20XX年上半年支教总结范本 本文关键词：上半年，支教，XX，范本
20XX年上半年支教总结范本 本文简介：20XX年上半年支教总结范本曾经看过描写乡村教师的文学作品。书中，校舍是那么简陋粗糙，师生们跋山涉水是那么艰辛，老师们对待教学是那么一丝不苟，孩子们求知的双眼又是那么的纯净。这些强烈的对比给我留下了深刻的印象。我想，人生中倘若有这样一段经历，该是何等难忘！很幸运，XX年3月，我以合肥市支教公务员的身
20XX年上半年支教总结范本 本文内容：
20XX年上半年支教总结范本
曾经看过描写乡村教师的文学作品。书中，校舍是那么简陋粗糙，师生们跋山涉水是那么艰辛，老师们对待教学是那么一丝不苟，孩子们求知的双眼又是那么的纯净。这些强烈的对比给我留下了深刻的印象。我想，人生中倘若有这样一段经历，该是何等难忘！
很幸运，XX年3月，我以合肥市支教公务员的身份，来到革命老区金寨县的双河镇，开始了为期一年的支教工作。
半年时间过去了，支教工作也暂时告一段落。几个月的经历在我的人生中留下了极不平凡的一笔。坐在电脑桌前，一幕幕的场景在眼前浮现。
在山村里支教，对于我们这些习惯于城市生活的年轻人来说，绝对是一次磨练。我们从没上过讲台，没有任何教学经验，更别提教书育人了。因此，刚到学校时，我们总是惴惴不安，生怕教不好书。学校领导得知后，耐心细致的宽慰我们，并且安排我们听取骨干教师的公开课，以便让我们尽快的进入工作角色。在教学过程中，老师们还热心的帮助我们，从教学到生活。他们经常和我们谈心，无私的向我们介绍授课方法、教学经验，使我们尽快的适应新环境，以更好的姿态投入到教学工作当中去。在老师们的帮助下，我们很快的融入了新环境、转变了角色，不光承担了高年级多门课程的教学任务，还主动向学校要求多带课、带主课。
在教学过程中，给我们印象最深刻的，是孩子们那一双双清澈求知的大眼睛。尽管条件比较艰苦，但他们比城里的孩子学习态度更端正，求知欲更强，对待自己的要求，也更加严格。虽然他们来回要走很远的山路，虽然他们回家要帮助父母忙这忙那，但在对待学习上，他们没有一丝的马虎，没有一丝的松懈。他们比城里孩子，有着更多的勤奋与刻苦，当然，还有着更多的付出和艰辛。和孩子们在一起，我感受到了他们对于知识的渴望，对于外面世界的好奇，更感受到了自己肩膀上的责任之重。在讲台上，我所能做的，就是尽自己的努力，去教好这些孩子们。不为别的，就为那一声声清脆动听的“老师好”。
在支教过程中，当地党委和政府给予了我们无微不至的关怀和照顾。在我们还未到来之前，县、镇领导就一家一家的实地考察住宿条件，我们来了之后，还经常在百忙之中抽出时间来看望我们，令我们非常感动，切实感受到领导们对我们的关心和爱护，增添了我们做好支教工作的信心。
出于锻炼的需要，我们被安排在群众家中，和群众同吃同住。在日常生活中，我们切实感受到了革命老区人民群众的善良与宽厚。他们虽然自己生活并不富裕，但却总是把最好的留给我们，即使是吃饭，也是让我们吃新鲜饭菜，而宁愿自己吃着剩菜剩饭。
在金寨的生活，同样也是令人流连忘返的。工作之余，我们支教组组织了丰富多彩的课外实践活动。编信息、出剪影，游大庙、爬悬剑山、做农活、参加生产实践，不光增长了见识，丰富了阅历，更重要的，是增加了我们和当地干部群众之间深厚的感情
支教，需要一份真诚，一颗乐于奉献的爱心。或许我们无法改变多少，但我们可以给山村带来一缕清新的空气。支教，不应仅仅是带给孩子们课本上的知识，更重要的，是要用我们的努力，去激发他们对未来的希望和信心。
下乡支教赋予我们的太多，它让我们在平凡中感动，在感动中思索；它让我们在实践中认识到自己的使命，在经历中变得深刻……
篇2：2020学院顶岗实习支教实习报告
20XX学院顶岗实习支教实习报告 本文关键词：支教，实习报告，实习，学院，XX
20XX学院顶岗实习支教实习报告 本文简介：20XX学院顶岗实习支教实习报告20XX年3月3日，我们吕陵实习支教小组怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我们坐上车离开学校那一刻起，我们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我们的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会留下绚丽多彩的回忆和带来无与伦比的财富。是的，顶岗实
20XX学院顶岗实习支教实习报告 本文内容：
20XX学院顶岗实习支教实习报告
20XX年3月3日，我们吕陵实习支教小组怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我们坐上车离开学校那一刻起，我们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我们的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会留下绚丽多彩的回忆和带来无与伦比的财富。
是的，顶岗实习的生活充满了艰辛的挑战。当我们来到实习的学校时，面对一间间小平房而不是高楼大厦时，很多同学后悔为什么当初选择了这里，但是我想说，这是我所预料的，因为我知道人只有在艰难的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上人的道理，我知道，我们的实习之路才刚刚开始，我们要经历还有很多。来到实习学校之后，很快了解了食宿问题，但生活水平与菏泽学院不可同日可语，来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么不适应，我也是步行上的中小学，吃粗粮长大的，这点苦还不如我儿时的多。
实习的两个星期很快过去了，作为组长的我，经常与组员通过面对面或电话交流，他们说：顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情，这里的老师们对我们关心有加，他们知道我们远道而来，并且不适应这里的生活，他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃，还和我们一起包饺子，偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候，他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生，他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取，而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人，我们不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的，其实这是比什么都珍贵了，也许我们并不在乎这些物质的东西，有这颗心足够了，作为老师，没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候，总有些同学让你忧心忡忡，这种感情是每一位老师感同身受的。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师，学会了如何去关心学生，最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法，养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础，学习方法和学习习惯。要提高学生的基础，就要求教师在教学中重视双击的教学，做好教学工作计划，把夯实基础放在至关重要的位置上，向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用，一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此，我们强调，国家全面发展的教学理念是绝对的真理，教师在教学中除了传授知识外，还应当注重学生德智体的全面发展，重视学生心理素质和身体素质的培养，重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育，爱国主义教育等，唯有如此，才能培养出祖国需要的人才
以上是这段时间我的实习工作总结，这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
菏泽学院顶岗实习支教
篇3：20XX年毕节学院暑假下乡支教活动策划书
2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书 本文关键词：毕节，下乡，支教，策划书，暑假
2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书 本文简介：2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书主办：毕节学院共青团委会承办：物理科学与技术学院协办：星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于毕节市七星关区生机镰刀湾村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在2012年暑期到来之际，为响应2012年毕节
2012年毕节学院暑假下乡支教活动策划书 本文内容：
2012年毕节学院暑假下乡支教活动
策
划
书
主办：毕节学院共青团委会
承办：物理科学与技术学院
协办：星火科技协会
励志协会
特教协会
一、活动概况
如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于毕节市七星关区生机镰刀湾村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在2012年暑期到来之际，为响应2012年毕节学院共青团关于毕节学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为镰刀湾炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆毕节学院“爱在路上”志愿者队
“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号：
让爱传出去，希望在远方
◆团队的宣言：
竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻
◆团队的组成：
一名指导老师（王朴），一名队长（吴云周），一名副队长（黄辛），一名财务负责（穆昕），一名后勤负责（陈润），三名教学辅导（吴云周、黄辛、黎洁）。
二、团队使命
响应毕节学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为毕节市七星关区生机镇镰刀湾村炫东鱼英小学的孩子们送去毕节学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人
毕节学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长
吴云周
四、活动名称：
毕节学院“爱在路上”暑期社会实践服务团
五、活动主题
知识改变命运、梦想成就未来
六、活动目的
1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育
2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台
3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力
4、为农村小学生提供丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展
5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识
6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展
7、增强对农村小学生对未来的信心，教育他们从小树立梦想，立志成才，报效祖国。
7、
活动时间
2012年7月10日至7月25日
8、
活动地点
毕节市七星关区生机镇镰刀湾村炫东鱼英小学
九、活动人员
主要构成人员以“流动的阳光”志愿者队队员为主，面向全校范围招募志愿者。
姓名
联系电话
姓名
联系电话
吴云周
18230833702
周杰
18230826052
黄辛
18744903123
彭建
611136
穆昕
520260
李丽
18798310052
陈勇
624847
顾乔贞
612350
罗勇
626496
罗朝荣
徐冬梅
674077
李飞艳
18744903306
黎洁
18744902817
王小飞
626378
叶艳菊
13765870183
白婷
613046
唐凌云
610729
秦朗舟
吴顺沙
625099
曾燕萍
十、组织单位
主办单位
◆毕节学院共青团委员会
承办单位
◆毕节学院物理科学与技术学院
协办单位
◆星火科技协会、励志协会
11、
活动支持
◆毕节学院团委
◆物理科学与技术学院
◆毕节市生机镇政府
◆炫东鱼英小学
十二、活动组织机构
指导老师（王朴）：负责此次活动的指挥和领导。
带队队长（吴云周）：负责整体活动的统筹协调组织工作，把握工作进展，保证活动顺利优质地进行。
带队副队长（黄辛）：协助队长工作，并在特殊情况下代行队长之职，履行领导监督义务。
教学小组：在前往当地之前准备10天的课堂教案、工具等资料，以课外知识为主，穿插基本课本知识。关注了解当地教育，与当地老师交流，传播新颖教学理念和方式，培养孩子们的兴趣，让课堂丰富多彩。在支教过程中弘扬志愿者精神，关注西部山区基础教育。
实践小组：在支教过程中开展调研活动，对当地农业产业结构调研，了解当地风俗民情，宣传教育兴国。要注意禁忌，不能影响村民的正常劳动和生活。在允许的条件下，帮助当地居民进行生产活动。
文艺小组：开展文体、文艺活动，与当地学生交流。
后勤保障小组：一人负责全体队员的交通食宿、安全等，为活动提供有力的后勤保障；
一人负责统一管理队内财务，保证资金的合理使用。
新闻采编小组：捕捉精彩镜头，提供图片、文字素材，撰写活动新闻，保存活动资料。以备研究和宣传使用。
交流联系小组：与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作，并协助老师开展工作。
十三、我们的优势
◆作为毕节市七星关区唯一一所本科院校，毕节学院有自身的多专业优势。
◆毕节学院暑期支教社会实践服务团丰富的志愿活动背景。
◆毕节学院暑期支教社会实践服务团是院团委直属的院级社团，工作开展能得到院校的支持与鼓励。
十四、前期准备
◆资金筹备：学校的资金支持、外联支持、学生自费。
◆前期联系：取得毕节学院团委、毕节学院物理科学与技术学院的支持。并与当地学校联系，取得具体信息，并获得支教许可及教学支持（校长吴言刚已答应）。
学校地址：毕节市七星关区生机镇镰刀湾村炫东鱼英小学（校长：吴言刚）
学生：三百多人
支教需求：书及教学道具
交通工具：汽车
食宿情况：炫东鱼英小学校长安排
◆后勤准备：
交通：从毕节到生机。
衣：
每人一件队服，其他换洗衣物自备，轻便易携带较佳。
食：
两箱方便面（以防饮食不适应）、米（四包米）、面条（三十把）、油（五桶）、绿豆（十斤）、花生、瓜子等在当地采购，队员可少量自备零食。（准备一些绿豆，以备熬绿豆汤解暑之用。）
住：
与当地学校协商，为队员提供宿舍。
药品：感冒药、拉肚子的药（泻立停）、创可贴、蚊香及云南白药等。
安全：自备旅行箱，贵重物品自行妥善保管。到达后先检查宿舍门窗，做好安全防范。禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危险物品。争取让学校校医院提供解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。
财务：交由后勤小组两名队员负责，一人负责出纳，一人负责会计。
◆
支教队员招募：
2012年7月1日晚初试，2012年7月5日晚复试
◆
志愿者培训：志愿者名单出来后，组织3次培训
第一次为团队纪律培训。
第二次为初级救护培训。
第三次为基本常识培训。
十五、活动内容
本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能游戏、美术等十一门课程。
语文：普及普通话，纠正当地学生的发音，指导其诵读古诗文。
数学：培养学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。
英语：激发学生对英语的学习兴趣，并对其单词发音进行规范。
物理：主要针对初中学生，培养其对物理的兴趣、学习方法、探索事物发展规律。
体育：啦啦操及其他体育活动，促进其身心健康发展。
思想品德：端正学生的思想及性格培养、道德情操的培养。
音乐：教学生唱几首简单的立志歌曲，使其形成积极的人生态度。
美术：教学生画画、书法，培养其兴趣。
心理辅导：促进学生的身心发展。
智能游戏：开发小学生的大脑思维，促进学生之间的交流能力。
书法：培养小学生的兴趣及爱好。
16、
活动流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10点做包车去生机。
3、7月10
日早上举行开课典礼，下午开班会。
4、7月11日至15日按照课表开课。
5、7月16日至18日家访和调研，同时宣传教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照课表开课。
7、7月24日开家长会，同时以演讲的形式宣传教育的重要性，对调研结果进行分析并给与建议。
8、7月25日整理资料返校。
十七、调研活动
调研时间：16：00—18：00，可通过家访等形式，身处偏僻的山村，当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源，据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女，我们调研可着重通过学校的学生了解情况，并进行家访，争取支教期间对每个学生都进行家访，在家访过程中应特别注意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动，学会保护自我，宣传现代教育理念，鼓励当地居民支持自己的孩子完成义务教育。（实践宣传小组组长负责每天拟定一个预备话题，当与居民没有话题讨论的情况下进行讨论。）
◆穿插调研活动
主题：特别困难户的调研
方式：村民走访、问卷调查
组成人员：派出6人的实践小组深入农户开展调研。
过程：课题的选择，问卷的设计，走访，问卷的总结整理。
实施细则：1、调研活动需从调研课题的选择（也可以自拟）。2、调查问卷的设计。3、调研人员的工作方式。4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。
注意事项：设计问卷需要在了解当地的实际情况之后，根据自己所选择的主题，结合实际来选择题目，题目有尽量浅显易懂，以便于统计整理。但要注意：不要直接触及群众的敏感话题。
十八、科教兴国宣传活动
平时：我们可以小范围或针对个人进行宣传
家长会：以演讲的形式来实现
十九、采编工作
新闻采编小组每天捕捉精彩镜头，提供图片素材，撰写活动新闻，保存活动资料，记录每日信息、感人场景和优秀故事，记录本次活动的宣传途径，搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息，以备后期对外宣传和交流。
二十、后期工作总结
支教总结：总结支教过程中出现的问题、经验、教训等搜集每个人的支教感言，汇集成册。
调研总结：总结调研与宣传过程中遇到的问题。
二十一、注意事项
◆活动相关制度
1.一切有关活动的重要事项都要有团队集体讨论通过才能实施
2.团队的成员要坚持团结合作的原则
3.活动由队长统一安排
4.分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成
5.在活动过程中，切实做到“安全第一”
6.每一位成员有自己的活动记录
7.在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账
8.在暑假来临之前积极做好身体锻炼，以适应艰苦的条件
9.做事要善始善终，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到，活动中严禁擅离职守。
10．支农支教队员要与农民同胞同吃同劳动，同时必须做些力所能及的农活。
◆财务管理制度
1.要按计划合理安排资金
2.要酌情考虑实际情况再进行报账
3.对于5元一下的费用先记账，待活动结束后报账
◆会议制度
1.每天有一次工作汇报，由队长组织
2.在影响正常上课的情况下队员不得请假
3.所有成员在会议过程中应严格遵守参会准则
4.平时在准备，活动，总结过程中遇到的问题要做好记录
二十二、可能出现的问题及预案
◆
问题：队员与当地居民间存在沟通障碍。
◆
预案：我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。
◆
问题：队员不适应当地环境。
◆
预案：随行带上一些食品及药品，每一位队员都必须做好吃苦的准备。
◆
问题：队员之间及队员与当地居民之间发生争执。
◆
预案：可以自行协商解决的就自行解决，不行的便请求当地政府及基层组织帮助。
◆
问题：人身安全。
◆
预案：无论是坐车还是走路时，都要遵守交通规则。
◆
问题：财务安全。
◆
预案：若发生财务丢失应及时向地方派出所或其他基层组织反映，请求帮助。
◆
问题：生活安全及其他。
◆
预案：若出现食物中毒等问题，应及时向当地医院求助，降低危险发生的可能性。
◆
问题：学生回家有大水或悬岩的。
◆
预案：安排老师护送。
二十三、经费预算
名称
数量
单价
（/元）
总价（元）
备注
米
4包
120
480
车费
15*2
45
1350
油
5桶
70
350
横幅
2条
150
打印费
200
感冒药
5包
50
预防备用
泻立停
5瓶
40
预防备用
创可贴
5包
20
预防备用
云南白药
1盒
32
32
预防备用
花生、瓜子、水、蚊香、辣椒、食盐等团体自行解决
总金额
2672元
17人初定15天，希望各位领导支持
附：1、课程安排
每日时间表如下（暂定）：
四五年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午
休息
第四节
第五节
7月11日
语文
语文
心理辅导
数学
音乐
辅导
7月12日
语文
数学
思品
智能游戏
体育
辅导
7月13日
语文
英语
语文
数学
美术
辅导
7月14日
语文
数学
思品
智能游戏
书法
辅导
7月15日
语文
语文
英语
数学
体育
辅导
7月19日
语文
语文
心理辅导
数学
音乐
辅导
7月20日
语文
数学
思品
智能游戏
体育
辅导
7月21日
语文
英语
语文
数学
美术
辅导
7月22日
语文
数学
思品
智能游戏
书法
辅导
7月23日
语文
语文
英语
数学
体育
辅导
一二三年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午
休息
第四节
第五节
7月11日
语文
数学
写字
语文
体育
辅导
7月12日
语文
语文
智能游戏
思品
音乐
辅导
7月13日
语文
语文
音乐
数学
书法
辅导
7月14日
语文
美术
智能游戏
思品
体育
辅导
7月15日
语文
数学
心理辅导
语文
美术
辅导
7月19日
语文
数学
写字
语文
体育
辅导
7月20日
语文
语文
智能游戏
思品
音乐
辅导
7月21日
语文
语文
音乐
数学
书法
辅导
7月22日
语文
美术
智能游戏
思品
体育
辅导
7月23日
语文
数学
心理辅导
语文
美术
辅导
初一年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午
休息
第四节
第五节
7月11日
语文
英语
历史
语文
书法
辅导
7月12日
英语
数学
心理辅导
体育
美术
辅导
7月13日
语文
语文
数学
历史
音乐
辅导
7月14日
英语
数学
政治与
社会
心理辅导
体育
辅导
7月15日
英语
语文
英语
数学
音乐
辅导
7月19日
语文
英语
历史
语文
书法
辅导
7月20日
英语
数学
心理辅导
体育
美术
辅导
7月21日
语文
语文
数学
历史
音乐
辅导
7月22日
英语
数学
政治与
社会
心理辅导
体育
辅导
7月23日
英语
语文
英语
数学
音乐
辅导
初二年级课程表
时间
8:40-9:00
9:00-9:40
9:50-10:30
10:40-11:20
14:30-15:10
15:20-15:50
晨读
第一节
第二节
第三节
中午休息
第四节
第五节
7月11日
语文
数学
心理辅导
音乐
美术
辅导
7月12日
英语
物理
数学
语文
书法
辅导
7月13日
语文
数学
物理
心理辅导
体育
辅导
7月14日
英语
语文
数学
历史
音乐
辅导
7月15日
英语
英语
数学
物理
体育
辅导
7月19日
语文
数学
心理辅导
音乐
美术
辅导
7月20日
英语
物理
数学
语文
书法
辅导
7月21日
语文
数学
物理
心理辅导
体育
辅导
7月22日
英语
语文
数学
历史
音乐
辅导
7月23日
英语
英语
数学
物理
体育
辅导
2、
课余时间安排
中午
一批做饭，一批写资料，吃饭后休息
下
午
16:00-17:30
送较远的孩子回家
17:30-19:30
一批做饭，一批写资料
晚
上
19:30-20:00
开会
20:30-22:00
写总结和教案
23:00
交资料到队长处