电子信息新技术讲座 本文关键词：电子信息，讲座，新技术
电子信息新技术讲座 本文简介：物联网的发展与应用近几年，在一系列国家和地方政策的推动下，中国物联网产业迎来蓬勃发展之势。据估计，2010年，中国物联网市场规模为1,933亿元，2013年便已接近5,000亿元。在我看来，物联网对于化解关键民生难题，如环境治理、食品安全、智能交通等，将提供切实可行的解决方案。比如空跑的卡车会加剧环
电子信息新技术讲座 本文内容：
物联网的发展与应用
近几年，在一系列国家和地方政策的推动下，中国物联网产业迎来蓬勃发展之势。据估计，2010年，中国物联网市场规模为1,933亿元，2013年便已接近5,000亿元。
在我看来，物联网对于化解关键民生难题，如环境治理、食品安全、智能交通等，将提供切实可行的解决方案。比如空跑的卡车会加剧环境污染，通过物联技术的实施和部署，可以实现物流的优化和整个交通服务平台的整合，进而在一定程度上减少排污。又如谈到食品安全，实现农产品从生产到流通全程质量监控，以及预警食品安全风险，需要建设农产品智能溯源系统，追踪分析食品流通各环节的数据。农业、交通、环保、食品安全等，表面看起来很不同，但是从技术的设计、实施和部署层面来说有很多共性，就是可以通过物联网技术构建端到端的智能信息管理系统。
物联网概念已经提了很多年，英特尔认为现在是推动物联网的良好时机。首先，摩尔定律发展到今天，一个全功能的计算平台已经缩小到SD大小，可以集成到许多的“物”里，智能化的“物”呈指数增长;其次是通信技术的发展促进互联技术无处不在，这些智能互联产生的数据也是呈指数增长。物联网真正的意义，就是在万物互联的时代，从无穷大量的数据里提取价值，推动新的应用、服务、乃至商业模式的变化和升级。
因此，如何将来自各行业和领域的数以十亿计的智能设备相连，使之能够相互通信，实现与后端云计算和大数据分析的交互，继而通过智能分析和处理，生成商业模式各异的多种应用，将是物联网产业能否迎来下一座里程碑的关键。
英特尔为物联网领域可以提供什么呢?英特尔的物联网核心策略是通过开发包括Quark、凌动、酷睿、至强在内的多种计算平台，提供与之配套的软件解决方案，为更多设备类别注入智能，实现端到端的分析能力，并借助智能网关将传统设备连接至云，以促进原本孤立的系统转为互联设备，突破“信息孤岛效应”，从大数据中挖掘商业价值，不管是在工业、车载还是可穿戴领域，都能提供“端到端”解决方案的开发和部署。
我们依次从“物”、“平台”、“数据分析”和“生态系统”四个层次，对物联网提供全面支持。
首先，凭借全新英特尔凌动
处理器E3800系列、Quark系统芯片X1000以及Edison计算平台，英特尔的计算触角得以延伸进入从工业物联网到可穿戴设备等日益增长的细分市场。
其次是平台层面，网关其实是非常重要的器件，英特尔推出了软件和硬件整合的网关系列，由英特尔芯片和风河软件、迈克菲安全软件整合起来的解决方案，帮助在既有系统与新系统之间建立连接的通用接口，支持网络提供商和服务提供商在通用平台上设计网络，使行业物联网的方案更快落地。
此外，英特尔提供垂直的端到端和分布式分析能力，使设备与设备、终端系统与数据中心、数据分析与移动终端之间互联互通，继而将物联网产生的小数据汇聚成为大数据，并使之通过过滤、分析、分享，最终变成可用的信息。
最后，和中国本地合作伙伴通过协同合作，开启更多创新、建立生态链，群策群力共同解决民生难题。2014年深圳英特尔信息技术峰会(IDF)上，公司宣布了首家英特尔智能设备创新中心落户深圳，并设立总额1亿美元的“英特尔投资中国智能设备创新基金”，就是要支持物联网等智能互联技术创新生态圈的发展。
英特尔与中国物联网产业伙伴的合作取得了丰硕的成果。例如在环境监控和减排方面，和罗克佳华公司合作，推出完全基于英特尔架构的解决方案，通过网关器件整合各个碎片化的传感器信息，然后将信息传到云端进行处理，以保证煤矿的安全、企业排放检测和控制。和中交兴路通过开发车载设备和端到端的解决方案，对汽车位置信息以及车里具体数据进行整合收集、分析，为商用车提供增值服务，对物流和交通安全进行监控。又如杭州诚道与英特尔合作，为浙江某市开发交通管理解决方案，可从24亿条过车数据中，只需1秒即完成机动车的号牌精确查询和行车轨迹查询。
物联网应用，计算为本，而计算在英特尔的架构上能达到最好的效果。英特尔正在和合作伙伴一起加快物联网的开发和部署，共同迎接当下经济发展中出现的多种挑战，通过技术的部署，促进商业模式、管理和服务模式的创新、转型和升级，为改进城市管理、民生服务等提供切实可行的解决方案。总结来说就是：物联创新，造福民生。
物联网并不是单一的产业，其最终体现在每个具体的应用行业中。在第五届中国物联网大会上，中国电子学会物联网专委会王桓说，未来物联网发展有6个重要领域。
一是智能交通。车联网是一个发展重点，它的市场前景很好，但发展过程肯定很曲折。因为目前车联网的行业应用主要是以政府意志推动，比如装在危险运营车辆或
者长途客车的北斗系统，政府为主导肯定发展顺利。但真正的民用市场，如合资企业的汽车，甚至大品牌的汽车，真正装人车交互系统的也不多，再加上每年上千元
的服务费，没有多少人接受继续付费的服务，因此按中国国情来分析，车联网真正在民用市场上发展起来，还有很长的路要走。
二是智能工业。尤其是指工业和智能管理，智能管理主要是指智能生产流程的管理和智能物流的管理。
三是智能环保。空气、自来水的质量需要通过物联网技术了解污染情况。
四是智能家居。包括家居安防或者家用机器人，深圳一些企业每年可以向欧美国家出口家用机器人。现在扫地家用机器人每年出口达到了几十万台的规模。面向民用的物联网应用一定是未来最有希望、最有前途的领域。
五是智能医疗保健。主要领域是两个，一个是可穿戴设备，另一个是社区的便携医疗服务。
六是城市治理体系的现代化。城市治理体系现代化是在最近刚刚结束的全国“两会”上提出的概念。
发展物联网还面临着许多挑战，其中既有技术、标准的原因，也有市场和商业模式的原因。
中国电子学会物联网专家委员会李安民说：“挑战不仅在传感层，还表现在运营商网络上。”
通信网络原来的设计核心是为人际间通信服务的，它并不匹配于现在物联网的许多应用。因为物联网通信特点常常是小流量，但需要永远在线，有一些还要求能够广
泛覆盖。而运营商要想可持续发展网络，核心动力是要有流量，能够带来数据，但小流量的大规模经济回收就存在问题。所以这对运营商、对整个网络提供者提出了
非常大的挑战。
目前物联网的商业模式并不成熟，例如很多地方提出智慧城市的建设，但城市交管局与公安局的数据各成系统，卫生医疗数据信息也都是信息孤岛，没有形成一个综
合平台，数据也不开放。专家呼吁要搭建一个真正的数据平台，至于这些数据怎么利用、怎么挖掘，应交给市场来做，政府只要制定合理的规则就可以了。
物联网自创始后在2008年造就了十分火热的发展盛况，在经历了短期的低谷后再次重新领跑，与此同时国家也给予了大力支持，开展一系列物联交流和讨论会议，很大程度上为市民的生活带来了便利，同时互联网本身也得到了更好的发展，有着产业化的趋势。不管是国内还是多个欧洲大国，都在积极的摸索和开发更为实用的物联网应用，分时间、分阶段的完成数亿规模的运营市场。
根据知名媒体就物联网的年报数据分析，在2015时物联网的产业规模将有可能达到五千个亿，未来将有的许多切实与群众生活以及利益相关的应用产生。对物联网行业颇有研究的肖志明认为：物联网是一个拥有十分卓越长尾效应的经济市场，不管是单个单个应用所产生的巨大市场，还是说百万个乃至千万个应用所维系成的产业链皆是如此。当这个产业链存在，那么，不管是什么物品，只要处于这个产业链中，那么，其物联网的能力就一直存在，这就是其卓越之处。
如今，肖志明的物联网已经走入了逐步完善的商业模式之中，并且分为两种方式进行运营，一种是采取每月支付的模式、另一种则是一次支付终身受用的模式，而后者实际上和市民熟悉的有线电视机顶盒收费模式异曲同工，这在很大程度上免去了市民的后顾之忧，故而饱受青睐。
我国的物联网已经步入了高战斗力的发展时期，在全国范围内，不仅是北京、上海等一线城市全面开展物联网项目，诸多二线城市也在物联网发展行业注入了大量投资资金。国家关于物联网的规划也落地实施，并将超过二十八个省市将物联网归入了产业发展重点项目，更大局筹措物联产业园的建设。
很显然，政策的大幅度支持将在很大程度上加速物联网的发展，而物联网的资金投入同比过去的互联网相比，超出十倍之多，而其产值可能较之前者高出三十倍，物联网很有可能回成为我国又一个万亿元级别的超大型市场。在此基础上，肖志明颇有远见及早搭建的物联网更是成为了投资者争相入驻的香饽饽，众多投资人士和企业纷纷伸出投资的橄榄枝，期待加入肖志明的物联网项目，在如此大的物联网市场中分得一杯羹。
物联网发展也面临着不小的阻碍。
经过产业界多年探索，物联网的前景终于不再“云山雾罩”，被广泛认同是全球下一个万亿元级规模的新兴产业，是继计算机、互联网和移动通信之后新一轮信息技术革命，是信息产业领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力。据市场调研公司IDC预测，到2020年，物联网将可创造出300亿个自动连接的终端，创造的总收入将达8.9万亿美元。
目前，物联网已经在不少行业获得了广泛应用。但正是因为被细分到各个行业，物联网依然是一个个“局域网”，离“物物相联”的本质还有很远的距离。物联智慧科技(深圳)有限公司总经理杨健智认为，随着智能手机基本“人手一台”，这一现状正在改变，借助智能手机上的移动应用对各类终端设备无线控制，物物相联在不久的将来必然成为现实。
移动监控率先应用
市场调研公司Gartner近期预测，中国智能手机渗透率2014年将达到90%，甚至是95%。工信部最新公布的数据已经基本验证了这个预测：2014年第一季度智能手机出货量占到总比重的89%，基本取代功能机，成为人们的主要通讯终端。
基于智能手机的移动安防监控，很快出现在人们的视野。通过智能手机无线连接摄像头，利用APP对家庭、商铺
、企业等场所随时随地监控，其便捷性和可靠性受到了消费者的欢迎，成为安防领域的重要发展方向。海康威视和大华股份等龙头企业，在2013年都开发了针对个人、家庭和小微企业市场的移动监控平台。
在深圳这个“安防之都”，针对个人、家庭和小微企业移动监控的厂商更是如过江之鲫。杨健智表示，支持远程无线连接的移动监控迅猛发展，需要物联网关键连接技术的支持。“物联智慧的IOTC物联云连接平台(下称“IOTC平台”)，目前已经占据了深圳等华南地区70%的安防市场，为安防厂商提供基于P2P技术的安全连接。海康威视也是我们的合作伙伴，在部分产品中已经导入了我们的技术。”
据了解，目前物联网连接技术有多种，包括DDNS、Relay
Server、UPnP和P2P等。DDNS具备动态域名服务，但其网络设定复杂，操作者需要具备一定的技术水平;Relay
Server能统一由服务器传输数据，但带宽成本和维护成本都很高;UPnP由于它的开放性存在严重安全隐患，只有P2P是端到端对等网络，方便连接、配置简单、安全性高且易于维护，成为物联网远程无线连接的首选。
杨健智透露，除了安防监控市场外，物联智慧还为云存储、智能家居、网络通信等领域的设备厂商提供IOTC平台，并成功投入商用。P2P连接技术是实现这些行业的设备远程无线连接的核心，他同时还指出，物联网的本质是物物相联，行业连接只是一张大局域网，未来必将打破行业瓶颈，实现跨平台、全行业连接。“物联智慧通过6年的技术研发，已经做到了这一点。”
P2P技术穿透局域网
据介绍，物联智慧的IOTC平台是以点对点P2P技术为核心，整合Windows/Linux/DOS/iOS/
Androdid等主流操作系统的应用程序编程接口(API)，并通过和主流芯片厂商携手合作，将软件写入芯片中，使各种设备能简单快速建立网络的互联互通。
要实现这一点，首先，要有产业链的支撑。杨健智表示，早在2008年，物联智慧在业界率先投入研发基于P2P的连接技术，经过几年的研发探索和市场推广，目前已经和众多主流芯片厂商取得了合作，包括Intel，MTK，海思，升迈等，实现了软件和芯片的底层融合。同时，物联智慧和方案商、品牌商、厂商、代理商都展开了良好合作，尤其在安防领域，其IOTC平台已经具备相当高的品牌知名度。
其次，公司本身具有强劲的技术开发能力。杨健智指出，物联智慧的研发分三个方向：设备端、运营平台和APP应用。其中设备端在最底层，研发做的都是“脏乱差”活，很少有企业愿意花心思去做，而物联智慧则在这一块投入了大量精力。“除支持跨平台跨操作系统跨终端的连接之外，我们独有的穿透技术穿透率超过90%，居业界第一，数据传输稳定度高。P2P技术门槛很低，但真的要做好却很难。一般的物联网P2P软件穿透率只有70%且不稳定，我们能够做到这个高度，是在设备层面坚持投入研发，不断整合的结果。”
此外，针对连接的安全性问题，物联智慧的AES专有加密技术对整个网络传输过程进行加密处理，局端设备的UID(用户许可证)、密码等在经过服务器和路由器的时候都会进行加密，通过UID认证后，传输到远端设备时才会进行解密还原的动作，可以确保用户的信息安全。
以用户为核心实现物物相联
基于IOTC平台，物联智慧的商业模式也很独特：不卖产品卖服务。“与其它厂商不同之处在于，物联智慧搭建了一个平台，向用户提供UID，类似于一个账号，用户无需承担购买服务器和建设平台的成本。基于这种模式，去年我们云连接解决方案销售了500万套，其中超过200万台设备已经在我们服务器上运行。今年我们目标是销售1000万套，继续保持高速增长。”
除了搭建平台向用户提供UID，物联智慧也开发了通用的APP应用，免费提供给用户使用。此外根据用户特定需求，物联智慧的专业研发团队还可以提供定制化APP，去年已为客户开发了几十套定制化APP，分别应用在安防监控、居能家居、网络通信设备等领域。
目前，物联智慧已经在物联网连接领域做到行业第一，但该公司还有更为宏远的愿景。《浪潮之巅》中有一条得到广泛认可的结论：软件与互联网领域由于边际效应非常低，通常具备赢家通吃的特征，行业领头羊能拿下70%的份额，第二名拿下20%，其他厂商只能瓜分剩下的10%。例如Intel，微软，谷歌，都具备这种特征。
展望未来，物联智慧期望能够和产业链合作伙伴一起，消除物联网之间的“隔阂”，实现真正意义的物物相联。“这是我们企业的发展愿景。同时，通过打造一个物物相联的运营平台，我们也许将创造全新的商业模式。”杨健智表示。
心得体会
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术，受到科学实验与科学思维的训练，具有本学科及跨学科的应用研究与技术开发的基本能力。
通过技术讲座获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
5．了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
同时我们也了解本专业具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
篇2：家长健康教育讲座上学期计划
家长健康教育讲座上学期计划 本文关键词：上学期，健康教育，讲座，家长，计划
家长健康教育讲座上学期计划 本文简介：家长健康教育讲座（2012-2013）上学期计划一、指导思想：认真贯彻《纲要》精神，做好家园共育，形成家园合力，积极支持、帮助家长提高教育能力，切实有效地转变家庭教育观念，改进教育方法。引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿园，提高办学质量。二、工作目标1.
家长健康教育讲座上学期计划 本文内容：
家长健康教育讲座
（2012-2013）上学期计划
一、指导思想：
认真贯彻《纲要》精神，做好家园共育，形成家园合力，积极支持、帮助家长提高教育能力，切实有效地转变家庭教育观念，改进教育方法。引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿园，提高办学质量。
二、工作目标
1.建立家委会，形成管理网络。加强家长委员会工作，发挥家长委员会的桥梁作用，让家长真正参与幼儿园管理。
2．通过家长学校，指导家长为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境，树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，使家长逐步构建先进的、现代的家庭教育理念，从而提高家长学校的教育效果，提升家长学校的办学质量。
3．丰富活动内容与参与方式，提高家长对幼儿园工作的参与度，促进家长学校健康发展。
三、具体措施
1．建立组织机构，幼儿园要建立家长委员会，以园长为校长，教研组长、保健老师和各班家长代表建立家委会成员。
2.建立家委会QQ群。要求班级家委会成员与成员之间，成员与班主任教师之间建立QQ群，园级家委会成员与园长之间建立QQ群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参与管和理督促幼儿园各方面的工作，提高办园质量。
3．办好家长学校。在办学过程中，要遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以班级为单位有针对性地开展家长授课活动。
4．办好家长半日开放活动。在家长参与活动的过程中，教师要作必要的引导，告知家长：活动中看什么？怎么看？比如：要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力；看孩子是怎样与同伴相处交往的？看孩子在原有基础上的发展，千万不能把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比，以免产生消极的后果。教会家长如何正确评价孩子？一学年将举行1—2次全园性半日开放活动。
5．开发家长助教资源。探索家长助教是我们利用家长资源，实现家园互动的又一项新举措。要求各园教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上，邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”，参与设计、组织教学活动，使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6．网络常联系、家园路路通。
随着社会的发展，科技的进步，电脑已走入千家万户，网络具有信息量大，获取知识便捷、效率高、速度快的特点，因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。各园将激励教师和家长共设个人电子信箱、共设博客，利用幼儿园及班级开设的网站，将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。结合主题做好幼儿学习发展评价。为了让家长了解孩子在幼儿园的学习发展情况，要求各班将每个主题的教学内容公布于幼儿园网站上，借助网络平台让家长了解班级网页信息，充分利用好家园联系反馈表，做好幼儿在园发展评价，通过家长的参与，让教师了解幼儿在活动中的发展情况，从中了解课程内容的适宜性，从而调整课程计划。同时，用好家园路路通，及时发布信息，真正实现家园互动。每月将对各园各班家园互动情况进行检查，检查情况纳入班级工作考核。幼儿园建立家长信箱，一是让家长参与民主管理。二是督查教师的教育教学工作，以此作为师德考核重要的依据。
7．办好家长园地与宣传橱窗。每月出版一期。重视各类保教方面的宣传工作，教师要根据本班、家长及教学的需要设计家长园地板块，力求形式多样，突出新意，增加互动内容，办出班级特色和品位。其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题，再有针对性地吸引家长积极参与讨论，并将好的文章张贴在联系栏中，促进家长与家长之间的交流和互动，实现家长教育家长的目的。
8．用好“宝宝成长记录”册。按时收发，让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。
9．认真填写家访记录。每个教师每月必须完成班级幼儿总数的四分之一家访记录。每月月底上交。
10．善于做好个别家长的工作。
由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭，因此教师应根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施“因人而异”，同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作。
11．做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采用家庭跟踪研究的方法，促进“问题儿童”的健康成长。建立“幼儿家庭档案”，针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现（以文字的形式），并在第一时间内反馈给教师，针对家长记录情况认真分析原因填写好家教指导策略。
12.做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。定期向家长进行各类调查，征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见，发挥家长监督作用。
13．开好家长会暨家长讲座。原则上各班每月一次，特殊情况例外。会上，除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”；大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座，丰富家长的教育经验，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。
14．发布优秀家庭教育论文。利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿经验。
15．鼓励家长参与幼儿园的环境创设，收集、制作游戏活动材料，丰富游戏活动的内容。要求家长每月一次利用半成品或废旧材料开展制作活动并展示在班级橱柜上。
16.发放家教问题调查表，针对共性问题展开讨论研究。开展家教少龙研讨活动，搭建相互切磋交流的平台。发放家教宣传资料，加强理论学习，撰写交流家教心得。
17．平时做好各类资料归档整理工作。
四、月活动安排
九月份：
1.
发放告新生幼儿家长书；小班组召开新生家长会，教育讲座：如何帮助孩子尽快适应幼儿园生活。（组长负责）
2.制定家长学校工作计划。（园部）
3.推荐成立新一届家委会。
4.增添和更换角色游戏材料，家长一起参与制作。
5.各班召开家长会。
6．请卫生院儿保医生作有关“红眼病”和“麻疹”专题讲座。（保健老师负责）
7.结合“读书节”开展家长制作“书签”评比活动，并将获奖名单公布于橱窗。
8.丰富网站内容，把主题教育内容公布于各班网上。
9.丰富班级网站内容，各班将主题教学内容公布与网站。各组结合主题教学内容，在家园联系反馈表上填写测试内容，让家长测评孩子的学习发展情况。
三月份：
1．各班建立家委会成员之间QQ群，教师与家委会成员之间的QQ群。园长与园级家委会成员之间的QQ群。
2.发放家教问题调查表，做好测评分析工作。结合问卷调查情况中的共性问题，举办第一次家庭教育专题讲座。
3．召开第一次班级和园级家委会会议。
4．利用“重阳节”，开展“敬老爱老”活动（邀请爷爷、奶奶来园亲子同乐）。
5．结合“国庆节”向孩子进行节日爱国主义教育。
6．建立园长信箱。
四月份：
1．小班组、中三、大三班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。
2．各班举办第二次家庭教育专题讲座。（根据本班实际情况选择讲座内容）并发放家教宣传资料。
3．结合“感恩节”开展亲子活动。
4．制作体育活动器材，让家长一起参与制作。
五、六月份：
1．幼儿园肥胖儿童家长会议，家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。
2．小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。
3.结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。
4．家庭育儿心得交流会。
5．评比优秀家长。
6．做好家长资料的整理归档工作。
7.
出版家教宣传橱窗，幼儿“庆元旦”画展。
七、八月份：
1．各班召开全体幼儿祖辈家长会议，专题：祖辈配合小辈教育孙辈是难题。
2．出一期家教征文宣传橱窗。
3．召开一次家委会会议。
4．结合“三八妇女节”，开展亲子同乐活动。。
九月份：
1．亲子活动：郊游踏青。
2．各班举办一次家庭教育专题讲座。
3．各班游戏材料（主要是角色游戏）制作展示评比。
4．出一期“春季传染病防控知识”宣传橱窗。
十月份：
1．班级家长助教日活动。
2．开展“寻找身边安全隐患”主题教育活动。（建议：此活动与家长助教活动相结合）
3．中班组向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。
4．“庆六一”亲子同乐活动。
5．出一期“交通与消防安全”宣传橱窗。
十一月份：
1．出一期“饮食卫生知识”宣传橱窗。
2．大班组向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。
3.大班毕业典礼。（目的是突出“进步、感恩”，让家长为孩子的进步而欣喜，能感激老师的付出，从而提升幼儿园社会声誉。）
4．家庭育儿心得交流会。
5．评选“好家长”。
6．下发家长问卷调查（园务工作和教师工作），并进行情况汇总。
7．检查班级网页建设和使用情况。
8．家长学校工作总结。
篇3：心理讲座新的体会
心理讲座新的体会 本文关键词：讲座，体会，心理
心理讲座新的体会 本文简介：心理讲座新的体会背景：在我国3.4亿未成年人中，一定比例存在心理问题，并且大都没得到及时解决。其中28％的学生存在轻度心理问题，3.9％是中度心理问题，0.1％存在重度心理问题。2002年11月，我国首次大规模自杀调查结果显示：我国每年有25万人死于自杀，占全国死亡人数的3.6％，而每年自杀未遂的人
心理讲座新的体会 本文内容：
心理讲座新的体会
背景：
在我国3.4亿未成年人中，一定比例存在心理问题，并且大都没得到及时解决。其中28％的学生存在轻度心理问题，3.9％是中度心理问题，0.1％存在重度心理问题。2002年11月，我国首次大规模自杀调查结果显示：我国每年有25万人死于自杀，占全国死亡人数的3.6％，而每年自杀未遂的人数达到200万。
据调查，大学生中，可能有心理问题的比例高达25％，构成心理障碍的比例约为2％~5％。
心理健康，日益得到关注。我国高校从上世纪80年代中后期开始对大学生心理健康教育与心理咨询进行探索，但心理咨询专业人员队伍起步晚，数量奇缺，水平不高，求助者的求助条件（包括经济支付能力）有限，因此，心理咨询尤其是高校心理咨询还处于初级阶段。
关键词：高校心理健康教育职业化专业化
近年来，我省的高校心理健康教育工作在大力推进职业化进程的同时，不断探索提高专业化水平的方法和渠道，努力使高校心理健康教育与心理咨询在队伍建设、科学研究、实际工作等方面迈上新台阶。
至2006年初，我省95％以上的高校建立了心理咨询室并配备了专门的心理咨询人员，70％以上的高校开设了大学生心理健康必修课或选修课，其余各高校也都开展了心理健康教育专题讲座，“龙江高校心理网”在宣传、交流及培训工作中都发挥了重要作用，全省高校已有170名心理骨干教师取得心理咨询师国家职业资格等级证书，一支职业化的队伍初步形成。
我省高校心理健康教育职业化进程与专业化水平的推进
我省高校的心理学背景相对薄弱，专业资源相对偏少、水平偏低，因此，职业化的程度和专业化的水平都亟待提高。在心理咨询师培训中，除按劳动部规定的教学要求外，每期都安排实用性的专题讲座及考前专家辅导，为提高培训质量并带动更多的相关人员提高水平，举办了两期全部由参加心理咨询师职业培训教程及习题集编写的专家任教的“全明星”培训班，该班特邀各校主管心理健康教育的部门领导及心理咨询中心主任参加。为提高我省高校心理教师专业化水平，我们经常组织高校心理教师参加心理咨询技术培训及到境内外交流、考察，同时邀请海内外知名专家来我省讲学或举办培训班。我省高校心理健康教育及心理咨询工作已形成了良好的学术氛围和积极的工作状态，一批一线心理健康教育及咨询人员专业水平不断提高并逐步形成特色。目前，我省一线人员多数掌握了心理咨询基础技能和方法，一批教师成为比较成熟的团体辅导的指导老师。
从工作层面，省委高校工委学工部与专业委员会经常到各学校检查指导工作并定期进行全面检查。各院校领导高度重视、扎实推进工作。哈尔滨工程大学把心理健康教育工作与学科建设相结合，为提高学术水平、加强教师培训，聘请专家来校讲学或实质性参与心理教学、咨询和研究工作。哈尔滨工业大学、黑龙江大学、东北林业大学、东北农业大学等院校都积极引进了心理学专业硕士研究生充实到专职心理健康教育工作队伍之中。
在工作与理论探索方面，广大一线心理教师积极立项开展研究，发表了大量学术论文，一大批教师取得省教学成果奖、科技进步奖、省高校教育科研成果奖，还取得了心理健康教育方面的教育部哲学社会科学重大课题，部分教师在心理健康教育的专项领域形成了自己的方向。
我省高校心理健康教育工作展望
1、抓好常规工作与建设，打牢心理健康教育基础
从总体来讲，大学生心理健康教育工作的主要任务是普及心理健康知识、增强心理健康意识及帮助大学生有掌握心理调适道理和方法等基础性工作，大学生心理健康教育的原则是“重在建设，立足教育”。在今后的工作中，首先要通过检查、研讨、榜样引路等常规方法，不断强化各高校对心理健康教育的认识提高，促进各高校人员编制、条件经费等方面的落实，加速缩短落后高校与先进高校在工作意识、工作水平方面的差距。
2、集中攻关，着力解决工作难点或瓶颈问题
针对我省心理咨询相对不足的情况，我们将通过组织省内专业骨干，也包括吸纳省外专家等方式，集中着力解决工作难点或瓶颈问题。如，针对大学生自杀问题，我们将成立黑龙江高校学生心理危机干预指导委员会，各高校之间教育、信息资源共享，经常开展专题研究，统一协调指导；我们还将比照科研招标、项目建设等方式，对部分学生网瘾问题、厌学问题、特殊家庭学生的人格问题等进行重点攻关。
3、形成几个小组或中心，进一步促进专业化水平的提高
鉴于部分教师在心理健康教育的专项领域形成了自己的方向并有所建树的情况，我们将通过成立若干技术研究小组或中心的形式，相对集中专题研究心理咨询技术方法在高校应用与完善问题。通过经常的研讨，我省高校心理健康教师对心理咨询技术方法的理论更加深入，其应用更加娴熟并符合学生实际，并使更多的人形成自己的优势方向。（作者单位：黑龙江高校学生心理咨询专业委员会）
专家观点
聂振伟
北京师范大学
心理健康教育与德育有所区别。德育与心理辅导是满足学生思想、人格健康成长的不同需要，各有侧重，互为补充，但又不可互为取代。德育是心理辅导的基础，心理辅导是德育的延续，德育与心理辅导都需要尊重人的价值，重视个性的发展，都以培养学生健康的人格与社会适应能力为终极目标。个人的成长与自我实现是良好的道德品行与人格发展的共同结果。
金宏章
哈尔滨工程大学
跨文化心理学的研究早已证明，拥有不同文化的不同民族存在着心理差异，从而在变态心理及心理咨询方面必然也有差异，心理咨询的本土化非常必要。心理咨询方法本土化有三条路径可走：改良和修订是一条出路；在中国传统哲学中去寻找精神本质，按照中国人的传统思想去创建新的疗法是第二条出路；研究现实情况，即通过直接观察当代中国咨询对象的心理困难，观察一些有效咨询的实际过程，在不带预定理论套路的情况下，实事求是地提炼和概括出新的概念、理论和方法则是第三条出路。
牟宏玮、王萍
中国海洋大学
高校心理健康教育机构需要协同整合。各高校心理咨询机构应尽快建立全校性的学生心理健康监护系统，特别是对规模较大的学校，应从校内学生心理健康监护网络的角度考虑，心理健康监护系统，既包括学生心理健康档案制度的建立；也包括建立一个由不同角色的教师等人员组成的多层次的学生心理变化信息的畅达的传输渠道，以及有能够较快反应的提供心理辅导服务的能力；还包括学生的自助机制，准确地说是指学生的互助机制。
我对大学生心里健康的认识
前面自己补充些
下面就针对大学生心理健康方面简谈一下本人的理解：
大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者，在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时，大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高，很容易受挫折，并随之发生一系列心理卫生问题。从外部环境看，当前不断变化的思想观念、社会生活环境等都对大学生产生了深刻的影响，大学生必须快速适应紧张的社会生活节奏；就业竞争的加剧所带来职业选择的提前以及与之相关的高强度的心智付出等也使大学生的心理压力进一步加大。心理健康是大学生成才的基础：
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除了气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。
那么，如何消除他们的心理差距，使其顺利成才呢？其具体的途径和方法如下：
第一，培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我，培养悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折面前不惊慌失措，采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界，树立科学的人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。
第二，养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重，心理压力较大，为了长期保持学习的效率，必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息，使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑，避免用脑过度引起神经衰弱，使思维、记亿能力减退。
第三，加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态，锻炼意志品质，改善适应能力等。大学生处于青年期阶段，青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后，逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说，这个阶段是人生的多事之秋。这是因为，经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而，在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。这些心理问题如果总是挥之不去，日积月累，就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实，学会自我调节，保持同现实的良好接触。进行自我调节，充分发挥主观能动性去改造环境，努力实现自己的理想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适，做到心理健康：
1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务，有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识，发展多方面的能力，以提高自身素质，更好地适应社会发展的需要。
2、保持乐观的情绪和良好的心境，大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境，对未来充满信心和希望，当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节，适度地表达和控制情绪，做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。
3、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往，使他们能够认识大学生的社会责任，培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力，能与他人同心协力、合作共事，与集体保持协调的关系，保证大学生心理的健康发展。
4、保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生影响和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。
第四，积极参加业余活动，发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活，而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣，发展业余爱好，通过参加各种课余活动，发挥潜能，振奋精神，缓解紧张，维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界，有利于心理保健。
第五，求助心理老师或心理咨询机构，获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理论功底和生活实践经验，对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系，运用心理学方法和技巧，帮助来访者自强自立的过程。从心理咨询具有治疗功能的角度来说，心理咨询属于心理治疗，作为一种治疗方法和治疗手段，心理治疗的对象主要是正常人和有轻度心理障碍的人。通过咨询者与求询者的交谈、指导，针对求询音的各种心理适应和提出的问题，帮助求询者正确地认识到自身心理问题的根本原因；引导求询者更为有效地而对现实，为求询者提供建立新型人际关系的机会；增加求询者的心理自由度，帮助求询者改变过去的心理异常，最终恢复健康的心理。心理咨询兼有心理预防和心理治疗功能，通过心理咨询，为咨询对象创设一个良好的社会心理环境和条件，提高其精神生活质量和心理效能水平，以实现降低和减少心理障碍，防止精神疾病，保障心理健康的目的。
学习是一项艰苦的脑力劳动，在学习过程中会遇到许多困难和挫折，所以大学生要取得优秀的学习成绩，掌握更多的科学文化知识，没有意志，没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理，以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心，并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来，树立远大理想，“以天下为己任”，从而产生强大的学习内驱力，推动大学生努力完成学业，自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证，有了良好的心态，不仅能取得好的学习效果，而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养，就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述，心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求，而且也是大学生全面发展，成为“四有”人才的重要保证和基础。
以上是本人针对大学生心理健康方面的理解，只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才就有了可靠的内在条件。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用，它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养，全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。