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勤俭节约主题班会设计方案

日期:2020-06-18  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

勤俭节约主题班会设计方案 本文关键词:勤俭节约,班会,设计方案,主题

勤俭节约主题班会设计方案 本文简介:勤俭节约主题班会设计方案一、教育目标:1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。二、活动准备:1.指导学生查找有关名人以

勤俭节约主题班会设计方案 本文内容:

勤俭节约主题班会设计方案

一、教育目标:

1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、活动准备:

1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

2.准备向全校师生发出的倡议书。

3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

三、班会过程:

(一)引入班会主题:

班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下,为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。(二)、勤俭节约是美德

(二)勤俭节约是美德

10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。

勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。

1、请同学们来谈谈生活中的浪费现象有哪些?

那些年,我们的浪费:

(1)“指尖上的浪费”

我国高校在校生约有2300万,如果按每个学生一年平均使用16册课本计算,每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出,若按教科书每本2000克计算,一年消耗的纸张可达73.6吨、纯净水0.736亿吨、树木44.16万亩。

发达国家教材平均使用寿命为5-10年,而我国教材目前的使用寿命只有半年,如果能将这个时间延长到5-10年那么就可以节约294.4万吨文化纸,这意味着可以少砍176.64万亩的森林,少耗费2.944亿吨纯净水和300多万吨煤。

(2)“舌尖上的浪费”

有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。按全国大专以上在校生总数量2860万人计,大学生们每年倒掉了可养活大约1000万人一年的食物。全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。

2、接下来我们一起来听几个有关节俭的小故事:

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。

(3)光盘行动

“光盘行动”,指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。2013年1月16首先由腾讯微博认证用户徐侠客(国土资源报副社长)在腾讯微博发起“光盘行动”,倡导网友珍惜粮食,加入行动。微博一经发布得到蔡奇、王郁松等名人和人民日报、国土资源报等媒体的支持,1月22日《新闻联播》报道该活动,号召大家节约粮食、从我做起。事实上,在正式命名为“光盘行动”之前,他已经持续一年多在腾讯微博上拍照发微博,持续地呼吁和倡导吃光盘中餐、不浪费食物。

4、讨论:生活中,你是如何做到节俭的?

5、下面给大家介绍一些节约用水和节约用电的小窍门儿:

(1)、节约用水措施:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、用水时尽量使用小水流。

4、随手关紧水龙头。

(2)节约用电:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、在家时每天减少看电视、玩电脑的时间。

3、家电在不使用的情况下,不要长时间待机。

4、在白天的时候,尽量使用日光,避免开灯。

从自己身边做起,注意节约每一度电、每一滴水,天长日久,日积月累,是一个不小的数字。

6、小游戏:我比划你来猜

分两组,每组两个同学,每组三个成语,看哪一队所用时间最短。

(1)一掷千金、光盘行动、循环使用

(2)勤俭节约、绿色消费、挥金如土

7、下面我们一起欣赏一些有关节俭的名人名言

(1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。

——陆

游

(2).节俭本身就是一个大财源。

——辛尼加

(3).节俭是你一生中食用不完的美筵。

——爱默生

(4).舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。

——卢

6、我们的宣言:(教师领读,学生齐读)

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从身边的小事做起,以俭养德,

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我们时刻准备着,知荣明耻,

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修身养德,树立健全品格。

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我们时刻准备着,勤于学习,

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善于创造,尽快提升能力。

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我们时刻准备着,敢于担当,

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乐于奉献,践行社会责任。

(三)教师小结:

通过了这次班会,我想同学们的心中一定都有了新的打算,让我们积极行动起来,进一步提高对建设节约型社会重要性意义的认识,从我做起,从今天做起,从点滴小事做起,逐渐养成勤俭节约的好习惯。这将是我们终生享用不尽的宝贵财富

篇2:勤俭节约主题老师国旗下讲话

篇一:国旗下讲话稿(10-27)勤俭节约,从我做起

国旗下的讲话稿

篇二:国旗下讲话稿:《勤俭节约_从我做起》

国旗下讲话稿:《勤俭节约 从我做起》

各位老师,同学:

大家上午好,我是班,今天我演讲主题是《勤俭节约,从我做起》。

10月31日,是世界勤俭日。勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德。现代文明需要它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首古老的诗,我们都会背诵,它世世代代告诫我们,幸福生活来之不易。随着现在生活水平的不断提高,勤俭节约被很多人忽视,有时候节约还被人笑话。我们需要改变那种所谓的虚荣消费心理和浪费观念,需要重新认识一下中华民族的传统美德。

有人问:“我能做什么?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自身岗位做起。当你在洗手的时候,把水龙头拧的小一些,用完后记得拧紧,这就是节约;当教室没有人之后,把灯轻轻关上,这也是节约;当你吃饭的时候,自己吃多少就打多少,不够再添,这样就不会有吃剩下的,这也是一种节约!节约其实就在我们身边,有的只是一个小小的动作,有时就是一个小小的习惯。节约,也是对他人的关心和尊重,当你肆意的把水龙头开的很大,或者不关的时候,可能山区的一些人要挑着担子跑上几十里的路去挑水;当你没有关灯时,或许有些地区的孩子还在煤油灯下看书、学习。

勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

篇三:国旗下讲话稿:《勤俭节约-从我做起》

国旗下讲话稿:《勤俭节约 从我做起》

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好,我是五2中队的 某某某,今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约,从我做起》。

勤俭是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德。现代文明需要它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。古今中外,小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。

勤俭节约是个人修身之需,诸葛亮就把“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;勤俭节约是持家之宝,朱子更是就将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作齐家的家训;我们要从一点一滴做起,袜子破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面。节约也是治国之道。毛主席就以“厉行节约,勤俭建国”为“治国”的经验,胡锦涛总书记也号召全国人民:“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”

作为与时俱进的小学生,我们应怀着以天下为己任的宏伟情怀,怀着时代的责任感,传承勤俭节约的传统美德。从举手之劳做起,把勤俭节约自觉落实到学习生活的每一个细节,如不开无人灯,出操、午休、室外课、课外活动等时间里,教室内应及时关灯、关电扇等等。

“一块煤,不算多,千块煤炭堆成坡;一滴油,不算多,点点滴滴汇成河。”勤俭节约,要从每一度电、每一滴水、每一张纸,每一粒粮食、每一件衣服做起,聚沙成塔,培养勤俭节约的好习惯。节约一粒粮食,就是节约一片富饶的土地;节约一滴水,就是节约一畔清澈的湖泽;节约一度电,就是节约一座充盈的矿山;节约一张纸,就是节约一片美丽的森林。节约每一点,就是创造一笔财富。

勤俭,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。崇尚节俭,合理消费,增强节约意识,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式,为把我们的校园打造为一个节约型校园而努力!

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