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“云互联”相关资料阅读笔记

日期:2020-06-09  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

“云互联”相关资料阅读笔记 本文关键词:互联,相关资料,笔记,阅读

“云互联”相关资料阅读笔记 本文简介:“云互联”相关资料阅读笔记一.关于网格计算与云计算的主要特点1)网格计算(GridComputing)网格计算是一种计算能力提升的方式,其原理是依据并行计算理论,通过任务分解,将子任务分布式提交到其他服务器上运行,以获得更强大计算能力。应用场景:科学计算,天气预报,地震分析、地质勘探、石油勘探等(解

“云互联”相关资料阅读笔记 本文内容:

“云互联”相关资料阅读笔记

一.关于网格计算与云计算的主要特点

1)网格计算(Grid

Computing)

网格计算是一种计算能力提升的方式,其原理是依据并行计算理论,通过任务分解,将子任务分布式提交到其他服务器上运行,以获得更强大计算能力。

应用场景:科学计算,天气预报,地震分析、地质勘探、石油勘探等(解密,);

任务特色:重计算,弱流程,少交互;这种计算任务需要消耗大量的CPU计算,对网络流量不大,存储和硬盘访问量不大。

计算模式:任务通过服务分解,分布式计算。

因此,网格计算尽管在IBM等公司大力推动下,实际商业应用并不成功,主要在一些高校、科研机构等建设有这样的实验环境,因为这种计算场景并不普遍。

2)云计算(Cloud

computing)

云计算是解决商业应用环境下的计算资源的虚拟提供更强大计算能力和资源利用率。

应用场景:企业管理,电子政务,电子商务等;

任务特色:弱计算,强流程,多交互;这种应用很难进行分解,频繁的人机交互,CPU消耗并不大,但存储和硬盘访问量很大,因此网络的访问流量也非常大。

计算模式:资源的虚拟提供更强大的计算能力。

网格计算的基础技术就是Web

Services,通过任务分解为服务,这些服务可以在分布式的计算环境中,实现和设备无关的标准交互,并且通过服务的封装,可以实现并行的事务处理。

云计算的平台技术,主要是依赖于SOA,而我们知道SOA的主要实现技术体系也就是Web

Services,因此云计算和网格计算的核心技术基础是相似的。

如同云计算分为:Iaas、PaaS和SaaS三种类型一样,网格计算也可以分为三种类型:计算网格、信息网格和知识网格。

网格计算与云计算的关系,就像是OSI和TCP/IP的关系。没有网格计算打下的基础,云计算也不会这么快到来。云计算是网格计算的一种简化实用版,通常意义的网格是指以前实现的以科学研究为主的网格,非常重视标准规范,也非常复杂,但缺乏成功的商业模式。云计算是网格计算的一种简化形态,云计算的成功也是网格的成功。网格不仅要集成异构资源,还要解决许多非技术的协调问题,也不像云计算有成功的商业模式推动,所以实现起来要比云计算难度大很多。但对于许多高端科学或军事就算而言,云计算无法满足需求,必须依靠网格来解决。

二.关于云计算的缺陷和发展方向

从目前的态势上看,云计算无疑是迄今最为成功的商业计算模型,云计算的商业用途将非常广泛,能够得到厂商和用户的大力支持。但它并不能包治百病,而它的一些缺陷正是网格技术所擅长的。

1)从平台统一角度看,目前云计算还没有统一的标准,不同厂商的解决方案风格迥异、互不兼容,未来一事实上会朝着形成统一平台的方向发展;而网格技术生来就是为了解决跨平台、跨系统、跨地域的异构资源动态集成与共享的,而且国标网格界已经形成了统一的标准体系和成功应用。网格技术能够帮助在云计算平台之间实现互操作,从而达成云计算设施的一体化,使得未来的云计算不再以厂商为单位提供,而构成一个统一的虚拟平台。因而,可以预见,云与云之间的协同共享离不开网格的支持。

2)从计算的角度看,云计算管理的是由PC和服务器构成的廉价计算资源池,主要针对松耦合型的数据处理应用,对于不容易分解成众多相互独立子任务的紧耦合型计算任务,采用云计算模式来处理效率很低,因为节点之间存在频繁的通信;网格技术能够集成分布在不同机构的高性能计算机,它们比较擅长处理紧耦合型应用,而有许多应用都属于紧耦合应用,如数值天气预报、汽车模拟碰撞试验、高楼受力分析等。这类应用并不是云计算所擅长的,如果云计算与网格技术能够一体化,则可以充分发挥各自的特点。

3)从数据角度看,云计算主要管理和分析商业数据;网格技术已经集成了极其海量的科学数据,如特种基因数据、天文观测数据、地球遥感数据、气象数据、海洋数据、药物数据、人口统计数据等。如果云计算与网格技术集成在一起,则可以大大扩大云计算的应用范畴。目前,亚马逊在不断征集供公众使用的数据集,包括人类基因数据、化学数据、经济数据、交通数据等,这充分说明云计算对于这些数据集的需求,同时也反映出这种征集的方法过于原始。

4)从资源集成角度,要使用云计算,就必须要将各种数据、系统、应用集中到云计算数据中心上去,而很多现有的信息系统要改变运行模式、迁移到云计算平台上的难度和成本是不低的。还有些系统的数据源离数据中心可能距离较远,而数据源的数据是不断更新的(物联网就具有这种特性),如果要求随时随刻将这些数据上传到云计算中心,则对网络带宽的消耗是不经济的。因此还有会大量的应用系统处于分散运转状态,而不会集中到云计算平台上去;而网格技术可以在现有资源上实现集成,达到“物理分散、逻辑集中”的效果,可以巧妙地解决这方面的问题。

5)从信息安全角度看,许多用户担心自己宝贵的数据托管到云计算中心,就相当于丧失了对数据的绝对控制权,存在被第三方察看、非法利用或丢失的可能,从而不敢采用云计算技术;而在网格环境中,数据可以仍然保存在原来的数据中心,仍然由其所有者管控,但对外界提供数据访问的服务,是一种“可以用,但不能全部拿走”的模式,不会丧失数据的所有权,但数据资源的使用范围扩大了、利用率提高了。由于数据源头分别由不同所有者控制,他们可以决定每一种数据是否共享和在什么范围共享,较之将所有数据都放进云计算数据中心进行共享更有利于避免敏感数据的扩散。

因此,云计算与网格技术其实是互补关系,而不是取代关系。网格技术主要解决分布在不同机构的各种信息资源的共享问题,而云计算主要解决计算力和存储空间集中共享的问题。可以预见,云计算与网格技术终将融为一体,这就是云计算的明天。

篇2:裕兴新概念英语第二册笔记第34课

裕兴新概念英语第二册笔记第34课 本文关键词:新概念英语,第二册,笔记,裕兴

裕兴新概念英语第二册笔记第34课 本文简介:Lesson34Quickwork破案“神速”Howlonghadthepolicetakentofindhisbicycle?DanRobinsonhasbeenworriedallweek.LastTuesdayhereceivedaletterfromthelocalpolice.Inthel

裕兴新概念英语第二册笔记第34课 本文内容:

Lesson

34

Quick

work破案“神速”

How

long

had

the

police

taken

to

find

his

bicycle?

Dan

Robinson

has

been

worried

all

week.

Last

Tuesday

he

received

a

letter

from

the

local

police.

In

the

letter

he

was

asked

to

call

at

the

station.

Dan

wondered

why

he

was

wanted

by

the

police,but

he

went

to

the

station

yesterday

and

now

he

is

not

worried

anymore.

At

the

station,he

was

told

by

a

smiling

policeman

that

his

bicycle

had

been

found.

Five

days

ago,the

policeman

told

him,the

bicycle

was

picked

up

in

a

small

village

four

hundred

miles

away.

It

is

now

being

sent

to

his

home

by

train.

Dan

was

most

surprised

when

he

heard

the

news.

He

was

amused

too,because

he

never

expected

the

bicycle

to

be

found.

It

was

stolen

twenty

years

ago

when

Dan

was

a

boy

of

fifteen!

参考译文

丹.鲁宾逊焦虑了整整一个星期。上星期二他收到当地警察局的一封信,要他到警察局去一趟。丹奇怪警察为什么找他,但昨天还是去了,结果他一再担心了。在警察局里,一位面带笑容的警察告诉他,他的自行车找到了。那位警察对他说,那辆自行车是5天前在400英里外的一个小村里发现的,现在正用火车给他运回家来。丹听到这个消息后,惊奇万分,但又感到非常好笑,因为他从未指望那辆自行车还能找到。这是20年前丹还是一个15岁的孩子时被人偷走的!

【New

words

and

expressions】(2)

1

station[

stei??n]

n.(警察)局

2

most

[m?ust]

ad.相当,非常

一.单词讲解

station

1)n.(政府机关等)局、所、中心:供应站;(广播)电台

a

police

station

警察局

a

fire

station

消防局

a

power

station

供电局

a

filling

station

加油站

a

filling

gas

station

a

broadcasting

station

广播电台

TV

station

电视台

2)n.车站

A

rail

way

station

火车站

A

bus

station

汽车站

3)station

to

station

打长途电话时,不管对方由谁接听,电话接通即开始计费

person

to

person

只有指定的对象接听电话时才付费

most

1)

adv.相当,非常(用于加强语气;修饰adj.前面可加不定冠词)

例:

Dan

was

most

surprise

when

he-heard

the

news.

当Dan听到这个消息时非常吃惊。

This

is

a

most

useful

book.

这是一本非常有用的书。

He

was

most

polite

to

me.

他对我非常礼貌。

most与very区别:

most:表示观的感情,

见解

例:He

was

most

kind

to

me.他对我非常好。

very:客观的陈述

例:He

is

very

tall.

他非常高。

2)adv.最(修饰动词,但不放在动词和它的宾语之间)

例:What

s

troubling

you

most?什么事情令你最麻烦?

What

most

pleased

me

was

that.

.

.

.

.

What

pleased

me

most

was…

令我最高兴的事是。

3)构成adj./adv.的最高级)最,最多

例:

This

is

the

most

interesting

picture

of

the

fire.

这是这个火的最有趣的照片。

The

new

employee

worked

(the)

most

vigorously

of

all.

所有人当中工作起来最积极的是那些新来的雇员。

4)

many和much的最高级many--more--most

much--more--most

5)most绝大多数的(前面不加冠词)

例:

Most

of

the

boys

like

football.

大多数的男孩喜欢足球。

Most

of

them

were

late.

他们中的大多数都迟到了。

二、关键句型Key

structures

被动语态

Be+过去分词,时态通过be体现。

1.被动语态除常用be加过去分词外,还可用get加过去分词(用于口语中)

例:

Hundreds

of

people

get

killed

every

years

by

traffic

on

the

roads.每年都有很多人死于交通事故中。

The

boy

got

hurt

on

his

way

to

school.

那个男孩在上学的路上受伤了。

2.

主+谓十复合宾语(宾语+宾语补足语)变为被动结构时,只将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语,宾语补足语不变。

例:They

choose

Harry

captain.

他们选Harry当船长

Harry

was

chosen

captain,

Harry被选做船长。

We

asked

the

teacher

to

explain

the

difficult

sentence

again.

我们请老师把那个难的句子再解释一遍

The

teacher

was

asked

to

explain

the

difficult

sentence

again.

老师被要求把那个难句子再解释一遍。

We

found

him

lying

on

the

floor.

我们发现他躺在地板上。

He

was

found

lying

on

the

floor.

他被发现躺在地板上。

3.以下情况中,主动句一般不能变为被动句。

1)谓语为不及物动词。

例:The

puppy

died.

小狗死了。

2)谓语为及物动词leave,enter,reach,resemble,become,suit,benefit,lack等

leave

Beijing

离开北京

enter

the

boss,s

office

进入老板办公室

3)不可拆开的动词短语。

take

place

发生

lose

heart

灰心丧气

change

color

改变颜色

belong

to

属于

consist

of

由…组成

Exercise:将下列句子变为被动语态。

1.They

are

sending

him

abroad.他们正把他送出国。

He

is

being

sent

abroad.他正被送出国。

2.

The

police

were

questioning

the

man.警察正在想审问这个人。

The

man

was

being

questioned

by

the

police.这个人正在被警察审问。

3.He

told

me

to

wait

for

you.

他告诉我等他。

I

was

told

to

wait

for

him.

我被告诉等他。

4.They

have

found

your

wallet.

他们已经找到了你的钱包。

Your

wallet

has

been

found.

你的钱包已经被找到了。

5.

He

never

expected

them

to

find

the

bicycle.他从没指望能找到白行车。

He

never

expected

the

bicycle

to

be

found.他从没指望白行车被找到。

三、课文讲解Text

从课文找出所有的被动句,并将其还原为主动语态。

1.

In

the

letter

he

was

asked

to

call

at

the

station.

信中他被叫到警察局去一趟。

÷>In

the

letter,the

police

asked

him

to

call

at

the

station.

信中警察叫他去一趟警察局。

2.

Dan

wondered

why

he

was

wanted

by

the

police.

Dan想知道他为什么被警察叫去。

-i>Dan

wondered

why

the

police

wanted

him.

Dan想知道警察为什么叫他去。

3.

At

the

station,he

was

told

by

a

smiling

policeman

that

his

bicycle

had

been

found.

在警局里面,一位面带微笑的警察告诉他他的自行车被找到了。

÷>At

the

station,a

smiling

policeman

told

him

that

they

had

found

his

bicycle.

在警局里面,一位面带微笑的警察告诉他他们找到了他的白行车。

4.

the

bicycle

was

picked

up

in

a

small

village¨.

白行车在一个小村庄里被找到了。

÷>The

police

picked

up

the

bicycle

in

a

small

village.

警察在…个小村序里找到了自行车

5.

It

is

now

being

sent

to

his

home

by

train.

它正住被火车运回來。

They

are

now

sending

it

to

his

home

by

train.

他们正在用火车把它运来。

6.It

is

stolen

twenty

years

ago“它二十年前就被偷了。

Someone

stole

it

twenty

years

ago.

有人二十年前就偷了它。

Dan

Robinson

has

been

worried

all

week.

现在完成时表示过去一直延续到现在,并有可能继续延续下去的动作。

be

worried

about

sth

对…感到担心

be

anxious

about

sth

对…感到焦虑

all

week

整整一个星期

all

day

long

整整一天

all

year

round

整年

all

day

and

all

night

整日整夜

Last

Tuesday

he

received

a

letter

from

the

local

police.

receive

a

letter

from/hear

from

sb收到某人的来信

local

adj.

1)地方的,本地的,地区的(尤作定语)

belonging

to

a

particular

place

or

district

属于某个特殊的地方或区域

local

news

当地新闻

a

local

station

地方的一个车站

local

farmers

当地的农民

local

government

当地政府

local

time

当地时间

local

color

地方特色

2)(身体)局部性的

a

local

pain

局部疼痛

3)a

local

line

支线

a

local

train

普通列车

In

the

letter

he

was

asked

to

call

at

the

station.

功the

letter

在信里

in

the

newspaper

在报纸,上

call

at

拜访

call

on

sb:

pay

sb

a

short

visit拜访某人

call

at

some

place

拜访某地

例:工called

on

George

yesterday.我昨天去拜访George了。

He

calls

at

every

houses

in

the

street

once

a

month.

他每个月对这条街上的每户人家光顾一次。

call

out

to

sb对…大喊大叫

例:

He

called

out

to

me

but

I

didn

t

hear

him.

他对我大声的喊但是我没听见。

call

sb

up:

call

sb

给…打电话

例:She

II

call

you

up

tomorrow.

她明天会给你打电话的。

call

off

取消

例:

It

began

to

rain

so

we

called

off

the

match.

天下雨了,所以我们取消了比赛。

Dan

wandered

why

he

was

wanted

by

the

police,but

he

went

to

the

station

yesterday

and

now

he

is

not

worried

anymore.

not

worried

anymore.

wonder

v.疑惑,想知道

why引导宾语从句,采用正常陈述语序。

want

l)vt.需要某人(在场)

例:

You

are

wanted

on

the

phone.

Someone

is

calling

you.

有人给你打电话。

He

was

wanted

by

the

police.警察找他。

2)v.想要,需要want

to

do

sth

例:I

want

to

go

to

Europe.

我想上1欢洲。

want

sb

to

do

sth想要某人做某事

例:

She

wanted

him

to

repair

their

grandson

s

bicycle.

她想要他修理孙子的自行车。

want

sb

doing

sth

例:

I

don

t

want

you

meddling

in

my

private

affairs.

我不希望你干涉我的私事。

meddling

V.干涉,管闲事

want

sth

to

be

done

让某事情被做

police集合名词(谓语动词为复数)

a

policeman

一个男警察

a

police

woman

一个女警察

not

anymore;不再

/no

more

/not

any

longer/no

longer

例:

I

won

t

see

you

anymore.

I

will

see

you

no

more.

我不会再见你了。

He

is

not

handsome

any

more.

他不再瀟洒了。

He

is

not

wealthy

any

more.

他不再富有了。

I

won,t

torture

you

any

more.

我不会再折磨你了。

At

the

station,he

was

told

by

a

smiling

policeman

that

his

bicycle

had

been

found.

smiling

smile

v./n.微笑

smiling

adj.

微笑的,笑容可拘的

unsmiling

adj.

不苟言笑的

a

large

unsmiling

lady

一个身材高大的不苟言笑的女士

Five

days

ago,the

policeman

told

him,the

bicycle

was

picked

up

in

small

village

four

hundred

miles

away.

pick

up

1)拾起,捡起

例:

He

picked

up

the

wallet.

and

put

it

into

his

own

pocket.

他拾起钱包,放进他的口袋里。

2)接收

(信号,节目)

pick

up

radio

programs

收听广播节目

3)通过实践学会(study

/learn)

例:

My

neighbor

is

an

American.

We

get

along

well.

So

I

pick

up

English

easily.

我的邻居是美国人。我们相处的非常好,所以我很快就学会了英语。

4)接…,让.上车

例:

I

ll

pick

you

up

at

the

corner

of

the

street.

我到街的拐角去接你。

It

is

now

being

sent

to

his

home

by

train.

by

train

坐火车

by

bus

坐公共汽车

by

road

通过陆路

by

sea

通过水路

by

air

通过飞机

Dan

was

most

surprised

when

he

heard

the

news.

He

was

amused

too,because

he

never

expected

the

bicycle

to

be

found.

amused

amuse

v.

逗乐,使…快乐

amuse

oneself

白娱白乐

例:

Her

story

amused

the

children

greatly.

她的故事令孩子们非常开心。

amused

adj.愉快的,开心的,好玩的

例:

He

had

an

amused

look

on

his

face.

他的脸卜有着—“常愉快的农情。

amusing

adj.

令人好笑的

an

amusi.ng

story令人好笑的故事

interesting-

interested

令人有趣的

感到有趣的

surprising----

-surprised

令人吃惊的

感到吃凉的

exciting---

-

excited

令人兴奋的

感到兴奋的

expect

v.预料;预计、期待,盼望

expect

sth

to

be

done

指望某事被做

expect

to

do

sth

期望做某事

expect

sb

to

do

sth

期待某人做某事/预料某人做某事

例:

We

expected

him

to

arrive

yesterday.

我们原以为他昨天能到。

It

was

stolen

twenty

years

ago

when

Dan

was

a

boy

of

fifteen!

例:

This

time,she

will

be

a

girl

of

seventeen.

这一次,她将扮演一个17岁的少女。

Special

Difficulties

关于call的练习,用恰当的词填空:

l.

I

called

on

you

five

times

yesterday.

Were

you

out?

我昨天找了你五次,你出去了吗?

2.

It

s

too

late

to

go

the

pictures.

Why

don

t

we

call

the

whole

thing

off?

看画展已经太晚了,为什么不把整件事取消呢?

3.

We

called

out

to

him

but

he

could

not

hear

us.

我们对他大声的喊但是他听不见。

4.

I

called

at

the

post

office

on

my

way

to

work

我在上班的路上去了趟邮局。

四、练习

Exercises

l.

Dan

has

been

worried

all

week

and

he

s

____

worried.

A.

even

B.

still

C.

yet

D.

anymore

分析:

C.yet和D.anymore通常用于否定句只能够;

A.even表示“甚至”通常和比较级连用,不符合题义:

B.still用在肯定句众表示“仍旧,仍然”,是个副词.

答案选B

2.

All

the

police

at

the

station

are

____

men.

A.

topical

B.

local

C.

native

D.

neighborly

分析:

A.话题的,典型的

B.地方的,当地的;

C.出生地的,本地的,本国的:D.友好的,睦邻般的。

答案选B

3.

The

police

wanted

Dan

to

call

at

the

station.

They

wanted

him

to

call

____

them.

A.

at

B.

in

C.

on

D.

up

分析:

call

on

sb表示“拜访某人”;

A.call

at后面应该加地点,表示“参观某地,拜访某地”,而不应该跟人:

B.call

in是个错误搭配:

D.call

up表示“打电话“的意思。答案选C

4.

The

government

is

____

to

reassure

everyone

that

the

situation

is

under

control.

A.

worried

B.

anxious

C.

concerned

D.

desirable

分析:

A.闷闷不乐的,担心的;

B.挂念的,担忧的,渴望的;

C。

关心的,有关的:

D.值得要的,含意的。

A.和B.可以表示对未来不确定的事件或事情感到不安的或忧虑的:worried无这样的含义。

答案选B

六、补充内容

1.

Beggars

can

t

be

choosers.

Beggars

mustn’t

be

choosers.

如果事情不由你做主,那就只好将就:讨饭的哪能挑肥拣瘦。

2.

Better

late

than

never.

迟做总比不做好;迟到总比不到好。

篇3:行测高分者学习笔记资料分析超好用解题技巧附试题及答案-用于合并

行测高分者学习笔记资料分析超好用解题技巧附试题及答案-用于合并 本文关键词:解题,好用,高分,合并,学习笔记

行测高分者学习笔记资料分析超好用解题技巧附试题及答案-用于合并 本文简介:分析题型讲解,全面复习重点突击资料分析的资料一共有文字资料、表格资料、图形资料、综合资料四种。文字材料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来,要求考生对所提的问题进行解答。文字材料分析题时资料分析测验中较难较复杂的部分。具有隐蔽性和陷阱性的特点。在资料分析测验中,统计图使用率特别的高,是资料分

行测高分者学习笔记资料分析超好用解题技巧附试题及答案-用于合并 本文内容:

分析题型讲解,全面复习重点突击

资料分析的资料一共有文字资料、表格资料、图形资料、综合资料四种。文字材料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来,要求考生对所提的问题进行解答。文字材料分析题时资料分析测验中较难较复杂的部分。具有隐蔽性和陷阱性的特点。

在资料分析测验中,统计图使用率特别的高,是资料分析中的重点题型,考生应引起足够的重视。

综合资料是将文字资料、统计表和统计图两种或者两种以上综合在一起,同时出现在一道题目中、对于综合资料,最关键的就是弄懂每个材料本身的含义和他们彼此之间的内在关系,特别是事理关系和数理关系。

表格资料的数据具有直观形象、一目了然的特点。统计表主要是大量数据的罗列,要求考生在复杂的数据中针对所提出的问题,只要考查考生对数据的驾驭能力。6说教育提醒考生,在做这类题目时,当行列比较多时,容易找错数据,看错行或看错列,可以借助一些辅助工具来加以参照,比如直尺或笔杆都可以。

6说教育建议考生,在选择教材时题型全面是首先要考虑的重要因素,一本好的图书应该囊括公务员考试的所有题型,有效地杜绝了备考盲点。内容由浅入深:根据考生的学习习惯与接受程度,本系列图书对考试内容的安排遵循由浅入深的原则,对每一部分内容的讲解也是由浅入深。

第一节

文字资料分析

一、文字资料分析测验的解题技巧

(一)文字资料分析测验的考试内容

文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来,要求考生对所提的问题进行解答,主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。

文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分,因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点,其数据具有一定的“隐蔽性”,因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中,需要应试者从中将需要的数据逐一找出,并将相关的数据串起来。这就要求应试者具备较强的阅读理解能力,能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系,并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。通常要小心的是文字中的细节、伏笔,有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。

(二)、文字资料分析测验的解题方法与技巧

在所有的资料分析题中,文字资料题是最不易处理的一种。在遇到这类题时,切忌一上来就找数据。因为这种题是一种叙述,叙述就有语意,有语意就可能让人误解。如果一上来就直奔数据,而对材料陈述的内容不屑一顾的话,很可能背离材料的本意和要求,造成失误。

做文字资料分析题,在拿到题目之后,首先要将题目通读一遍,用大脑分析哪些是重要的,哪些是次要的,然后仔细看一下后面的问题,与自己原先想的印证一下,接下来再有针对性的认真读一遍材料,最后,开始答题。这样做,一方面,可以准确地把握材料;另一方面,对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。

有些人可能不喜欢做那些统计表的问题,面对大堆的数据觉得无从下手,而以为文字资料非常容易,这种想法常会导致在文字资料题上丢分。前面就已经说过,在资料分析中,最难的一类就是综合性的判断,统计表分析题只涉及对数字的比较和处理,虽说复杂点,却相对比较容易得分;而文字资料题却加上了对语意的把握和理解,也就是说,它比统计表又多了一个环节。这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说,确实是一个严峻的考验。

二、资料分析的计算技巧

三、很多考生都做资料分析题时遇到的首要问题就是资料的内容那么多,怎么看不懂?顾名思义,要想到做好资料分析的题目,必须要快速有效地读懂材料,除了考生本身的阅读理解水平之外,其中也不乏一些好的方法技巧。

我看了大吃一惊

原来猜答案也要讲究方法的

统计表具有一目了然、条理清楚的优点,答题时首先要看清标题、纵标目、横标目以及注释,了解每行每列的数据所代表的含义,然后再有针对性地答题。

一般来讲,关于统计表的问题,有三种类型:一种是直接从图表上查阅答案,这种问题比较简单;第二种需要结合几个因素,进行简单的计算,这就要求应试者弄清题意,找准计算对象;第三种是比较复杂的分析和计算,需要综合运用图表所提供的数字。

在解答统计表问题时,首先要看清试题的要求。通览整个材料,然后带着问题与表中的具体数值相对照,利用表中所给出的各项数字指标,研究出某一现象的规模、速度和比例关系。

统计图分析测验的解题方法与技巧经验分享:在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说,平时的学习效率才是关键,其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的学习技巧,极力的推荐给大家(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。其次,从选择的复习资料上来说,我用的是学习软件,不是一般的真题,我认为从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多,再者这款软件集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超强的功能,性价比超高,是绝不可缺的一款必备工具,结合上速读的能力,如虎添翼,让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里就可以找到适合自己的科目(也给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)

统计图与统计表及文字资料不同,它的数据蕴含在形象的图形之中,需要考生对图形进行一定的分析之后,才能得到所需的数字资料。有些统计图比较简单,一目了然,但近年考题趋难,出现了一题多图现象,这要求考生认真细致一些。解答统计图分析题时,要注意以下几点:

1、首先应读懂图。统计图分析试题是以图中反映的信息为依据,看不懂资料,也就失去答题的前提条件。因此,应当把图中内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。

2、读图时,最好带着题中的问题去读,注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解,另一方面也可减少答题时重复看图的时间。

3、适当采用“排除法”解决问题。统计图分析题的备选答案,通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的,往往通过图中反映出的定性结论就可以排除;在进行计算时,往往通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。

4、注意统计图中的统计单位。

08年公务员考试专项:六诀窍轻松应对选择题

行测试题越来越难,这是中央公务员和地方公务员报考者的共识。试题难度升级是一个大的趋势,各界考生普遍这样反映。

中央和地方公务员考试过程中,基本上都要为行测划定一个基本的分数线;没有达到这个分数线的进不了面试更谈不上录取了。为什么要这样做呢?因为行测(全称《行政职业能力测验》)

(省市考试常称《行政职业能力倾向测试》),英文为Administrative

attitude

test(简称ATt)。本来是用来测智商的,有相当数量的题小学生都能做,好多题在小学生的寒假作业、暑假作业上都有。少部分是中学生就能做的,只有极少数需要大学生才能做。但好多考生把它想得太难了,总以为微言大义,其实有时简单得令人难以相信。考《行测》,把问题想简单点好。《行测》是用来过滤迂夫子的,公务员队伍不需要书呆子!

所有的认为行测难的报考者都是把行测当成知识考察来做的。这恰好中了“机关”,因为行测试题设计原理是公平,可以说,没有任何一个人能够在规定的时间内正确做完所有的题,所以,要考100分基本上不可能。考了这么多年,没听说有谁考过100分,当然,这也不否认今后出现有人考满分的情况。

因为行测的题设计得要公平,就需要考虑到任何一个专业的人都有所长,都有所短,这样才能比较准确地测试考生的水平。所以,做不正确所有的题是很正常的,包括很多培训书上,那些多年关注行测的人,依然还是经常做错题。

但这并不是说行测就不容易考高分,行测也容易考高分。有考中央行测的考了96分,四川也有考了98分的。考行测,根据我长期的研究,总结为一句话——“认认真真抓形式,扎扎实实走过场”。

所以,行测高分之道,不只在于做得起的题要得分,更重要的是做不起的题也要得分。

我结合自己长期的研究,将被报考者公认为经典的方法演示如下,希望能给各位报考者以切实有效的指导。

一、最有效、最基本的方法——难度判断法

定义:难度判断法是指根据试题的难度确定答案的基本位置。

基本原理:由于行测全是四选一的客观题,所以无论如何答案都在ABCD这四个选项中,此其一。其二,按照试题设置的原则,答案分布应当均衡,因此各个答案出现的机率要差不多。到底在不同的试题中,哪种题的答案放在考试#大你要是忘了,是无论如何都无法从题干和选项中推知答案的,这是常识判断的难做之处。相反,那些题干比较长的常识判断,反而容易从词汇之间的逻辑关系之间找到蛛丝马迹,根据有限信息提示,从而把答案做对。我们来看例子。

例:对某单位的100名员工进行调查,结果发现他们喜欢看球赛和电影、戏剧。其中58人喜欢看球赛,38人喜欢看戏剧,52人喜欢看电影,既喜欢看球赛又喜欢看戏剧的有18人,既喜欢看电影又喜欢看戏剧的有16人,三种都喜欢看的有12人,则只喜欢看电影的有

A、22人

B、28人

C、30人

D、36人(05中央A)

我们先根据难度来判断,这道题有多难。如果以很难、难、易、很易为四级的话,估计这道题的难度为“很难”。因为看了之后,发觉这道题的答案和题之间找不出可以互相支持的地方。一般人简直无从下手。这时候,放弃做题是必要的,但放弃答案是不行的。这时候,你就选择A,对这种牛吃南瓜开不起头的答案选A的正确率非常高。我们来看考过的题中的难题与答案分布。

二、对数学运算比较有效的方法——联系法

联系法是指数字之间存在着一些必然联系,通过这些联系可以找出答案。比如在涉及距离速度的题中,出现了7和21、4和12等数字,你要联想要答案可能跟3有关,而不是跟5、8等其他数字有关。

例:甲乙丙三人沿着400米环形跑道进行800米跑比赛,当甲跑1圈时,乙比甲多跑了1/7圈。丙比甲少跑1/7圈。如果他们各自跑步的速度始终不变,那么,当乙到达终点时,甲在丙前面:

A、85米

B.90米

C.100米

D.105米(05中央A)

我们不用做题,就看题干中的数字哪些和答案相关,看能否选出正确答案。看:800,1,1/7,1/7。你觉得最可能跟哪个数字有关:85,90,

100,105。应当想到,最核心的数字有3个:1,7,8。这样,答案基本不可能跟尾数是5的有关。可以说A、D都不是答案。在90和100中,哪个更接近答案呢?1001因为比较明显的感觉是100×(7+1):800。所以选C。这样,我们就绕过了从题中算出答案的麻烦。

考行测,有一句经典的话:“认认真真抓形式,扎扎实实有过场。”从这题里你感觉到了吗?如果没有,再看一题。

例:姐弟俩出游,弟弟先走一步,每分钟走40米,走了80米后姐姐去追他。姐姐每分钟走60米,姐姐带的小狗每分钟走150米。小狗追上弟弟后又转去找姐姐,碰上了姐姐又转去追弟弟,这样跑来跑去,直到姐弟相遇考试#大&收集才停下来。问小狗总共跑了多少米?

A.600米

B.800米

C.1200米

D.1600米(03中央A)

这道题有点难,你可能做不起。按一般的参考书的讲法,你可以倒回去验证。这样你会选出正确的答案。但我想用不着。首先看数字,40,60,150,肯定首要要能整除150,这样就只有两个答案备选,即600和1200。但是,最终答案应该是速度的三者速度的最小公倍数,三者之间关系最密切,答案要是三者的最小公倍数。只有A.600米才行。这样答案就选A。但在这里边,抛开了一个数80,因为它是另类。

有的考生一遇到资料分析中计算题目就抱怨头晕,毫无头绪。其实,查看往年试题时不难发现,资料分析中需要精确计算的题目只占了非常小的一部分,只有遇到判断正确与否的题目时,才需要做精确计算,否则,只需只计算出满足题目要求的唯一的近似结果即可。比如简化技巧,能够将过于繁琐的运算通过提炼找到更为简洁的可以间接反映问题。中公教育出版的资料分析专项教材中对于计算技巧不仅给出了计算的方式方法,也对其中这些具体的技巧做了详细的分析,解析精准,举一反三,使考生可以完全理解和掌握每一类题目的解题方法和思路。

文字快速定位法:文字资料提供的资料资料基本上是由并列结构和总分构组成的,可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来有效的阅读文字材料间各个相关数据间的并列或总分关系。简单来说,在考试时间并不十分充分的情况下,考生在做题前最好快速浏览一遍材料,了解了文章的大致内容,然后再看题目,进而根据题目要求在资料中找到相应的数据进行比较、计算等。

此外,资料分析的如题技巧还有:表格交叉项法和图形要点抽取法。中公教育专家提醒考生《中公版公务员录用考试专项突破教材》技巧众多,图书不仅沿袭深度教材的特点,还顺应公务员考试不断前进发展的实际情况,深入分析各专项的考查特点,总结了众多的技巧与方法,快速提高考生的解题速度。

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