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教育扶贫先进事迹——重拾仰望天空的信心

日期:2020-06-04  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

教育扶贫先进事迹——重拾仰望天空的信心 本文关键词:先进事迹,扶贫,仰望,重拾,信心

教育扶贫先进事迹——重拾仰望天空的信心 本文简介:重拾仰望天空的信心----XX职专班主任XXX教育扶贫工作侧记教育是伟大而崇高的事业,为人师者,特别是班主任,要爱护和关心学生。虽然班主任每天从事的都是些平凡而又不平凡、烦琐而又不能忽略的小事情,但是却守望着一颗颗世界上最伟大而复杂的心灵。每一个班集体、每一个学生特别是问题学生取得的哪怕是一丁点儿的

教育扶贫先进事迹——重拾仰望天空的信心 本文内容:

重拾仰望天空的信心

----XX职专班主任XXX教育扶贫工作侧记

教育是伟大而崇高的事业,为人师者,特别是班主任,要爱护和关心学生。虽然班主任每天从事的都是些平凡而又不平凡、烦琐而又不能忽略的小事情,但是却守望着一颗颗世界上最伟大而复杂的心灵。

每一个班集体、每一个学生特别是问题学生取得的哪怕是一丁点儿的进步,都需要班主任付出巨大心血。在班级管理中,需要班主任对学生暗暗地担忧、默默地关注、倾心地长谈、体贴地照料,但有时也要承受恨铁不成钢的苦恼。

作为职业学校班主任的XXX老师,他首先要做的事是了解学生。学生年龄小,来自农村的孩子多,贫困家庭的学生也多。他们与外界接触少,多是应试教育的被淘汰者。他们存在一种较为明显的自卑情绪,在某种程度上自己瞧不起自己,但是如果其他人瞧不起他,他就感到非常伤心和难过,甚至自暴自弃。他们学习动力严重不足,而且对人生价值、人生信仰、人生追求都比较缺乏。对自己的职业生涯感到迷茫。

怎么使他们重拾信心,帮助他们拓展素质,适应未来职业生涯发展的需要呢?XXX老师认为可以充分利用主题班会,既可以锻炼学生们走向工作岗位时迫切需要的,却又比较缺乏的沟通、表达、交流、组织、协调等方面的能力,又可以在价值观、人生观等方面对他们进行正确的引导。所以陈老师决定首先从思想上帮助学生,他组织了一次以“重拾仰望天空的信心”为主题班会。

在班会开始前,陈老师选好主持人,让他们认真对待此次班会,设计好班会思路。陈老师自己又从网上找到一些班会视频,供他们借鉴、学习。教他们主持班会时应有的仪态及语调。陈老师提醒他们,如果班会想开的好,开的成功,需要同学们的密切配合,这样就会事半功倍。他们让同学们准备好和班会主题相关的资料,在准备资料的过程中,大家也对职业教育真正有了了解,对上职业学校也有了一点信心。

班会开始后,首先,两位主持人宣布主题班会开始。陈老师从同学眼中看到赞赏,两位主持人也有了被认同感,下面的主持就更胸有成竹,得心应手了。第一个环节是重拾信心。榜样的作用是无穷的,几位同学给大家讲了陈老师精心准备的微软研究院的张亚勤、新东方的俞敏洪那样的顶尖人物奋斗不息的事迹,大家听了之后大受鼓舞。但是毕竟这些成功人士离学生的生活太远了,有些学生看起来还是不太有信心。主持人见状,播放了学校历届优秀毕业生的录像资料,看得同学们更加热情高涨了,大家都感到我校能人辈出,自己没有选错学校。第二个环节是了解学前教育专业,对学前教育专业有清醒深刻的认识。主持人出示了一组图片,让同学们了解幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量,幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。幼儿教师是无比崇高的。而且据有关部门统计,中国0—6岁的儿童将近占了1亿多,每年城市的教育性消费达到数亿人民币,如此巨大的教育市场,吸引了各方的关注,幼师专业是非常有前途的。第三个环节是明白技能改变命运。这时我接过话来,讲了我所带幼师专业08春的几位学生。席甜因为踏实肯干,在校时是班长,学生会干部,管理、组织、教学能力各方面都很突出,已经当上了火车站幼儿园的骨干教师;刘晓佳在钢琴方面比较突出,在金蕾幼儿园,除了平常的教学工作外,还带了该园的钢琴班;郭舒梦在广东东莞新启明学校由于舞蹈非常突出,深受院长器重,工资也比较高…这时同学们热情澎湃,希望自己能像这些学姐一样就业后有好的发展。主持人及时总结到技能改变命运,要想以后有所成就,我们就必须抓住在校的大好时光,苦练技能,为将来就业、创业打好坚实的基础。第四个环节是制定好学习计划。同学们都情绪高涨,如果要使这种热情持续下来,就要让他们写出自己的理想,制定好学习计划,设计好自己的口号。在失败时激励自己,在自满、迷茫时提醒自己,时时鞭策自己。

会后,陈老师与许多同学交心。有的同学说,本来不想上职专的,但是没考上高中,无可奈何来到这里,感觉自己很失败,但是现在知道自己还有成功的机会,选择职专,走向成功。有的同学说,来职专的时候很迷茫,不知道该选什么专业,上学前教育专业也是被迫的,自己并不喜欢,班会后对幼师有了了解,慢慢喜欢上了这个专业;有的同学说,我一定要好好学,将来也要有点成就;还有的同学说,我还想再开一次班会…

看着大家兴高采烈地讨论要好好学专业,陈老师心里不禁感慨万千。一次小小的班会竟然有这么大的作用,是他之前万万没有想到的。学生的正确人生观、必备的社会化技能在书本上不容易学到,需要在与人、与社会的接触中,在由多人组成的组织中通过训练获得。因此,我们要以兴趣爱好为载体,多开展各种形式的主题班会活动,用爱的力量帮助中职学生重拾仰望天空的信心,拓展素质,适应未来职业生涯发展的需要。

篇2:怀仁法院院长石生林先进事迹

怀仁法院院长石生林先进事迹 本文关键词:怀仁,先进事迹,法院院长,石生林

怀仁法院院长石生林先进事迹 本文简介:创新路上领头雁——怀仁法院院长石生林先进事迹提起山西省怀仁县人民法院,人们都会由衷地赞扬这里有一支秉公执法、爱民敬业的法官队伍,有一个精诚团结、开拓奋进的领导群体,群体中有一位永葆先进、一身正气的领头雁──石生林院长。石生林院长是2003年5月份来到怀仁法院工作的。上任以来,他以开展规范司法行为、促

怀仁法院院长石生林先进事迹 本文内容:

创新路上领头雁——怀仁法院院长石生林先进事迹

提起山西省怀仁县人民法院,人们都会由衷地赞扬这里有一支秉公执法、爱民敬业的法官队伍,有一个精诚团结、开拓奋进的领导群体,群体中有一位永葆先进、一身正气的领头雁──石生林院长。

石生林院长是2003年5月份来到怀仁法院工作的。上任以来,他以开展规范司法行为、促进司法公正专项整改活动、保持共产党员先进性教育活动、深入学习实践科学发展观活动为契机,抓班子、强队伍,以公正、高效的审判业绩,赢得了上级和群众的充分肯定,在他的带领下,怀仁法院23次立功受奖,2008年被评为全省优秀法院,荣立集体二等功,今年4月9日,4月20日,朔州市委和山西省高级人民法院先后做出向怀仁法院学习的决定,4月28日,山西省高级人民法院、山西省劳动竞赛委员会为怀仁法院荣记集体一等功。他本人先后被评为全国青年法官标兵、山西省委、省政府一等功臣、山西省十大杰出青年卫士、全省人民满意的好公仆、朔州市特级劳动模范等荣誉称号,荣立个人一等功一次、二等功一次。

一、改革创新,勇立潮头领风骚

敏锐的改革创新意识,追求工作高标准、高质量和超前性,是石生林院长的一贯做法。自挑起院长这副担子起,他始终围绕党委和政府中心工作谋划法院建设的思路。

一是提出“11224”的工作思路。即突出一个主题,以“公正与效率”为主题;围绕一个中心,以审判工作为中心;抓好两个建设,一个是队伍建设,一个是物质建设;严格规范两项管理,一项是审判管理,一项是制度管理;争创四个一流,即“办一流案件、创一流业绩、建一流队伍、树一流形象”的目标。

二是建立三位一体审判质量管理机制。建立审判流程管理机制,从案件的立案审查、庭前准备、排期开庭、结案归档等各个环节明确时限,明确责任,加强管理;建立案件质量评查机制,对所有审结、执结的各类案件从程序、实体、文书、装订等方面全部进行评查把关,以加强内部审判监督,提高案件质量和效率;建立审判质量与效率评估机制,在案件评查的基础上,每季对各庭的案件质量和效率综合评估一次,上下年之间、庭与庭之间同比对照,并每季在院务会上进行通报,年底与目标量化管理挂钩进行奖惩。

三是强化司法调解工作。不断创新调解方式,讲究调解艺术,增强调解能力,将调解作为可调解民商事案件审理的一个必经程序,形成了诉前调解重指导、诉中调解重方法、诉后调解重释疑的调解新模式。五年来,民商事案件平均调解率达80%以上,一直居于全省法院前列,高于全省平均水平。

四是实施“提速增效”工程。自加压力,制定内部审限,即在法定审限的基础上缩短三分之一,超过内部审限即视为超审限案件,在庭室量化考核时进行扣分。由立案庭从立案时进行审限跟踪,案件到期前15天预警催办。此外,还采取案件繁简分流、扩大简易案件受理范围、实行当庭宣判等方式加快办案速度,当庭宣判率由原来的40%多一直上升到93%;普通程序和简易程序案件的平均审理天数分别为60天和17天,相比法定审限缩短60天和73天。

五是加大执行力度。着力于改革执行机制,全面实行实施权和裁决权相分离,以加强执行权的内部监督和制约;建立执行人员末位淘汰制度,不断提高执行能力;构建联动威慑执行工作新格局,参与全国法院执行案件信息管理系统建设,采取发布敦促令、限制被执行人高消费、与怀仁报、怀仁电视台联合建立媒体执行案件曝光台等措施,强化执行工作。通过耐心的说服工作与强制措施相结合,全院案件执行率始终保持在90%以上,其中执行和解率达到了70%以上。

二、坚持不懈,队伍建设创一流

坚持不懈抓队伍,是石生林院长的工作重心。几年来,他加强领导班子建设、法官教育培训、法院文化建设、党风廉政建设,带出了一支一流的法官队伍,先后有58人(次)立功受奖,未出现一起违法违纪事件。

一是加强领导班子建设。石生林院长始终把建设好班子作为自己的首要职责,以团结促高效,以学习谋建设,以务实强发展,以廉洁保公正。在负债的情况下,石生林与其他党组成员,勤俭过日子,把有限的经费投入到基础设施建设中:2007年7月,审判综合大楼正式启用,2009年7月,金沙滩人民法庭新建任务顺利完成。全院新增办车用车8辆,同时还增配笔记本电脑、台式电脑、打印机、投影机、扫描仪、数码相机以及证据展示台等网络设备,保证了每个法官拥有一台电脑,基本满足了办公、办案的需要;配置了安全检查门,加强了法院安全保卫管理;干警上下班实行班车接送,并实行免费早餐,使干警们全身心投入工作中来。

二是狠抓法官教育培训。将培训的重点由法官学历的提高转向法官司法能力的提高。坚持班前学习,并通过“走出去”学习培训,极大地提高了法律理论素养。通过开展庭审观摩活动,锻炼了法官的庭审驾驭能力。通过开展法律文书评比、审判实务和专题研讨会等活动,培养、提高了法官的文书写作能力和综合能力。

三是推进法院文化建设。积极活跃法官的文体生活,在“五一”期间,组织了乒乓球比赛;在年终组织了由本院干警自编、自导、自演的大型文艺演出,充分体现了全院上下团结奋进、生动活泼的向上风貌。建立了资料室,购置了部分图书、杂志和报纸,并开通了互联网,方便查阅资料,为广大干警提供了良好的学习场所。

四是强化党风廉政建设。石生林院长把廉洁作为队伍建设的第一环节,从自身做起,加强监督,进一步规范全院干警的司法行为,杜绝了各种宴请和人情案、金钱案的发生。在他的带动和影响下,党组成员亲自审理、执行案件,对新类型案件、疑难复杂案件认真进行积极而有益的探索,勤奋学习、刻苦钻研的院风正在逐步形成。

三、敬业爱民,司法为民求实效

最大限度地方便当事人诉讼,积极落实司法为民措施,石生林院长推出了多种举措:

一是设置休息桌椅、饮水机、服务卡,一点一滴中体现人文关怀;电子显示屏随时播放排期开庭、诉讼指南等相关信息,增强了审判工作的透明度;实行导诉制度和预约立案制度,由立案人员引导、指导当事人办理立案手续;对于一些行动不便的或者由于其他特殊情况无法亲自到法院立案的当事人,可通过电话、来信、传真等方式向立案庭预约,由工作人员上门办理立案手续;同时各审判业务庭建立了巡回办案制度,采取就地办案、就地开庭等方式,做到了服务上门,及时解决普通民事纠纷,五年来,立案法官上门立案123件,各审判业务庭巡回审理各类案件362件,受到群众的普遍好评。

二是畅通信访渠道,及时解决群众反映的问题。几年来,通过对有信访隐患的案件进行登记造册、摸底排查,有效解决了涉法信访难题,排查出的涉诉案件,全部息诉。目前为止,石生林到怀仁法院上任后的新审、新执案件无一件越级上访。

三是积极完善司法救助制度。进一步扩大和细化司法救助的适用范围和对象,最大限度地保障经济上确有困难的当事人都能打得起官司,几年来,共缓、减、免诉讼费累计200余万元。在审理当地农户万寿菊种植收购合同纠纷一案中,石生林亲自出面,经过多方协调努力,终于为229户争取到了合法的权益,这些农民派出30名代表向石生林院长和怀仁法院送来20余面锦旗表达他们对法院工作的满意与感激。

虽然在法院发展的道路上已经走出了一步步坚实的脚印,但石生林院长还是用一个普通共产党员的热心、爱心、善心、公心,在创新路上继续谱写着一曲并不普通的赞歌。

篇3:人民调解员先进事迹材料

人民调解员先进事迹材料 本文关键词:先进事迹材料,调解员

人民调解员先进事迹材料 本文简介:附:全省“人民调解能手”评选审批表姓名黄兴权性别男出生日期1964年11月7政治面貌中共党员学历中专专职或兼职专职所在人民调解委员会名称发耳乡大寨村人民调解委员会简要事迹本人自2000年担任村干部及村人民调解委员会主任以来,坚持把群众的事情放在首位,发现矛盾立即解决,事前下功夫了解情况,事后跟踪回访

人民调解员先进事迹材料 本文内容:

附:

全省“人民调解能手”评选审批表

黄兴权

出生日期

1964年11月7

政治面貌

中共党员

中专

专职或兼职

专职

所在人民调解委员会名称

发耳乡大寨村人民调解委员会

简要事迹

本人自2000年担任村干部及村人民调解委员会主任以来,坚持把群众的事情放在首位,发现矛盾立即解决,事前下功夫了解情况,事后跟踪回访调解结果落实情况,发现一起,解决一起,每年都成功调解大小矛盾纠纷几十起,为维护我村的稳定和谐作出了积极的贡献。

一、学习调解知识,提高自身素质

在工作中,我认真学习了《人民解决法》、《人民调解工作程序》、《合同法》、《婚姻法》以及人民调解的一系列法律法规,通过不断学习积累,我的业务本领有了较大提升,逐渐成为一个能够熟练化解各种矛盾的行家里手。我村的王某与顾某两家发生了土地纠纷,并且已经起诉到法庭,法庭判决之后,双方都不服,并且积怨日深,我在得知这一情况后,组织双方进行了调解,对他们动之以情,晓之以理,并结合相关法律知识进行了劝说,最终双方握手言欢,避免了一起可能深化的矛盾

,并且也维护了他们的合法权益。

二、建立排查队伍,完善调解网络

我组织村班子成员选出调解经验丰富、办事公正的村民组长每月定期走访各组了解情况,深入了解群众生产生活情况,通过层层调解网络,确保了我村大事小情能够及时掌握,各类矛盾纠纷能在第一时间发现并采取处理措施。

三、严格工作程序,健全调解制度

为使调解工作能顺利开展,圆满结束,结果能得到较好执行,我在调解开始前下足功夫,深入了解矛盾的产生原因,调解过程中同当事人积极沟通,力求结果使双方满意,调解结束后1个月内及时回访结果执行情况,做到调解有始有终。

四、重视预防工作,坚持调防结合

基层问题错综复杂,群众矛盾千变万化,仅靠调解解决不了所有问题,在调解工作中,我始终努力带领村调委会成员把工作重点放在“防”字上,认真摸索研究各类纠纷的特点和发生规律,采取得力措施,防范到位,抓早抓小抓源头,对可能诱发群体性事件的苗头性问题及时化解,确保矛盾化解在萌芽状态,充分发挥人民调解工作“第一道防线”作用,发现矛盾纠纷后,立即组织力量进行有效化解,做到早发现,早解决,坚持调防结合,标本兼治。

以上是我在基层人民调解工作中所做出的一点成绩。虽有成绩,但也存在不足,我决心在以后的工作中加以改进,以实际行动为我村创造良好的法制环境做出新的更大的贡献。

黄兴权

2011年11月11日

人民调解委员会(或村民、居民委员会)推荐意见

负责人签章

单位印章*年*月*日

司法所意见

负责人签章

单位印章*年*月*日

县(市、区)司法局审查意见

负责人签章

单位印章*年*月*日

市(州、地)司法局审核意见

负责人签章

单位印章*年*月*日

司法厅审批意见

负责人签章

单位印章*年*月*日

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