导空间概念：
当它引导一个空间概念时，它既可以表示“在……里面”，也可以表示“在马路上”，更可以表示“在书、报中”。
Il
y
a
beaucoup
de
crayons
dans
cette
bo?te.
这个盒子里有很多铅笔。
Il
va
d’une
pièce
dans
une
autre.
他从一间房走到另一间房里。
Il
y
a
une
librairie
dans
la
rue
voisine.
邻街上有一家书店。
J’ai
lu
dans
le
journal
la
nouvelle
de
cet
accident.我从报纸上得知了这一车祸的消息。
2.
介词
dans
引导时间概念：
当介词dans
引导一个时间概念时，它既可以表达“在……时期”，也可以表示“过多少日子之后”。例如：
Dans
les
siècles
passés,l’hiver
était
plus
difficile
à
supporter.在上几个世纪，冬天非常难熬。
Je
suis
dans
ma
trentième
année.
我30岁了。
Je
vous
répondrai
dans
huit
jours.我一周后给您答复。
需要指出的是，当介词表达“过多少日子之后”的概念时，其中的时间期限是以说话当刻为起点的。
3、表示状态，引导状态状语，如：
Mais
nous
avons
agi
dans
les
règles
.
但我们是照章办事的。
4、表示约数，汉语中由“来”字所表达的“大约”的概念在法语中可以由“介词dans
+
定冠词
les
+
数词
+
名词”的形式来表达。例如：
Ce
vase
cote
dans
les
deux
cents
euros.
这只花瓶大约价值两百欧元。
5.
介词
dans
的引申意义：
我们也可以讲之视为更为抽象的一些空间概念，可以是氛围，可以是心情，可以是境遇。
Elle
est
dans
l’attente
d’une
bonne
nouvelle.
她正期待着一个好消息。
La
réunion
se
déroule
dans
une
atmosphère
d’amitié.
会议在友好气氛中进行着。
Il
vit
dans
l’oisiveté.他整天游手好闲。
avec
1、引导各种状语；
1）引导表示陪同的状语，如
Il
se
promène
avec
son
ami.
他和朋友一起散步。
2）表示方式，引导方式状语，如：
J’accepte
avec
plaisir
votre
invitation.
我愉快地接受您的邀请。
3）引导表示工具的状语，如：
Les
fran?ais
mangent
avec
leur
fourchette.
法国人用叉子吃饭。
4）表示同时，引导时间状语，如：
Son
oncle
se
lève
avec
le
jour,été
comme
hiver.
他叔叔天亮就起床，四季如此。
5）表示二者关联，如：
Je
ne
suis
pas
d’accord
avec
lui.
我和他意见不一致。
6）表示根据、关于，如：
Avec
lui,Il
n’y
a
que
l’argent
qui
compte.
跟他打交道，只有金钱才管用。
2、引导名词或形容词补语，如：
Elle
a
loué
une
chambre
avec
vue
sur
la
mer.
她租了一间能看到海的房间。
3、avec可转化为副词，在熟语中应用，如：
Il
a
pris
son
parapluie
et
il
est
parti
avec.
他拿起雨伞，带上走了。
en
1、引导各种状语；
1）表示地点，其后面的名词一般不用冠词，这一点和介词à、dans都不同。en
引导地点处所状语。如：
Voulez-vous
monter
en
voiture！
请上车！
注意
表示地点，如果涉及国家时，阴性名词的国名前用en，省略冠词，阳性名词的国名前用à，冠词不能省略，如：
Il
a
vécu
en
France.
他曾在法国生活。
Il
a
fait
ses
études
supérieures
au
Japon.
他在日本受的高等教育。
2）表示时间，引导时间状语，如：
J’ai
fait
ma
lettre
en
un
quart
d’heure.
我花了一刻钟把信写完。
3）表示季节，如：
En
hiver,il
fait
beaucoup
de
vent.
冬季，多风。
4）表示方式，引导方式状语，如：
Ne
vous
mettez
pas
en
colère.
您别发怒。
2、引导名词或形容词补语，如：
C’est
une
montre
en
or.
这是一块金表。
3、引导表语，如：
Nous
le
traitons
en
ami.
我们把他当朋友对待。
4、和现在分词一起构成副动词，如：
En
attendant,je
vais
vous
raconter
une
histoire.
在等待的时候，我会给您讲一个故事。
5、de和en连用表示“从…到…”，如：
Il
travaille
de
moins
en
moins.
他干活越来越少。
pour
1、主要用于引导状语；
1）表示目的地，引导地点状语，如：
Je
partirai
pour
Londres.
我将到伦敦去。
2）表示某一段时间，引导时间状语，如：
Pour
cette
fois,on
vous
pardonne.
这次我们原谅你。
3）表示交换，引导表示交换的状语，如：
Qu’est-ce
qu’on
peut
avoir
pour
dix
francs?
十块钱能买什么？
4）表示目的，引导目的状语，如：
Si
je
t’ai
donné
ces
livres,c’est
pour
que
tu
t’en
serves.
我给你这些书是让你看的。
5）表示原因，引导原因状语，如：
Alors,c’est
pour
cela
que
tu
n’es
pas
venu?
那么，你是因为这件事才没有来？
6）表示动作的延续，如：
Il
entre
pour
sortir
aussit?t.
他刚进来就出去了。
7、表示结果，引导结果状语，如：
Il
est
trop
vieux
pour
travailler.
他年纪太大了，不能劳动了。
8
表示作为，相当于comme，如：
Nous
l’avons
pris
pour
son
frère.
我们把他看成兄弟了。
9、作为比较，引导比较状语，如：
Il
fait
froid
pour
la
saison.
就这个季节而言，天气有点冷了。
10、引导名词、形容词补语，如：
C’est
un
médicament
pour
la
grippe.
这是治疗感冒的药。
Le
film
est
instructif
pour
adultes.
这部影片对成人有教育意义。
11、pour和choirir、compter、laisser、passer、prendre、reconna?tre、tenir合用，引导表语，On
l’a
choisi
pour
interprète.
大家选他当翻译。
Elle
passait
pour
coquette.
大家认为她很有风度。
sur
1、表示方向、位置，引导地点状语，如：
J’ai
laissé
la
chef
sur
la
porte.
我把钥匙落在门上了。
Vous
tournez
sur
votre
droite,la
pharmacie
est
là.
您向右转，药店就在那里。
2、表示“积累”，引导方式状语，如：
L’armée
a
remporté
victoire
sur
victoire.
军队取得了一个又一个的胜利。
3、表示“临近”的时间，引导时间状语，如：
Il
neigeait
sur
le
soir.
傍晚下起雪来。
4、表示“依照、根据”，引导陪同状语，如：
Il
ne
faut
jamais
juger
les
gens
sur
la
mine.绝不能以貌取人。
5、表示“影响、作用”，引导方向状语，如：
Vous
pouvez
compter
sur
lui.
您可以依靠他。
6、表示分数，引导数字状语，如：
Cinq
élèves
sur
dix
ont
été
admis
à
l’oral.
在口试中，十个学生通过了五个。
Chez
Je
d?ne
presque
chaque
jour
chez
mes
parents.
我几乎每天晚上在父母家吃饭。
（本义）
Va
acheter
du
pain
chez
le
boulanger
!
到面包店里去买些面包来！（本义）
Chez
les
pauvres,six
personnes
n’auraient
pas
deux
pièces
à
habiter.
在穷人家里，六个人没两间房住。
（本义）
Chez
nos
ancêtres,on
mangeait
beaucoup
de
riz.
在我们祖先时代，他们吃很多米饭。（引申意义）
C’est
chez
lui
une
habitude.
这在他身上已是一个习惯。
（引申意义）
介词chez
和介词
de、par、vers
或是介词短语
près
de、au-dessus
de、au-dessous
de
组合在一起使用：
Je
reviens
de
chez
Paul.
我从保罗家来。
Nous
passerons
par
chez
notre
fille.我们将顺路去女儿家一下。
Il
habite
vers
chez
nous.他就住在我们家附近。
Il
y
a
un
nouveau
locataire
au-dessus
de
chez
moi.???
我楼上新搬来一家房客。
J’habite
juste
au-dessous
de
chez
mes
parents.我就住在我父母的楼下。
Concernant
après
1.表达时间上的在……之后：
Après
vous,madame
!?
您先请，夫人！
（après
＋
代词）
Un
an
après
sa
mort,on
l’avait
complètement
oubiè.?
他死后一年，就已经被人遗忘。
（après
＋
名词）
Après
avoir
fini
le
travail,il
alla
au
cinéma.
工作结束之后他去了电影院。
（après
＋不定式过去时）
2.表达空间上的“在……之后”：
Première
rue
à
droite,la
poste
est
juste
après
l’
église.?
第一条街右拐，过了教堂就是邮局。
Le
chien
court
après
un
lièvre.?
狗在一只兔子后面追跑。
3.表达等级上的“在……之后”：
Après
le
capitaine
vient
le
lieutenant.
上尉之下是中尉。
Comme
1.作为，当作
Comme
citoyen,j’ai
le
droit
de
voter.作为公民，我有选举权．
2.象，如同
Il
fait
noir
comme
la
nuit.
3.举例子
Les
animaux
comme
le
tigre,le
lion
et
le
loup
sont
tres
feroces.
4.正当，在．．．．的同时
Le
telephone
a
sonne
comme
je
sortais.
5.由于
Comme
elle
arrive
demain
il
faut
preparer
une
chambre.
篇2：abbgfpq法语专业考研经验总结
abbgfpq法语专业考研经验总结 本文关键词：法语，考研，经验，专业，abbgfpq
abbgfpq法语专业考研经验总结 本文简介：^|Youhavetobelieve,thereisaway.Theancientssaid:“thekingdomofheavenistryingtoenter“.Onlywhenthereluctantstepbysteptogotoitstime,mustbemanagedtogetonest
abbgfpq法语专业考研经验总结 本文内容：
^
|
You
have
to
believe,there
is
a
way.
The
ancients
said:“the
kingdom
of
heaven
is
trying
to
enter“.
Only
when
the
reluctant
step
by
step
to
go
to
it
s
time,must
be
managed
to
get
one
step
down,only
have
struggled
to
achieve
it.
--
Guo
Ge
Tech
法语专业考研经验总结
我是从去年11月份中开始复习考研的.
两个月的时间突击了法语和政治
政治复习经验：
因为时间比较紧,所以我决定抓要点，放弃当代。本来是目标是过线就好，结果考了八十多分。当代基本上只有最后一道选做大题，所以放弃是完全可行的，宁可断其一指，不可伤其九指。看了一遍要点精编,一遍背诵精华,同时做了一套海文的题,那本书是每科各100题,有详细的讲解,而且包含要点,个人觉得价值很高,另外考前几天看了启航的20天20题,复印了同学的最后30天核心考点,这本书极其经典,重点次重点详细的标出,有适当的讲解,还有特殊方法帮助你记忆.在考试的前一天,我过了一遍20题和这本小书.
个人觉得政治的复习关键应该是抓要点,融会贯通.
马哲和政经的学习关键是要理解,当时朋友传了我启航的网络课堂,包仁老师的讲解很有条理、层次分明、推理顺畅，，因此经常是听了一个小时后，能把他讲的东西复述出来。听完马哲和政经后，这两科的题目就很少错过。
毛概的复习是最郁闷的。因为会有很多死记硬背的东西，诸多的会议，报告等等，非常琐碎。那些琐碎的东西很多参考书上都有总结，因此找本参考书集中复习下应该可以了，考到的话幸运，考不到就算了，这两三分太难拿了。
邓论那块大家可以练练视译和笔译。
政治书的编写是有一定道理的，看的时候找句子句子间的道理，研究它的逻辑，分析问题的方法，这样你看的时候会觉得有意思点，效果也会好点。通常看大题时，我会给它的答案列个提纲，写出分析的原因，都分析哪些层面，这样可以培养良好的思维习惯和是缜密的思考习惯。
我的政治复习最大的问题，就是有盲点。比如时政，我把政治要点看完两遍后已经没有时间了，因此时政没怎么复习，考试的选择题丢的分数几乎全在时政上。另外政经大题的那个知识点我没有复习到。这种情况下就只能调动自己的知识写了。但是个人觉得大体发挥的成分比较多，因此如果思维习惯比较好的话，也会有不错的表现。
法语的复习
当时，我的法语顶多是简法18课的水平，我下载个齐进的教程，讲的比较细致，但比较慢。我报了北外培训学校的考研班，在开班的前两三天把下册的语法集中的看了遍，总结出来，第二天上课很是云里雾里，但是看看我的总结，还能有点头绪。
这个辅导班非常好。（无意做广告）老师很认真负责，重要难点在习题的讲解中一遍遍的重复，因此上完后语法是绝对不成问题的
但是我面临的另外一个问题是词汇量。英语和法语相似度很大，两者比较着学可以事半功倍。我学习的一个习惯就是基本不泛读，一篇文章中的每句话每个单词我都要搞明白，写上例句和常用用法。所以但凡我看过的文章，篇篇都是精读过的。
开始学起来是很慢的，学习一篇课文得五六个小时，但是后来就能减少到两个小时了。任何科目的学习都是一个把书从厚看薄，再看厚的过程。先详细的看，写笔记，看笔记，把要点掌握好了，再回头看课本有什么遗漏的。法语考试是很基础的，所以学的扎实点绝对是没有错的。
课后的翻译题一定要重视。语法、单词一定要总结出来。时态写在一张纸上，没事就看两眼。
建议买本带例句和用法的四级法语词汇挺不错，推荐！
历年真题必看，四级真题也应该做几套的
只要扎实的掌握了基础知识，有一定的词汇量基础，考个七八十分应该不成问题。
英语的复习
英语在最后一个星期赶紧看了几眼，关键就是回顾以前看过的杂志。没有时间练笔译，大概就是在心里想一下怎么翻，但是最后花时间做了套真题，好对试卷有个概念。觉得学习呢，关键是不能盲目，不能光花力气，不出成绩，选好资料和正确的学习方法很重要。虽然英语阅读只是在最后一个星期进行的，但是我每天晚上都有听听力的习惯（我是晚上睡不着，早上起不来型）。通常在酝酿睡觉的感情时，我会在朦胧中听听听力，目的在于保持对英语的敏锐，最后两门专业课都考了一百二十多，虽然不是很高分，但根据我的复习时间来说，我比较满意。
篇3：Hfkryc法语时态总结
Hfkryc法语时态总结 本文关键词：法语，时态，Hfkryc
Hfkryc法语时态总结 本文简介：秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。法语时态总结根据法语各语式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态为十三种，其中：◎直陈式中常用时态为八种：直陈式现在时；复合过去时；未完成过去时；愈过去时；简单将来时；先将来时；简单过去时和先过去时（还有个别的时态如超复合过去时，现已极少使用。此外，还
Hfkryc法语时态总结 本文内容：
秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
法语时态总结
根据法语各语式中时态运用的情况可以看出，法语中主要使用的时态为十三种，其中
：
◎
直陈式中常用时态为八种：直陈式现在时；复合过去时；未完成过去时；愈过去时；简单将来时；先将来时；简单过去时和先过去时（
还有个别的时态如超复合过去时，现已极少使用。
此外，还有两种时态，即过去将来时和过去先将来时，大部分语法学家认为它们是条件式现在时和条件式过去时的用法之一，如论如何，它们的动词变位是相同的
）
◎
命令式一种：命令式现在时
◎
条件式中常用时态为两种：条件式现在时和条件式过去时（
还有一种时态称为条件式过去时的第二式，现代法语中已经不用
）
◎
虚拟式中常用时态为两种：虚拟式现在时和虚拟式过去时（
虚拟式中还有两种时态：虚拟式未完成过去时和虚拟式愈过去时，在现代法语中常分别用虚拟式现在时和虚拟式过去时代替
）
一．
直陈式现在时的构成
第一组规则动词去掉词尾er,加下列词尾
：
e
ons
es
ez
e
ent
例如
：
je
parle
nous
parlons
tu
parles
vous
parlez
il/elle
parle
ils/elles
parlent
第二组规则动词去掉词尾
ir
加下列词尾
：
is
issons
is
issez
it
issent
例如
：
je
choisis
nous
choisissons
tu
choisis
vous
choisissez
il/elle
choisit
ils/elles
choisissent
第三组不规则动词直陈式现在时的变位比较复杂，可以将不规则动词根据相同的变位归纳在一起同时复习记忆。
二．
复合过去时的构成
avoir
或
être
的直陈式现在时形式作助动词
+
谓语的过去分词
例如
：j’ai
parlé
nous
avons
parlé
tu
as
parlé
vous
avez
parlé
il/elle
a
parlé
ils/elles
ont
parlé
je
suis
parti
nous
sommes
partis(es)
tu
es
parti
vous
êtes
parti
(e,s,es)
il
est
parti
ils
sont
partis
elle
est
partie
elles
sont
parties
说明：
掌握复合过去时的变位主要在于弄清楚哪些谓语动词用avoir作助动词，哪些谓语动词用être
和谓语动词的过去分词形式。（
实际上être作助动词的常用动词只有约二十个,都是表示行为动作的不及物动词
）
三．
直陈式未完成过去时的构成：
先把动词变成直陈式现在时第一人称复数形式，去掉词尾
ons,加：
ais
ions
ais
iez
ait
aient
例如
：je
parlais
nous
parlions
tu
parlais
vous
parliez
il/elle
parlait
ils/elles
parlaient
只有être
的变位特殊
：
j’
étais
nous
étions
tu
étais
vous
étiez
il/elle
était
ils/elles
étaient
四．
直陈式愈过去时的构成
avoir
或
être
的直陈式未完成过去时形式作助动词
+
谓语的过去分词
例如
：j’avais
parlé
nous
avions
parlé
tu
avais
parlé
vous
aviez
parlé
il/elle
avait
parlé
ils/elles
avaient
parlé
je
suis
parti
nous
sommes
partis(es)
tu
es
parti
vous
êtes
parti
(e,s,es)
il
est
parti
ils
sont
partis
elle
est
partie
elles
sont
parties
五．
简单将来时的构成
第一、二组规则动词原形后面直接加词尾：
ai
ons
as
ez
a
ont
例如
：
je
choisirai
nous
choisirons
tu
choisiras
vous
choisirez
il/elle
choisira
ils/elles
choisiront
第三组不规则动词分以下三种情况：
a.
直接加词尾
b.
去掉词尾
e
后加词尾
c
特殊变位
(
常用的不规则动词变位约二十个
)
六．
先将来时的构成
avoir
或
être
的简单将来时形式作助动词
+
谓语的过去分词
例如
：j’aurai
parlé
nous
aurons
parlé
tu
auras
parlé
vous
aurez
parlé
il/elle
aura
parlé
ils/elles
auront
parlé
je
serai
parti
nous
serons
partis(es)
tu
seras
parti
vous
serez
parti
(e,s,es)
il
sera
parti
ils
seront
partis
elle
sera
partie
elles
seront
parties
七．简单过去时的构成
绝大部分与谓语动词的过去分词有关。一般来说，其动词过去分词以é
结尾的，去掉é
加词尾：
ai
ames
as
ates
a
èrent
例如
：
je
parlai
nous
parlames
tu
parlas
vous
parlates
il/elle
parla
ils/elles
parlèrent
其谓语动词的过去分词以i
结尾的，去掉i
加词尾：
is
?mes
is
?tes
it
irent
例如
：
je
choisis
nous
chois?mes
tu
choisis
vous
chois?tes
il/elle
choisit
ils/elles
choisirent
其谓语动词的过去分词以u
结尾的，去掉u
加词尾：
us
?mes
us
?tes
ut
urent
例如
：je
voulus
nous
voul?mes
tu
voulus
vous
voul?tes
il/elle
voulut
ils/elles
voulurent
现代法语中，简单过去时不再用于口语，仅限于小说、传记和历史记载，其动词变位往往也仅限于第三人称，因此对初学者来说，达到能够识别就可以了。
八．先过去时的构成：
avoir
或
être
的简单过去时形式作助动词
+
谓语的过去分词
例如
：j’eus
parlé
nous
e?mes
parlé
tu
eus
parlé
vous
e?tes
parlé
il/elle
eut
parlé
ils/elles
eurent
parlé
je
fus
parti
nous
f?mes
partis(es)
tu
fus
parti
vous
f?tes
parti(e,s,es)
il
fut
parti
ils
furent
partis
elle
fut
partie
elles
furent
parties
九．
命令式现在时的构成
直陈式现在时的句子去掉主语即构成命令式
Ecoute,Ecoutons,Ecoutez
说明：
1．
只有第二人称单数和第一、二人称复数使用命令式
2．对第二人称单数命令时，以
er
结尾的谓语动词变位要去掉词尾的s
3．下面三个动词的命令式特殊：
avoir
：
aie
ayons
ayez
être
：
sois
soyons
soyez
savoir
：
sache
sachons
sachez
十．
条件式现在时和过去将来时的构成
谓语动词简单将来时的词干+
未完成过去时的词尾
例如
：
je
voudrais
nous
voudrions
tu
voudrais
vous
voudriez
il/elle
voudrait
ils/elles
voudraient
十一．条件式过去时和过去先将来时的构成
avoir
或
être
条件式现在时的形式作助动词
+
谓语动词的过去分词
例如
：j’aurais
parlé
nous
aurions
parlé
tu
aurais
parlé
vous
auriez
parlé
il/elle
aurait
parlé
ils/elles
auraient
parlé
je
serais
parti
nous
serions
partis(es)
tu
serais
parti
vous
seriez
parti
(e,s,es)
il
serait
parti
ils
seraient
partis
elle
serait
partie
elles
seraient
parties
十二．虚拟式现在时的构成
先把谓语动词变成直陈式第三人称复数形式，去掉词尾ent，加：
e
ions
es
iez
e
ent
例如
：
que
je
parle
que
nous
parlions
que
tu
parles
que
vous
parliez
qu’il
parle
qu’ils
parlent
qu’elle
parle
qu’elles
parlent
注：
少部分第三组不规则动词的变位特殊（
常用的动词约二十个
）
十三．
虚拟式过去时的构成
avoir
或
être
虚拟式现在时的形式作助动词
+
谓语动词的过去分词
例如
：que
j’aie
parlé
que
nous
ayons
parlé
que
tu
aies
parlé
que
vous
ayez
parlé
qu’il
ait
parlé
qu’ils
aient
parlé
qu’elle
ait
parlé
que’elles
aient
parlé
que
je
sois
parti
que
nous
soyons
partis(es)
que
tu
sois
parti
que
vous
soyez
parti
(e,s,es)
qu’il
soit
parti
qu’ils
soient
partis
qu’elle
soit
partie
qu’elles
soient
parties