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2020年一二九弘扬爱国主义精神演讲稿

日期:2020-06-18  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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20XX年一二九弘扬爱国主义精神演讲稿 本文简介:20XX年一二九弘扬爱国主义精神演讲稿各位老师,各位同学,大家好!1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行,从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。因此,我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是

20XX年一二九弘扬爱国主义精神演讲稿 本文内容:

20XX年一二九弘扬爱国主义精神演讲稿

各位老师,各位同学,大家好!

1935年12月9日,北平学生数千人在中国共产党的领导下,举行了抗日救国示威游行,从此以后掀起了抗日救国运动的新高潮。因此,我今天演讲的的题目是“大力弘扬爱国主义精神”。

什么是爱国主义?列宁说;“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱,是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生,为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命,历史上这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力,所以说:“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统,需要广泛深入的进行爱国主义教育。”

中华民族5000年的文明历史得以延续,是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之,害于国者恶之”的大声疾呼,有屈原“身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌,有诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的一生实践,有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。

事实上,爱国主义是以对民族此

文来源于文

园和国家的关注和定位为基础的,它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方,从18世纪开始,国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次最大规模的爆发,而在法国大革命时期,各地纷纷宣誓,放弃分歧来保卫国家,在东方,帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境,国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉,但这传统无法与时代同日而语,曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是,在中华大地上,人们内忧政治腐败,外患列强瓜分。为救亡图存,前有康有为变法半途夭折,后有辛亥革命建立民国,众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五.四”爱国主义运动爆发,为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓,伴随中国人民战胜各种顽敌,从胜利走向新的胜利。

然而,在50年后的今天,爱国主义提倡的价值观与现实大相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情,提倡“为国家为社会为民族的整体利益,奋不顾身地工作着,毫无保留地贡献出自己的聪明才智”。但是,在市场经济利益观作用下,人门崇尚金钱,追逐名利。正如马克思所说:“你自己不能办到的一切,你的货币却能办到”,人们讲求“实惠”,要求付出与获取成正比,在这样的价值观主导下,个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量,凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的,都是个体所极力回避的行为,所谓“金钱确定人的价值”观念日益盛行。

此刻,闻国歌而兴爱国之思,这不应随时间而渐渐远离,而是应被赋予时代特有的意义。上世纪80年代后,随着冷战的结束,世界呈现出多极化发展趋势,科技的进步和全球性经济发展使爱国主义得到了升华,要求人们突破传统的乡土观、民族观、国家观,以面向全球的思维方式不断发展。试问,如果以个人主义替代国家利益,人类如何推动全球化发展进程?

饱经风霜祖国母亲的孩子们,可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔,在不久的将来,这将是我们一展宏图之地;祖国美好的明天,这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪,让正义之血为之喷涌,让自由之泪为之洒落,让真理之情为之坚定吧!

篇2:爱国主义文明礼仪主题班会

爱国主义文明礼仪主题班会 本文关键词:班会,爱国主义,文明礼仪,主题

爱国主义文明礼仪主题班会 本文简介:爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋

爱国主义文明礼仪主题班会 本文内容:

爱国主义,这是一个多么光辉的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志,驰骋疆场,威震敌胆,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之际,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。

古罗马有一位叫马塞尔的英雄,当祖国遭受敌人的侵略时,他带领人民奋勇杀敌,在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降,就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人,马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞:“为了祖国免遭强盗的蹂躏,我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了,可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。

正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说:“爱国主义的力量是多么伟大呀,在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,就连人本身又算得了什么呢!”

让我们看看,从解放战争中的董存瑞到抗美援朝中的黄继光、邱少云,从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰,他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒?就说著名数学家陈景润吧,他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“文革”期间,棍子向他打来,帽子向他扣来,这位向“哥达巴赫猜想”进军的人,躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里,以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗,默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。”几年的汗水,换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果,惊奇地喊道:“他移动了群山!”是的,他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山,为祖国赢得了崇高的荣誉。

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们又该怎样发扬爱国主义精神呢?俗话说:“儿不嫌母愁”,祖国就象我们最亲爱的母亲,我们不应该嫌弃她贫穷落后,更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍,从而看不到祖国的伟大,听不进祖国的召唤,嗅不到祖国的芬芳,看不到祖国的未来。

鲁迅先生说得好:“唯有民魂是最可贵的,唯有它发扬光大起来,中国才有希望。”是的,让我们万众一心,为了祖国的繁荣富强而奋斗不息!让爱国主义精神永放光芒!

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当各位同学在校园里散步的时候,当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候,当我们在教室里感受着大学生活的时候。我们可曾想过,在几十年前的那场战争。多少无名英雄战死杀场。而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。我们是怎样对待我们现有的幸福生活。我们可曾想过,我们是否真的热爱自己的祖国。

时光飞逝,转眼间一切已经成为历史。而我们是怎么对待这段历史的?

在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出,献出自己的一切包括生命。

可是有些人却做了不爱国的事。我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。当我们看见这些信息一笑而过的时候,难道我们之是笑笑吗?他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活,可我们却拿这些英雄开玩笑。这样好吗?

当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。我想很多人是这样想的,还好中毒的人不是我。难道我们的素质只有这么高吗?而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件,可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗?勿忘国耻。正是我们的落后,一个小岛国就可以侵略我们这样大的本文来自文秘之音网,在百度中可以直接搜索到网络站国家,难道这不是耻辱吗?如果没有太平洋战争,如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长,如果日本没有威胁到苏联的利益。那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。

当我们还以四大发明引以为自豪的时候。其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针,用生活垃圾造纸代替了木材造纸,用激光印刷代替了刻子印刷,用巡航导弹代替了黑色火药。我们还有什么可自豪的。那是我们祖先的也不是我们的。

我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。他们可以大肆的在技术上欺压我们。看看我们手中的先进设备,有多少是我们自己国家生产的。玩的游戏是

SONY

的,学的计算机是微软的,手机的摩托罗拉的,穿的鞋是耐克,阿迪达斯的等等。就算这些我们中国人可以做出来,如果在你有钱的条件下。你会用国产的吗?我想不会,虽然在价钱上差距很大,可是在质量和技术上差距更大。中国或许不能和日本美国比,可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。有多少是中国人自己开发的,《传奇》是韩国的,《奇迹》是韩国的。我们中国人自己有什么。是有那么屈指可数的几个。

我们已经远离了曾经的血雨腥风,远离了硝烟四起。难道我们也远离了爱国主义吗?我们是离开了那些过去。可是我们又来到了一个战场,这里没有血腥,这里没有了刀光剑影。这场战争是知识的战争,是技术的战争,是争夺人才的战争。我们就处在这样的社会大环境中。

或许很多人认为,我们来上大学的目的是为了以后有个好工作,找个伴侣幸福的度过余生。可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。当我们参加工作的时候,我们已经成为了一名“战士”,一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在捍卫这自己的祖国。祖国需要人才,也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。

未来是我们的,未来的国家需要我们来建设,大家之所以坐在这里,一个高尚的理由就是为了祖国,为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。

文明礼仪

当我们拿到“文明礼仪”这个班会主题时,只感到很棘手,因为这在同学们的观念中不过是个已说得滥了的主题。经过讨论,我们想到了国人素质在国际上的影响,想到了奥运会和构建和谐社会,于是决定通过一些国际评论和生活抓拍来给同学们一些心灵的震撼,一些深刻的思考,使大家对于文明的认识上升到新的高度。

不文明行为,在大家观念中首先是一些小事:说脏话、闯红灯、插队、在公共场所大声喧哗、破坏周围的自然、人文环境……然而正是因为这些事情实在微不足道,很多时候人们会忽略了它们,而有时因为很多人并没有养成注意小事的习惯,使得更多认为自己的行为找到了理由:那么多人都没有做好,少我一个不少,多我一个不多。由此形成了一个恶性循环。我们在班里和麦当劳门口拍摄了两段实景,一是看看有多少人会给后面的人扶门,二是看看班门口有矿泉水瓶时有没有人去捡起来。结果并不乐观。在漫长的等待中,自觉做到这些事的人寥寥无几。令人感到欣慰的是那些做到的人已把文明变成了一种习惯。

不文明行为,其实早已不代表个人的形象。近年来随着旅游业的兴起,很多中国人在出国游览的同时也把中国人的特定形象带给了世界:缺乏公共空间的基本礼貌,肆无忌惮地大声喧哗,碰撞别人后毫无感觉,也不致歉;在车上哄抢座位,拒绝向老人和孕妇让座;随地吐痰,吃饭时大声咀嚼……但外国人看到亚洲人模样的、行为不文明的游客时,往往都会说是中国人,甚至特别为中国游客设置了中文标语,提醒国人注意行为的文明。作为一名中国人,看到这些消息,甚至是亲眼目睹这些事情时,我们感到羞愧:自己也有一些不文明的行为吧,愧为中国的代表;那些人也使自己在被人眼中成为了这样的形象:“中国人”成了不文明、粗鲁的代名词。

文明——素质,是一个人的符号,更是一个国家的符号

通过探究,我们得出历史的变革,经济迅速发展的冲击,教育事业的不完善,社会整体道德的缺失等是产生现今社会不文明现象普遍存在的主要原因。尤其是新中国成立后,经过一系列大的变革,经济发展水平和社会发展水平十分迅速,然而素质文化的发展水平却远远不够,造成了现今社会人们重利益大于素质的现象。因此国家才会提出构建和谐社会和“八荣八耻”来提倡文明的风尚。

如今提倡向文明的看齐,也是在弥补社会的缺失,作为新一代青年,我们有义务和责任营造一种文明的社会环境。尽管中国有很多不足,有很多理由,有很多要改进,可是,任何原因都不应当阻碍我们自己向文明靠拢,更不应该以此为借口。因为一个人有时也就是中国!

也许你个人并没有不文明,但当你面对世界时,你和中国的联系是既定的事实。

有些人

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中国人

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中国人

因此,为了国家也就是为了自己。你完全有理由为了自己而表现出文明和素质。同时,也自然而然地,改变了中国人的形象。

文明的本质是对人的体贴和尊重。

我们需要也在心中培养一种自尊,一种矜持,让文明成为自己的一种习惯。

2008年北京将迎来奥运会,我们能否给世界一份优秀的答卷,需要每个人去传递这种文明。我们要向世界说:那些优秀的志愿者并不是只代表志愿者,他们是中国人的代表。我们要让世界看到文明古国在新世纪,依旧名副其实。我们要所有人看到我们脸上绽放的自豪而自信的微笑!

美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”(此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!

所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持;哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯;通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的;走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字……都沉浸在知识的海洋里了。耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。这是多么和谐的校园啊!在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书;或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……昔日的追逐、打闹已无影无踪了。这是多么有序的校园啊!两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了;校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了;师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了;花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了……这是多么文明的校园啊!看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!

抓养成教育的要持之以恒。养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。教师,允许学生习惯形成有个过程;学生,一步一个脚印。师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。我们相信,少成若天性,习惯如自然!随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!

我的演讲结束了,谢谢大家

篇3:Aeoojqn中学爱国主义教育主题班会

Aeoojqn中学爱国主义教育主题班会 本文关键词:班会,爱国主义教育,中学,主题,Aeoojqn

Aeoojqn中学爱国主义教育主题班会 本文简介:生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。--泰戈尔我的中国心主题一:爱国主义1.北京奥运会(1)介绍:北京奥运会是在奥林匹克运动史上留下辉煌一页的体育盛会。来自204个国家和地区的1万余名运动员在过去16

Aeoojqn中学爱国主义教育主题班会 本文内容:

生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。

--泰戈尔

我的中国心

主题一:爱国主义

1.

北京奥运会

(1)介绍:北京奥运会是在奥林匹克运动史上留下辉煌一页的体育盛会。来自204个国家和地区的1万余名运动员在过去16天里挑战极限、攀越新高,刷新了38项世界纪录和85项奥运会纪录,多个国家和地区实现了奥运会金牌和奖牌零的突破,奏响了更快、更高、更强的激情乐章,描绘了团结、友谊、和平的壮丽画卷。作为东道主的中国,为把北京奥运会办成一届有特色、高水平的奥运会作出了巨大努力,完善的比赛场馆设施,出色的组织服务工作,赢得了奥林匹克大家庭和国际社会的广泛好评。中国体育代表团取得了51枚金牌、100枚奖牌的优异成绩,第一次名列奥运会金牌榜首位,创造了中国体育代表团参加奥运会以来的最好成绩。

(2)一个充满期待、承载辉煌的历史时刻:当奥运圣火在“鸟巢”主火炬塔赫然升腾起耀眼火焰的瞬间,一张张不同肤色的笑脸焕发出醉人的容光,潮水般的歌声、掌声、欢呼声汇成欢乐的海洋。面对如此让人热血沸腾的壮观场景,谁都会对奥林匹克精神的真谛和魅力有更深刻的领悟,谁都会对奥林匹克大家庭巨大而恒久的感召力和凝聚力有更真切的感受。

————人民日报:奥运圣火礼赞

(3)这是一场奥运理念的精彩演绎。当七彩虹桥烂漫于画卷之上,当蓝天绿水现于儿童的笔下,人们对“绿色”有了直观的感受;当惟妙惟肖的29个烟花“脚印”走进鸟巢,当光彩夺目的“五环”悬在半空,人们知道“科技”绝不是一句虚言;当灿烂的文明一一展现,当悠扬的琴声环绕鸟巢,浓郁的“人文”气息更是扑面而来。而“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”正是北京奥运会所倡导的理念。

(4)从画卷到文字,从戏曲到丝路,从礼乐到自然,每一个中国人都有足够的理由自豪、感慨,仿佛从上到下、从远及近进行了一次爱国的洗礼。美好的地球,美丽的山川,来自全世界的一张张笑脸怀有同一个梦想——北京奥运会的开幕式彻底征服了世界。

(5)离别,带走了北京的感激、祝福与期盼。这是一届不寻常的奥运会,北京代表世界五分之一的人口盛情待客,力图完美,有责任,有压力,有挑战。17天精彩纷呈,中国7年尽力,全力践诺,赢得举世赞赏。百年梦圆,中国人充满感激,感激世人的信任和祝福,感谢奥运选手的精彩奉献。北京奥运,中国人向世界传达和的理念,奥运会的成功举办将坚定中国人的信念,拓开他们的视野,将13亿人进一步融入不断发展的世界。

北风和一条通往北方的路有何区别?

2.改革开放

(1)中国社会和谐稳定

1978年的十一届三中全会,标志着中国改革开放新时期的启动,象征着国家试图寻求更有活力的社会发展理念;从20世纪80年代开始,中国社会逐步走向注重效率的活力发展的社会形态,通过经济发展和繁荣带动社会其他各个领域的改革和发展;2006年十六届四中全会提出

“构建社会主义和谐社会”概念,以人本民生为主导,使各阶层各群体的人民共享改革发展的成果,中国社会进入和谐稳定的新时期。

(2)综合国力跃居世界前列

1978年,我国国内生产总值仅为3645.2亿元,2007年上升到246619亿元,连续5年增速达到或超过10%。以加入WTO为标志,中国经济已经完成市场化和国际化进程,综合经济实力明显增强,重要工农业产品的产量跃居世界前列,航天事业不断创新,体育事业蒸蒸日上。

(3)人民生活水平不断提高

城乡居民收入快速增长。城镇居民人均可支配收入由1978年的343元提高到2007年的13786

元,增长了40.2倍;农民人均纯收入由1978年的135.8元提高到2007年的4140元,增长了30.5倍;城乡居民储蓄存款由1978年末的210亿元增加到2007年末的172534亿元。

1978年全国的绝对贫困人口约有2.5亿,2006年农村贫困人口降低到2148万人。联合国和国际有关组织认为,在消灭贫困方面,中国政府作出了巨大的努力,是发展中国家的典范。

(4)交通发展日新月异

1980年以后,我国交通发展速度明显加快,到20世纪80年代末,我国公路通车里程已达

102万公里,其中高速公路200多公里。1989年,交通部提出了建设公路主骨架的长远规划设想,1993年全面部署实施“五纵七横”国道主干线系统建设,建设总规模3.5万公里,并于

2007年底提前13年实现贯通。

与此同时,世界级桥梁、农村公路、远洋航线、亿吨港口犹如雨后春笋般不断涌现,我国正向交通强国大步迈进。

(5)邓小平说:“任何一个民族,一个国家,都要学习别的民族,别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。”于是他率先提出要在我国实行改革开放,并为中国的改革开放事业做出了不可磨灭的贡献,被誉为中国社会主义改革开放和现代化的总设计师!

(改革开放总设计师)

(6)我们30年的改革开放,不光在中国,在国际上也有深远的影响。现在按照GDP来算,中国在世界上占第四位。有人说很快会赶上德国。按照PPP(购买力评价),据世界银行公布的数字,我们中国是世界第二,因为世界上的购买力评价大概是55万亿美元,中国大概5万多亿美元,大概占到世界的9%。说明中国在国际上经济上的比重大大增加。现在中国拥有的外汇储备已经达到14000多亿,已经占到世界第一位。之所以有这个变化,都是因为改革开放的结果。

(7)30年的改革,有两个明显的特点。第一,在党领导下的改革,改革是为了完善社会主义。每次重大改革的决策,都是中央通过决定做出的决策,说明党是主动的推进改革。第二,我们的改革是渐进式的,而不是像有的国家那样一步到位的。小平同志讲,我们要摸着石头过河。这样的话,我们的风险就比较少,而且通过试验成功了,在全国推广。如果不成功,我们就停止下来。所以这样的话,我们从改革过程当中,这条特点也是很突出的。当然,改革到了一定的时候,我们要突破,要加快步伐。当然我们要吸取历史教训:“大跃进“.在生产发展同时

要实事求是,立足于本国国情;保持稳定的发展速度另外还要照应生产力发展.这样我国就可以在改革开放的道路上迅速发展。

给你一个球,把它扔出去,不能碰到任何物体,但又要让球乖乖

地回到你

的手中。怎样做?

2.

汶川地震

(1)2008年5月12日,发生了以四川汶川为中心的8.0级地震。汶川是四川省的一个宁静的小镇,背靠青城山,西邻都江堰和成都,然而,在14:28分,这里往日的平静,却被这突如其来的地震所打破。

(2)当我们很多人还在怀疑与恐惧的时候,我们的党和政府第一时间做出反应,敬爱的温总理在4小时后赶到现在指挥,新闻媒体第一时间作出最准确的报道,各种救援人员包括人民解放军迅速出动,全国人民和包括港澳台,海外华人以及世界许多国家政府和人民都为灾区捐款捐物。

(3)当我们看到一个个感人的现场,一个个鲜活的生命被抬出,我们的心情是无比的振奋。这不是一场战争,却甚是一场战争。中华民族是多么的团结和关爱,坚持奋斗,不屈不饶。

中华民族五千年的精神刻在每一个中国人的心中,在最危难的时候体现得淋漓尽致。这是我们的骄傲和自豪,是我们屹立于世界的资本和希望。每个中国人都爱我们的祖国。我们为在大地震中死难的同胞哀悼,我们将为生还者重建他们美好的家园,为建设伟大的中国而努力。

(4)面对灾害,我们义无返顾。1998年我们抗洪胜利,2002年冬至2003年春我们驱赶了“非典”,今年初我们战胜了罕见雪灾。当前,地震灾害来临。一次又一次的灾难,一幅又一幅揪心的场景,一幕又一幕感人的画面,其心其情,于悲痛中再现,堪为动人。一次又一次的考验,震动我们的神经,震撼我们的心灵。

地震,不仅震动了我们的心,而且更加凝聚了我中华儿女的民族之心、团结之心、爱国之心。面对灾害,我们并肩前行、万众一心、众志成城,凝聚力量、迎难而上、百折不挠,一定能共同夺取抗震救灾斗争的胜利!

(5)因为,我们都有一颗中国心

(6)地震无情,人有情;一方有难,八方支援;首先是我是一名四川人,感谢大家对四川的支持,谢谢,三鞠躬,我们四川人都感谢您们,有您们的支持,我们不在寂寞。此次地震在我的家乡泸州没有发生很大,但是我作为一名四川人,四川就是我的家,那些遇难的同胞也是我们的父母、兄弟、姐妹,看到同胞受这么大的灾难,我无比悲伤,我恨我自己不能去灾区现场帮助同胞们,总之一切尽在不言中,当时没有眼泪,过后看一场哭一场。他们死的死,伤的伤,我不知道那些还要在死人身上去拿东西的人心理是什么感受,没有一点的伤心吗,同样身为中国人,身为四川人,我想自己的同胞招受这样的灾难,心理不会觉得悲伤吗,可以说他们是在丢我们四川人的脸,丢我们中国人的脸,这样的人应该当场枪毙,留在世上也只是丢脸,我们四川有些地方是穷,但穷的也要有志气,有意思,当灾区发生的时候,我们应该是即时的去救助他们,帮助他们脱离灾情,恢复生产,重建家园。在地震发生后,一个不畏危险,第一个到灾区第一线的高官“温总理”,我很敬佩他,这时我们不只能说他是一个好总理,他应该还是一个好爷爷,好同胞,好公朴,中国人的榜样。如果诺贝尔奖有〈感动世界人物〉这个奖项,我们守选温总理,当之无愧,就是这样的国家关心与同胞的支持,四川人会战胜这个灾难,四川人不是弱者,中国人也不是弱者,我们一同加油,为灾区加油!为四川加油!为中国加油!〈我是四川人,四川是我家,同胞有灾情,我们战到底〉。天灾人祸,都在我们四川或四川边缘发生过,但是我们没有畏惧,不会退缩。四川,雄起!

两个人进行划火柴比赛,A一秒钟划1根,B一秒钟划2根。如

果他们各拿一

(100根装)火柴比赛,当A划燃90根火柴时,B

己划燃了多少根火柴?

3.

感动中国

(1)她,用自己瘦弱的身躯挡住了暴力。

她,用自己美丽的微笑传递了力量。

她是一名残疾运动员,

为了保护圣火奋不顾身。

(2)2008感动中国年度人物特别奖——全体“中国人”组委会认为,2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。

在海拔1000米的高度,一架直升飞机在盘旋。这时,机舱门打

开了,一个

人没带降落伞勇敢地跳下来。落地后,居然若无其事地走

开了。这是怎么回事?

三只茶杯全部口朝下。如果规定,必须两只茶杯一起翻,问你翻

几次才能

使三只茶杯全部口朝上?

4.但是,仍然有很多事情是值得我们去反思的。。。。。。。

(1)塞外的春天乍暖还寒。4月的一个早晨,天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。

一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩,

孩子用给菜保温的被子围着,父亲不时用手给儿子掖掖被子。

在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,

儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比,

父子俩面对生活的艰辛相依为命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,

脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之震颤,

这就是生活在贫困山区的父子,他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。

也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。

他们没上过楼梯,没打过“的士”,没进过电影院,

可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。

皇天厚土无以回报。爱他们吧,至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性?

(2)雨中曲!

我们现在生活的社会在飞速发展,社会物质财富越来越富足,

我们、我们后代生活的越来越轻松。我们把人类从在与大自然几千年的斗争里,

只用了二三百年就解放出来,却感受到前所未有的虚无与空虚,

我只是想告诉大家:只有经历了生活中的苦难,或真正理解了别人生活的苦难,

才能更深入认识到生命本质的意义,和自我的存在,掌握正确的生活方式。

(3)城管走后,哭泣的卖红薯老人。

这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。

城管干完就走了,他靠着墙哭泣。

好心的路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。

(4)不是我影响市容----我很饿

(5)我可爱的女儿,我拿什么给你们幸福?

(6)那天,我们可以读书了,我们高兴了,爷爷却哭了

(6)这是中国教育制度的悲哀,我希望每一个中国人都能够看到这些照片,

来唤醒亿万中国人的人性,发挥我们智慧的本质,来救助这些人!

(8)她每次背16块,重40公斤,走140米,只得3分3厘工钱。

5.圆明园珍贵文物将被拍卖

(1)法国将于明年2月拍卖被掠夺的中国圆明园文物鼠首和兔首雕像,引起了中国民众的愤怒。中国文化官员对这次拍卖计划表示愤怒,是因为他们要求返还的主张遭到拒绝;普通公民表示愤怒,是因为法新社报道说90%的中国网民认为中国应该索回这两件文物;中国抢救海外文物专项基金表示愤怒,是认为卖方的报价“无异于打劫”。方方面面终于感到愤怒了,肯定是一件好事。

(2)国家文物局博物馆司司长宋新潮日前接受媒体采访时表示,国家文物局反对“用中国的钱”回购“中国自己的东西”,笔者深表认同,虽然自己早就持有这种观点,但由权威人士表态腰杆才壮些。就算我们有钱,我们买得过来吗?国家因为积贫积弱而被列强掠去的国宝数得清吗?那些“不肖前人”为了个人的蝇头小利而慷慨“卖”与他人的国宝数得清吗?数不清,买不胜买!就圆明园的兽首回归而言,如果回归,也应当是一种体面的回归。所谓体面的,也就是当年的侵略者怎么抢去的,再怎么送回来。当然,我们谁都知道这在今天无异于与虎谋皮,然而除此之外,它们的回归就没有丝毫意义。

主题二:爱校,爱班

1.行为规范

(1)1949年10月1日,在天安门广场上,《义勇军进行曲》激昂地响起,五星红旗冉冉的升起,一个全新的中国在歌声与红旗中诞生。身为龙的传人,身为这古老民族的后代,爱国是与生俱来的情感。热爱祖国不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴,每一分每一秒都在做的事,作为一名小学生,要爱国首先要做到爱校,连自己的学校的都不爱,还何谈爱国呢?

我们的学校,是英才辈出的摇篮。在这里,撒下了一位又一位老师辛勤的汗水,在这里,送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子,在这里,留下了同学们的奋斗步伐。

我们作为花小的学子,从进校的那一刻起,就注定要共享母校的苦乐,共创母校的辉煌。记得有一次停水,当水来时,我看见一个水龙头在哗哗的流着水,我停住了脚步,这看起来虽然是小事,但损失的却是学校的利益,也是我们自身的利益,于是,我立刻走上前去,在我到达之前,一个身影轻快地闪了过去,突然间,一种快乐和欣慰的感觉油然而生,原来,我们身边并不缺少爱校的同学。

(2)同学们,你们是否也能做到了呢?你们曾经拾起一团被人丢弃的纸吗?曾经关掉教室未关掉的电灯吗?曾经拧紧仍在滴水的龙头吗?曾经关掉仍在运转的空调吗?曾经提醒插队的同学吗?曾经帮老师搬过椅子吗?曾经放声高唱国歌吗······

不要忽视这些小事,他们正检验着我们的品德,正证明着我们是否爱校,是否爱国。做一个爱校的人,做一个爱国的人才是一个完整的人。

同学们,请不要再等待了,“一万年太久,我们只争朝夕。”在你茫然的时候只争朝夕;在你沮丧的时候,只争朝夕;在你享受着校园新鲜空气的时候,只争朝夕;在你感慨于祖国伟大的时候,只争朝夕;在你还拥有梦想的时候,只争朝夕。现在就开始吧,做好每一件事,做一个爱校的人,做一个爱国的人。

2.尊敬师长

1.同学们,尊敬师长,谦恭礼让,是中华民族的传统美德。每个人的成长,都离不开老师的谆谆教诲。自古以来,师者作为传播智慧火种的使者,一直受到人们的尊重。早在两千多年前,战国时的秦国宰相吕不韦,他就编写过尊师的文章,在《吕氏春秋?尊师》一篇中,专门讲述了尊师重教方面的道理。

大家对鲁迅是很熟悉的,那么来说说鲁迅吧。鲁迅对自己的老师——寿镜吾一直是很尊敬的。他18岁到南京读书,每次放假回绍兴时,总要抽空去看望先生。1902年至1909年,在东渡日本留学的8年间,他也经常写信向寿先生汇报自己在异国的学习情况。一次,他奉母命从日本回绍兴办婚事,仅在家中停留了四天,但在这四天中,他仍抽时间专程去探望这时已年逾花甲的寿先生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师的付出总让学生感激不已,好的老师又常常使学生感念难忘。老师为我们付出了许多的辛劳与汗水,作为学生,对老师殷切地表达我们的敬意,这是应该的,也是必需的,因为它既是一种礼貌,又是一种修养,更是一种下可垂范,上可树德的表现。做学生的都该如此,身为杭高的学生更该如此,因为我们有责任传承这一美德,发扬这一美德。

我们在提倡尊敬师长的同时,也提倡人与人之间的谦恭礼让。想必大家一定都坐过公交车吧,在乘车高峰时期,看到你拥我挤、你推我攘的登车现象一定不会陌生。一件小事,由于不肯礼让,争吵打架也时有所见,而这些原本都是可以避免的,所缺的就是那么一点礼貌,那么一点谦礼。

(2)小时候,我们都听过“孔融让梨”的故事,而这类似的故事让同学说说,一定还会说出许多来。但可惜的是,大家还缺乏身体力行的决心和认识,我们习惯于让它们停留在口头上,而不能切实地化为行动来贯彻它,常常不能真正地在行为上落实它。

远的不说,就说中午在学校吃饭的事吧。本来一人拿一盒菜、一盒饭,至多不过几秒钟的时间,但是有些同学偏偏喜欢在餐盒里挑来拣去,要把每一盒饭都打开比较一下再下手。同学们争先恐后的拿饭,将餐框里里外外地围住,堵塞了过道,堵住了门口,里面的同学出不来,外面的同学进不去,这样速度就更加慢了。这样一来,既影响了拿饭的秩序,又让后来的人深深担心起饭盒中的卫生来。这样一来,还容易引起矛盾,弄不好还会影响同学之间的团结。中国素称“礼仪之邦”,这“礼”字不能只是挂在嘴边上。中午就餐虽然只是一件小事,但从这件小事中也能看出同学的素养和品德。

同学们,虽然这些都是老生常谈,可能让你听腻味了,但是请不要忘记——老生常谈中有真理,即使这些让你听了耳朵起茧,也请你继续听下去,请你和我们一起来发扬中华民族的美德,通过我们大家的努力,把这一美德不断地发扬下去,传承下去!

有很多事情,其实真的做起来的话,并不会很难。

总结:

但有的时候,却总是欠缺一点点。

这只是一小步

只是一小步,

关键要看你是否愿意跨越了。

1)

时常自我反省,敏感的思想家

2)

独立,前卫,不受拘束

3)

精力充沛,好动,外向

4)

务实,头脑清醒,和谐

5)

专业,实事求事,自信

6)

温和,谨慎,无攻击性

7)

无忧无虑,顽皮,愉快的人

8)

浪漫,爱幻想,情绪化

9)

具分析力,可靠,自信

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