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感恩教育主题班会课

日期:2020-06-06  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

感恩教育主题班会 本文关键词:感恩,主题,班会课,教育

感恩教育主题班会课 本文简介:感恩教育主题班会课----亲情在我心班主任:王怀全班会时间:班会地点:多媒体教室参加人员:全校班主任班会主题:亲情在我心班会目的:让学生真正领会到父母对子女的爱的无私与伟大,并让学生懂得去感恩!班会形式:动画欣赏、音乐欣赏、故事演讲、诗歌朗诵、学生互动、亲子互动(可选)、手语舞蹈、歌曲伴唱班会准备:

感恩教育主题班会课 本文内容:

感恩教育主题班会课----亲情在我心

班主任:

王怀全

班会时间:

班会地点:

多媒体教室

参加人员:

全校班主任

班会主题:亲情在我心

班会目的:让学生真正领会到父母对子女的爱的无私与伟大,并让学生懂得去感恩!

班会形式:动画欣赏、音乐欣赏、故事演讲、诗歌朗诵、学生互动、亲子互动(可选)、手语舞蹈、歌曲伴唱

班会准备:准备相关FLASH动画影片、歌曲、主题配乐《烛光里的妈妈》、诗歌、故事、调查、手语排练、主持人串词

班会过程:

[主持人]宣布班会课开始,并说欢迎词!

1、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

[主持人]

女:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

男:我们对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

女:母爱如水,清澈细腻

男:父爱如山,深沉伟岸

合:家,永远不会背弃我们的港湾

女:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

男:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。

合:让我们用心诉出对他们的情,说出对他们的爱

女:首先,请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵

《感恩父母的爱》

女:是您

将我带到人间

教会我在成长中

如何走过沟沟坎坎

男:是您

领我认识世界

天寒地冻时

将我双手放入怀中温暖

女:您用爱心穿引的线

那一针一线

都是您的爱在悄悄蔓延

男:如果我是风筝

您就是拉动风筝的线

女:如果我是一条船

您就是灯塔是港湾

男:这就是父亲的爱

这就是父亲的情

女:她柔柔如水

轻轻如烟

深沉如海

恩重如山

合:鲜花可以枯萎

沧海可变桑田

合:但父母的爱

却永远留在我们的心间

2、欣赏:MTV《天亮了》

[主持人]

女:父母的爱犹如阳光般温暖着我们,然而年仅两岁半的潘子灏却在也见不到妈妈的笑脸了,1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。歌手韩红根据这一故事创作并演唱了歌曲《天亮了》,让我们静静地聆听吧!

FLASHMTV音乐播放欣赏:《天亮了》

3、请一位同学讲述自己与母亲(父亲)之间的故事

[主持人]

男:此时此刻你们是否想到了自己的父母,请你们敞开胸怀把你们感受到的爱都一一道出来吧!请叶辉燕同学讲述,她和父亲的故事。

《与父亲(母亲)的故事》

4、某同学写给母亲的一封信

[主持人]

女:我们班的许多同学都为了求学远离父母,父母不在身边,你们一定有许多话想对父母说,月英同学给她的母亲写了一封信,让她给我们读读吧!

《给母亲的一封信》(推荐)

妈妈:

近来好吗?看着窗外的春雨,眼前又浮现出您忙碌的身影。此刻的您应该正忙于茶园的事吧?今年的茶叶收成还好不?价格如何?

寄来的生活费我还没用完,您不必担心我,我一切都很好,这次写信心中本有千言万语,但又不知道说些什么好!只是担心您的身体,整天忙于采茶,身体一定累坏了吧,要适量的休息啊,活虽忙,但也要注意身体,记得您有病总是拖着,常说是老毛病没什么,我知道您是舍不得钱啊,总想着能省则省,您与爸爸供我们姐弟三个读书是多么不容易,为了这个家,为了我们能生活的好点,日复一日,不管刮风下雨,总在山上忙碌着。

村里的同龄伙伴都已外出打工了,大人们也常叫您别让我们读书了,早点挣钱养家,可您的想法不一样,总说自己没读过书,吃了没文化的苦了,让儿女们读好书,将来有出息,我们家里情况不好,我们姐弟每学期的学费对于我们家来说是一笔很大的开支,压得您喘不过气来,可您还是微笑的说这是值得的,只要我们学习努力点就行了。家里为了供我们读书,您和父亲省吃俭用,任劳任怨这些我都是知道的,每每看到别的孩子穿上新衣裳,我常常很羡慕,但我从不敢向您提出这样的要求,因为我知道您的不容易。早晨,您早早就起床煮饭,煮完饭看我们吃完,收拾好了,又得匆匆赶到山上去采茶,不管是烈日炎炎,还是风雨交加,您都坚持着,那双粗糙的手一直重复着同一个动作。您不知疲惫,为了我们这个家,为了我们这些孩子,您付出了很多,很多。。。。。。

我该用怎样的言语来表达对您的感激之情呢?唯一可做的就是努力学习,用优异的成绩来报答您。

最后,女儿想对您说:妈妈您辛苦了!感谢您为我们做的一切,注意您的身体!

5、几位同学对故事谈感受

[主持人]

女:听了两位同学的故事,我被深深的感动了(谈主持人自己的感受)。

6、互动环节

[主持人]

女:是的,父母无时无刻都在关爱着我们。

男:无论走得多远,母亲总会站在门口眺望

女:无论发生什么,父亲总会站在我的身后

男:平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?下面我们就来做个简单的调查吧。

(1)学生互动:主持人提出若干个问题进行现场采访

①你是否记得你父母的生日,父母又是否记得你自己的生日;

②你父母有没做过让你感动的事;

③你有没有做过让你父母感动的事;

④你有没有与父母发生过矛盾,争吵过?事后,你的父母是什么样的态度,而你又是如何看待的;

⑤你的父母最希望你为他们做些什么;

⑥现在的你想如何报答自己的父母。

[主持人]

女:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!

男:父母给了我们无限的感动

女:而更多的人则感动了世界

男:我们在感动中成长

女:在成长中感动

男:在这次班会课,我们收到了一封家长的来信,现在我们有请这位同学来念念他的家长给他的亲笔信。

(2)亲子互动:学生当场念父母写给他的一封信(可选,根据条件来定,可让父母准备好)

[主持人]

女:感谢父母,因为他们给了我们生命,养育了我们成人。

男:感谢老师,是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。

女:感谢兄弟姐妹,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

男:感谢朋友,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

女:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

合:常怀感恩之心的人永远是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,让我们学会微笑,对明天心怀感激期待,对世界充满感恩,让世界处处是歌声与微笑,让世界处处充满爱!

7、班主任总结本次班会课

草木为了感激春的到来而吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。

通过这次班会课,我希望九年级(1)班的全体同学都应怀有一颗感恩之心,去感恩所有我们值得感恩的人,感恩父母,感恩老师,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社会,感恩祖国。谢谢大家!

8、集体手语舞蹈表演及伴唱(配乐《感恩的心》)

[主持人]

男:为了响应这次的感恩之行,请大家起立用手语表达我们的感恩之心吧!

[主持人]宣布本此班会课到此结束,感谢大家积极参与,再见!

篇2:数控121班校庆主题班会策划书

数控121班校庆主题班会策划书 本文关键词:班会,校庆,数控,策划书,主题

数控121班校庆主题班会策划书 本文简介:广西科技大学(筹)鹿山学院数控121班“回顾校史”主题班会策划书忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。饮水思源,作为鹿山学院的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在鹿山学院十年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华

数控121班校庆主题班会策划书 本文内容:

广西科技大学(筹)鹿山学院数控121班

“回顾校史”主题班会策划书

忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

饮水思源,作为鹿山学院的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在鹿山学院十年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握着春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

2012年10月20日,我校即将迎来十年华诞。十年风雨历程,十载磨砺奋进。十年校庆既是展示我校历史发展成就的重要时机,也是迈向新进程开创新辉煌的重要机遇。为迎接校庆,传承校风、弘扬石大精神,让同学们更了解学校的历史,增强对母校的感情,激发学习的兴趣,我院选择在这样一个阳光灿烂的日子里开展以“庆鹿山十年华诞,展学子现今风采”为主题的班会。

一、班会主题

“庆鹿山十年华诞,展学子现今风采”

以自己的实际行动出发,迎接学校六十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

二、班会策划人

12级各班团支部

三、班会时间

2012年10月19日-2012年10月25日

四、班会地点

待定

五、参会人员

数控121班全体同学

六、班会形式

本次主题班会以团支书介绍校风校史和《校庆知识有奖竞答》和班长进行主题为“感恩校庆”的演讲。

七、班会组织

(一)前期准备

1、由组织委员写好校庆主题班会策划书及准备好相关材料,做好前期准备;

2、班长准备好PPT课件对班级同学进行校史讲解;

3、班长邀请辅导员参加此次的主题班会;

4、由宣传委员提前通知全班同学准时参加主题班会;

5、班长向生活委员提出预算并由生活委员购买班会必需品。

(二)班会流程

1、团支书发言:请团支书简单的介绍我校的校史及其他关于校庆的事项;

2、校史知识抢答:这个互动环节既能让班会的气氛火热起来,又能让全班同学更加了解学校;

3、调节现场气氛,请相关同学做好准备进行“感恩母校”诗歌朗诵;

4、恩师寄语:辅导员对本次班会进行点评与总结

(班会期间纪律委员负责记录会议具体流程,宣传委员负责拍摄班会照片)

(三)后期整理

各班需于前2012年10月30日前将班会记录和照片做成电子档形式或PPT上交给团委学生会,以便进行整理和总结。

八、班会要求

1、任何人不得无故缺席,如确有重要事情不能参加班会,必须提前请假。

2、班会期间不得做其他与班会主题无关的事情。

3、合班委要积极配合,确保本次班会取得圆满成功。

鹿山12级数控121班团支部

2012-10-20

篇3:多元文化认同主题班会设计

多元文化认同主题班会设计 本文关键词:班会,认同,主题,文化,设计

多元文化认同主题班会设计 本文简介:多元文化认同主题班会设计班会设想:随着我国改革开放的深入,中学生受到许多外来文化的冲击,同学们和其他文化的距离拉近了,但有些同学迷失在其他文化中,对本民族文化不了解或不屑于了解;有些同学对外来文化持有偏见,采取防卫的心态;有些同学在进行跨文化交流时,由于语言问题以及价值观的差异会使得沟通产生困难,因

多元文化认同主题班会设计 本文内容:

多元文化认同主题班会设计

班会设想:随着我国改革开放的深入,中学生受到许多外来文化的冲击,同学们和其他文化的距离拉近了,但有些同学迷失在其他文化中,对本民族文化不了解或不屑于了解;有些同学对外来文化持有偏见,采取防卫的心态;有些同学在进行跨文化交流时,由于语言问题以及价值观的差异会使得沟通产生困难,因此,我们要对其进行恰当的引导,才能培养具有中国灵魂、世界眼光的新一代中学生

班会目的:

1.了解文化的多样性和丰富性,理解因文化不同而导致行为方式的差异;增强民族文化认同感,能正确对待外来文化。

2.既尊重本民族文化的价值,对本民族的文化有强烈的自豪感,同时又尊重其他民族文化的价值,能够以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往,拥有开放的胸怀。

班会准备:

请学生课前通过网络、书报、杂志等途径,搜集各个国家、民族有关节日、饮食、服装、音乐、标志和代表人物等材料,在课堂上进行交流,这样有助于学生更好地理解教材上的知识,更主动地参与学习活动,从而实现学习目的。

活动方法:

通过资料搜集、材料交流、课堂讨论等方法,感受文化的多样性和丰富性,树立对文化差异的正确态度。

班会过程:

一、引入话题

同学们:日益扩大的开放,频繁的国际交往,先进的交通和通信工具,把世界各国紧密地联系在一起,使偌大的地球成了一个小小的“地球村”。在不断扩展的交往中,了解外国的文化、风俗,吸取其他民族文化的精华,善于与不同国家、民族的人交往,成为当代“地球村”村民必备的基本素养。请同学们来领略下多姿多彩、璀璨迷人的世界文化!

二、感受丰富多彩的文化

活动一:我国的节日文化(板书)

师:同学们,我国有着悠久的历史,古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今,成为我们今天的节日,大家说一说:我们中华民族最隆重、最热烈的节日有哪些?它们都有什么意义?在这些节日中,有哪些传统食品?

学生争先恐后的回答:(略)

(附)我国五大节日名称、来历及传统食品

起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按我国农历,正月初一古称元日、元辰、元正等,民国时期,把农历的一月一日称作春节。春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。春节的另一名称叫过年。在过去的传说中,年是一种为人们带来坏运气的想象中的动物。年一来,树木凋敝,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。年如何才能过去呢?需用鞭炮轰,于是有了燃鞭炮的习俗,这其实也是烘托热闹场面的又一种方式。北方吃饺子南方吃年糕

中秋节

古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

吃月饼。

端午节

端午节的第一个意义就是纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时代的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒干楚襄王九年,报国壮志未酬,投汨罗江而死。端午节的第二个意义是伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,吴王阖庐死后,其子夫差继位,吴国大宰,受越国贿赂,谗言陷害子胥,夫差信之,赐子胥宝剑,子胥以此死。死前对邻舍人说:“我死后,将我眼睛挖出来悬挂在吴京之东门上,以看越国军队入城灭吴。”便自刎而死,夫差闻言大怒,令取子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大江,因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日。端午节的第三个意义是为纪念东汉孝女曹娥救父投江而死。曹娥是东汉上虞人,父亲溺于江中,数日不见尸体,当时孝女曹娥年仅十四岁,昼夜沿江号哭。过了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。

吃粽子饮雄黄酒

重阳节

农历九月初九,二九相重,称为“重九”。又因为在我国古代,六为阴数,九是阳数,因此,重九就叫“重阳”。重阳节的起源,最早可以推到汉初。据说,在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸、食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿;汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后残害后,宫女贾某也被逐出宫,将这一习俗传入民间的。

饮菊花酒吃重阳糕

清明节

春秋战国时期,晋献公之子重耳流亡出走,受尽屈辱,一起出奔的臣子,只剩下几个忠心耿耿的人,其中一人叫介子推,有一次,重耳饿晕了,介子推为了救重耳,从自己腿上割了一块肉,用火烧热了送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,成为春秋五霸之一晋文公,他一次猛然忆起旧事,差人请介子推,但介子推已背老母躲进绵山,晋文公下令烧山,介子推和老母抱树被烧死,为纪念介子推和其母亲,晋文公把放火烧山这一天定为寒食节,禁忌烟火,只吃寒食,就是清明这一天。

吃寒食

活动二:说说外国的节日文化(板书)

1.议一议、说一说外国的传统节日有哪些

同学们:外国的节日,你熟知或喜欢的有哪些呢?

学生讨论回答:(圣诞节(12月25日)、愚人节(4月1日)、情人节(2月14日)、母亲节(5月的第二个星期日)、父亲节(6月的第三个星期日)、万圣节(11月1日)、感恩节(美国,11月最后一个星期4)、春节(阴历一月一日)

等等。

2.同节不通俗

师:同学们,不管是世界上哪个国家的人们,都对新的一年充满美好的希冀。在这除旧迎新的日子里,你们知道其他国家都是怎样迎接新年的到来的吗?你知道他们都有怎样的风俗吗?

学生以小组为单位介绍自己课前搜集的各国春节风俗。

一组:英国新年:争着打井水深夜迎亲友

在英国,公历元旦虽没有圣诞节那样隆重,但在除夕夜和元旦,还是根据当地的风俗匀惯开展种种庆祝活动,以示送旧迎新。英国人在除夕的深夜,常带上糕点和酒出去拜访,他们不敲门,就径直走进亲友家去。按英国人的风俗,除夕千夜过后,朝屋里迈进第一只脚的人,预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人,或是个快乐、幸福而富裕的人,主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人,或是个忧伤、贫穷、不幸的人,主人在新的一年中将遭霉运,会遇上困难和灾祸。除夕在亲友家作客的人,在未交谈前,要先去拨弄壁炉的火,祝福主人“开门大吉”。英国的新年庆祝活动大都在除夕火夜举行,“迎新宴会”,便是其中之一,这种宴会分“家庭宴会”和“团体宴会”两种,宴会通常从除夕晚上8时开始中直至元旦凌晨结束。宴会上备有各种美酒佳肴和点心,供人们通宵达量地开怀畅饮。午夜时分,人们打开收音机,聆听教堂大钟的新年钟声,钟声鸣响时,人们一片欢腾,举杯祝酒,尽情欢呼,高歌《往昔的日光》。“除夕舞会”则是另一种庆祝活动。

由当地的旅馆和舞会,夜幕降临。人们身着节日盛装,从四面八方杰到这些装饰一新的灯光辉煌的舞场,在美妙的乐声中翩翩起舞,成千上万的人群,还云集到各个广场,围绕着广场中心的喷泉和厄洛斯神象,载歌载舞,尽情狂欢。电视台还在广场做现场直播,让在这家“守岁”的人也共享欢乐。

新年打井水是英国中部乡村流传已久的风俗,据说第一个打到井水的人是新一年的有福之人,打来的水则是吉祥之水,所以元旦一大早,人们就争先恐后地拎着桶,向井边进发。

二组:德国新年:钱包放鱼鳞钟响跳椅子

德国的新年,庆祝时间前后有一周。这期间,家家户户都要摆上一棵枞树和可树,树叶间系满绢花,表示繁花如锦,春满人间。德国人在除夕午夜新年光临前一刻,爬到椅子上,钟声一响,他们就跳下椅子,并将一重物抛向椅背后,以示甩去祸患,跳入新年。孩子们组成乐队,穿上新衣服,拿着口琴和手风琴,列队在街上吹奏。成年人则手持彩旗,跟在后面呐喊唱歌,欢庆新年,德国的妇女在新年里要即兴表演家庭题材的喜剧小品。在德国的农村流传着一种过新年的风俗----“爬树比赛”,小伙子们顺着光秃秃的树比赛爬高,第一名被誉为“新年英雄”,以示步步高升。

德国人元旦还有穿新衣的习俗,他们认为新年换新衣,一切都如意;新年乱穿衣,全年不顺利。此外,他们还会在钱夹里放几片鱼鳞,因为鱼鳞是新年吉祥物,预示着财源滚滚;不少人还把马蹄铁钉在墙上,用来“驱妖辟邪”。

三组:比利时新年:人给牲畜拜年

比利时,人们在元旦清早要做的头一件事就是给牲畜拜年,比利时人会走到牛、羊以及自己的宠物猫狗身边,煞有介事地向它们问候:“新年快乐!”

三四五组(略)

小结:同学们,从这两个活动我们可以看出,世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。各个国家的独具一格的文化传统,让世界文化多姿多彩、璀璨迷人。

三、感受文化差异

同学们!中国传统文化博大精深,世界各国文化也光辉灿烂,在改革开放的今天,各国文化必然要发生交流与碰撞,他们能和谐相处吗?结果会怎样呢?

1.文化差异造成理解偏差(板书)

(1)出示:

①把“欲穷千里目,更上一层楼”。译成英语。

“If

you

want

to

watch

more,please

go

upstairs”

(“如果你想看得更多,请上楼”)

②把“无风不起浪”。译成英语——

“where

there

is

fire,there

is

smoke”

(“有火的地方就有烟”)

(2)想一想:

师:古诗和成语翻译上的困难说明了什么?

生1:不同国家、民族在文化上存在着差异、差别。

生2:我觉得中华文化博大精深,可以说是世界是最了不起的文化,特别是古诗词,最能证明这一点。

师:语言是一种文化,语言存在差异,不分优劣,文化存在差异,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利,不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在,世界将变得单调而毫无生气。

师:有人说全球化就是标准化,你同意这种说法吗?

学生回答略。

师:全球化是当今世界经济发展的共同趋势。但经济全球化不应导致文化的单一,世界的发展更趋向于文化多元化。如果全球化就是变成大家都讲一种语言,只允许一种文化存在,同学们,你们想一想世界会变成一个什么样子——它就会像一个百花园变成了只有一种花卉存在,很单调乏味的、缺乏色彩感的花园。在全球化过程中,各个国家和民族的文化,相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展的局面。

2.文化的差异造成不同待人处事方式(板书)

出示情境,了解不同文化造成的差异。

情境一:你到美国人朋友家作客,他们和你打过招呼后就让你自己安排生活,他们则去看电影,甚至也没给饥饿的你准备一顿饭,你会怎么想?

美国人的理由:这是我们的待客之道,我们崇尚自由,这么做是给客人最大的自由。”。

情景二:你的一位西班牙朋友邀你一起吃饭,饭后他却说要和你平分帐单,你会怎么想?

西班牙人的看法:这是理所当然的,在我们国家,即使是好朋友吃饭,也是AA制,最好的也是先讲好谁付费的。

情景三:你和德国朋友聊天,问他:“你多大了?一个月赚多少钱?”你觉得德国朋友会作何反应?

德国人的反应:“这是我的隐私,为什么要告诉你?”

情境四:你骑自行车摔伤了,和你同行的几位日本朋友非旦没有过来扶你,反而叫你快些起来,不要挡住后面的人,你会怎么想?

日本人的理由:管好自己就是对集体和别人最好的贡献了。我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的,一切要靠自己。

师:想一想:导致中外沟通障碍的原因是什么?这种障碍会对彼此的交往产生什么影响?

生:不同的文化背景,处世的方式是不同的,如果不了解对方的文化背景,就容易产生误解。

师:这种沟通障碍有可能跨越吗?如果有可能,谁该为此做出努力?该怎样做出努力?

生:有,对待这样的文化差异,我们既要尊重自己民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,与其他文化之间要平等交流、互相学习。

师:生活在不同文化背景下的人们,会有不同的待人处事的方式。我们既要尊重本民族文化的价值,又要尊重其他民族文化的价值,与其他文化之间要平等交流、互相学习,不能一味的排斥或全盘照收。

四、小结

同学们!面对人类文明的多样性,我们应该尊重各国民族、国家文化的差异性,坚持为我所用、博采众长的原则,全盘排斥和全盘收取都是错误的,而是要在批评中继承,加强沟通了解,尊重双方的文化价值,应主张平等交流,相互学习。

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