20XX年度财务工作计划新选 本文关键词：工作计划，财务，年度，XX
20XX年度财务工作计划新选 本文简介：20XX年度财务工作计划新选4、会计电算化20XX年10月份财务部采取用金蝶软件标准版进行账务处理，这样极大提高了工作效率和会计核算的准确性。但由于标准版的功能局限性，不能适应公司财务核算需要，财务部于6月份联系金蝶软件公司对财务软件进行专业升级。目前这一工作还在进行中。5、合同管理财务部对存放的付
20XX年度财务工作计划新选 本文内容：
20XX年度财务工作计划新选
4、会计电算化
20XX年10月份财务部采取用金蝶软件标准版进行账务处理，这样极大提高了工作效率和会计核算的准确性。但由于标准版的功能局限性，不能适应公司财务核算需要，财务部于6月份联系金蝶软件公司对财务软件进行专业升级。目前这一工作还在进行中。
5、合同管理
财务部对存放的付款合同进行集中的归档管理，并建立合同台帐。按部门对合同的类别、名称、签订单位、合同金额、付款时点及金额、执行情况等做出详细准确的反映。
6、纳税申报
由于房地产行业的特殊性，国家税务总局在税款征收上是按预售款来作为计税依据的的，1-6月公司应缴纳各项税收
x万元左右，财务部在严格按照税法进行核算与申报的基础上，积极与税务部门沟通，采取缓缴的方式来减缓公司的资金支出。
回顾上半年虽然为公司项目营运做出积极的工作，但也存在一些不足，表现在部分财务人员的工作能力需要进一步提高，财务部分工作还需要进一步完善。对于下半年，财务部做出以下计划和部署：
推进会计标准化工作，从基础核算到日常流程进行细则的规定、以形成统一标准。
2、加强内部财务管理工作，采取与外部单位、内部各部门定期核对账目及台帐来确保数据无误，对各部门资金支出进行及时反映和分析等措施。
3、提高财务人员的核算水平和管理服务意识，加强财务人员的定期培训。
4、做好资金统筹计划，保障项目运营。
篇2：晋江市英墩中学(08年度过团总支工作计划)
晋江市英墩中学(08年度过团总支工作计划) 本文关键词：晋江市，团总支，工作计划，年度，中学
晋江市英墩中学(08年度过团总支工作计划) 本文简介：晋江市英墩中学2008年度团总支工作计划一、指导思想以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡总书记的“八荣八耻”重要精神为指导，进一步落实全国基础教育工作会议精神，在上级团委和我校党支部的领导下，结合我校的实际，突出抓好团队的思想建设，全力为青少年健康成长和素质教育的全面发展推进服务，帮助青
晋江市英墩中学(08年度过团总支工作计划) 本文内容：
晋江市英墩中学
2008年度团总支工作计划
一、
指导思想
以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、胡总书记的“八荣八耻”重要精神为指导，进一步落实全国基础教育工作会议精神，在上级团委和我校党支部的领导下，结合我校的实际，突出抓好团队的思想建设，全力为青少年健康成长和素质教育的全面发展推进服务，帮助青少年坚定思想信念，树立正确的世界观、人生观、和价值观，扎实工作，奋发有为，努力开拓团队的新局面。
二、
工作重点
（一）、全面加强思想教育
1、
保持共青团的先进性，坚持从思想上建团，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径。
2、
加强思想建团理念建设。在充分认识团情的基础上，学习和借鉴团内外一切先进经验，不断丰富和发展团队工作的新构思。理念联系实际，总结典型，推广经验，通过主题团（队）会、系列活动，把主题思想灌输给每一个团员青年。
（二）、配合政教处做好德育工作，全面推进素质教育
1、
突出抓好中小学生品德教育，纪律教育，环保意识，毒品预防教育，安全、卫生教育，文明礼貌教育，确保校工作目标的落实。
2、
完善学校、家庭、社会三结合教育网络，充分发挥家长学校的功能，提高社会治安综合治理水平，建立学校参加社会调查，生产实习科技文化活动等活动制度建设，构建一个和谐校园，为创建和谐社会作出应有的贡献。
3、
抓好学生社团组织，让学生学会自律、自管，抓好学校的各项常规工作，使学生有一个好的学习、生活环境。
（三）、争取领导支持，完善团队组织机构建设
1、
办好中学生团校。中学团校是促进学校共青团基本建设，提高团员综合素质的重要教育阵地。抓好中学生团校的建设，充分发挥团校在教育团员和发展团员等方面的作用。
2、
保证团员发展的数量和质量。首先要对团员对象进行党团的基本知识教育，明确入团的目的和意义，成熟一个发展一个，然后按团章的要求，严格履行入团手续，做好登记入册，及后续的培养工作。
（四）、开展丰富多彩的主题活动
1、
积极开展“双学”（学雷锋、学榜样）、“植树节”、“科技文化艺术节”、“六一儿童节”、“尊师敬老（感恩月）”、“国庆”、“纪念12.9”等主题活动，通过评选优秀团干、优秀共青团员，来提高团员青年的荣誉感和使命感。
2、
开展第二课堂活动。为丰富课余生活、发展学生的个性特长，团队将配合政教处、工会、年段、教研组，开展各种比赛，如班际篮球赛、朗诵、美术等。
3、
以迎奥运、办农运为契机，在全校推广“阳光体育运动”，开展“讲礼仪、健康跑”等系列主题活动及各种志愿服务活动。
2008．2．27
附：2008年度英墩中学团总支工作行事历
二月份：
1、召开团总支委员会议、各班团支部书记会议，布置新学期的工作。
2、组织团员注册，收缴团费，做好团员意识教育。
3、做好本学期的国旗下讲话的安排工作。
4、启动“科技文化艺术节”活动的筹备工作。
三月份：
1、开展“科技文化艺术节”
系列活动。
2、开展“学雷锋、树新风、争当文明中学生”的系列活动。
（1）举办以“学雷锋、树新风、争当文明中学生”为主题的黑板报评比。
（2）成立以团员为主的“青少年志愿者”。
（3）举行“告别不文明行为”签名活动。
（4）评选“学雷锋”先进班集体、先进个人。
3、（3月12日植树节）组织广大学生团员参加“绿化校园从我做起，从小做起”的活动。
（1）倡议书
（2）爱护花草树木劝导语征集
4、“迎奥运，办农运，讲礼仪，健康跑”启动仪式
5、团课学习。
四月份：
1、给初一年“红领巾”团小组及初二、三年入团积极分子上团课。
2、组织部分学生团员祭扫烈士墓（暂定与永和中学、南峰中学共同活动）。
3、开展“科技文化艺术节”
系列活动。
五月份：
1、新团员入团宣誓。
2、团课学习。
3、开展“科技文化艺术节”
系列活动
。
六月份：
1、团课学习。
2、各项常规检查评比，各班团支部做好总结。
3、做好温书迎考动员工作。
七月份：
1、组织开展暑假社会实践活动
2、做好毕业班团员团籍的迁转工作。
八月份：
1、组织举行英墩中学第二届“阳光暑假”学生村级篮球赛。
九月份：
1．召开团总支委员会议、各班团支部书记会议，布置新学期的工作。
2．组织团员注册，做好团员意识教育。
3．做好本学期的国旗下讲话的安排工作。
4．感恩月.“教师节”尊师教育系列活动，配合工会办好教师节联欢系列活动。
十月份：
1．国庆节放假。
2．校运会筹备、礼仪队培训。
3．发挥青少年志愿者的作用，组织各种公益性的义务劳动活动，培养学生爱劳动，讲奉献，爱校的精神。
（1）在初一年开展“迎校运，环保行”活动，清扫学校操场、跑道上的石子，为校运会的召开做贡献。
（2）组织初二、三团员打扫学校的卫生死角。
4．给初二、三年入团积极分子上团课。
十一月份：
1．
期中考温书迎考动员。
2．
团课学习。
3．
入团积极分子考察。
4．
纪念“一二·九”系列活动筹备工作。
十二月份：
1．团课学习。
2．各项常规检查评比，各班团支部做好总结。
3．纪念“一二·九”系列活动（暂拟以年段开展不同形式的活动）。
4．新团员入团宣誓仪式。
5．评选优秀团干、优秀共青团员。
一月份：
1．写好本学期团总支的工作总结，拟好下学期的工作要点。
2．有关材料的整理归档。
3．收缴团费。
篇3：2020年幼儿园教研组工作计划范例
20XX年幼儿园教研组工作计划范例 本文关键词：教研组，年幼，工作计划，范例，XX
20XX年幼儿园教研组工作计划范例 本文简介：20XX年幼儿园教研组工作计划范例[1]一、指导思想本学期教科研工作将继续贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神，落实上级工作要求，严格按照省优质园标准做好日常的保教管理工作;以有效研修为载体，进一步规范教师教育行为;借助幼儿园礼仪课题，建设幼儿园师幼同步化礼仪特色，努力将科
20XX年幼儿园教研组工作计划范例 本文内容：
20XX年幼儿园教研组工作计划范例[1]
一、指导思想
本学期教科研工作将继续贯彻《3～6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》精神，落实上级工作要求，严格按照省优质园标准做好日常的保教管理工作;以有效研修为载体，进一步规范教师教育行为;借助幼儿园礼仪课题，建设幼儿园师幼同步化礼仪特色，努力将科研与教研常态化，以开放、务实、进取的心态做好各项工作。
二、工作目标
1.搭建广阔平台，促进教师成长
2.规范常规管理，提高保教质量
3.注重专项研讨，深化问题研究
4.加强课题研究，推进特色建设
三、工作措施
(一)搭建广阔平台，促进教师成长
1.以“六认真”为抓手，结合“百节好课品牌建设专项活动”，狠抓教学过程管理，切实提高课堂教学效果。
措施1：充分发挥年级教研组的研究阵地作用，组织组内教师继续学习与解读《指南》，切切实实做好第一备，利用教研组课程审议时间提出疑问，阐述自己观点，有效发挥集体审议的作用，对教学难点可以开展一课多研、同题构的教研，还可以开展园际教研，展开热点讨论。
措施2：借助中心力量，鼓励园内教师认领学科，进行组团活动。(中心领域研究成立了健康组和艺术组)，继续鼓励教师参加中心的明师科技网星辰网络培训“健康领域”课程的学习，给予更多教师向名师学习的机会。
措施3：开展“翻版课”分享活动。鼓励教师外出听课、学习，要求外出听课、学习的教并能将优秀教案搬回园内，进行翻版课活动，做到“取经回来”大家分享。
2.密切结合实践工作开展各类培训。
措施1：继续组织教师学习《3～6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》等文件;利用好网络培训学习平台，做好外出学习分享与资源共享;挖掘教师身边的优秀事迹，加强师德教育。
措施2：培养教师养成良好的阅读习惯，开展第四届阅读节活动。注重过程性资料的网络发布，指定精读《评价幼儿的6种简易方法》和《幼儿园一日活动教育细节69例》。继续每两周四(分单双周)1小时固定读书活动;业余时间自由阅读;借助网络平台推荐优秀文章，分享各自感悟，使读书活动并不仅仅局限于书本，还可在通过各种方式的交流，改善教学行为，从而更好地为教育教学工作服务。
措施3：抓好组长培训。本学期园内的2名组长新上任，进一步加强组长培训尤为重要。每月园内行政要保证1～2次参与组内的课程审议、研讨活动，加强组长的引领作用;为了促进组长素质提升，与园内各项活动结合开展，在实践中提升组长的点评课的能力及组织协调能力。
措施4：重抓教师成长。做好中国教师远程网全员培训的动员与监督工作，让每个教师每学期至少有一次外出学习、培训的机会。通过提供给教师的各种学习方式，拓展教师的视野，通过校本、园本培训加强对代课教师的培训与管理等。
(二)规范常规管理，提高保教质量
1.规范一日活动组织管理，促进幼儿健康和谐地发展
措施1：要求教师严格遵守一日作息制度，确保幼儿每天有1小时户外体锻，2小时户外活动3小时游戏时间。要求教师和保育员以《幼儿园一日活动组织规范》为指导领会其精神，认真做好保教工作。
措施2：根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神树立“一日活动皆是课程”的理念，要求教师把一周课程计划内容有效地落实到幼儿的一日活动之中。加强一日活动各环节的有效管理，加强幼儿的品德教育和行为习惯的培养。
2.加强课堂教学研究，开展有效教学，提高教学质量
在教学活动中关注幼儿的发展水平和兴趣需要，关注幼儿的学习特点和发展规律，准确把握教学的目标和价值点，找准教学的重点和难点，用适合幼儿的方式组织实施教学，提高教学的效度。
措施1——日常的集体备课。一是各组要认真学习、把握课程目标、领域目标和各年龄段幼儿发展目标的基础上，充分利用已有的课程资源，通过合理借鉴、挖掘生成等形成学期课程(教学)计划，保证课程内容的科学性、全面性和均衡性。(教研组长具体负责)。二是做到有效备课提高效率和质量。要多给老师参与和锻炼的机会，指导老师学会定目标，定领域，找出每次集体活动的重点、难点，预设的解决策略。三是把握好课堂教学质量关。在认真备课的基础上，认真做好课前的一切准备工作，做到心中有目标，认真上好每一堂课，提高课堂教学的有效性。四是认真写好有质量的教学反思记录，案例评析与反思等。
措施2——以领域为载体，开展组内一课二研活动。重点围绕健康、艺术、社会领域开展一课多上和一课多研活动，定目标、定内容、研教法和学法，并在园内展示，切切实实提高课堂教学质量，注重研究实效，做好过程性资料的积累工作。
措施3——加强游戏的指导工作。本学期要求同班内两位教师一定
定要相互切磋交流，反馈游戏情况，加强平行班教师之间的交流，共享游戏资源，从而提高教师领导游戏的能力和水平，让幼儿在爱玩、会玩的基础上，懂得规则意识，学会礼貌交往，促进语言能力的发展。
3.做好保教一日活动调研工作
措施1：开展“促进规范、提升质量”调研，确保每月一次调研，继续围绕《幼儿园一日活动组织规范》《幼儿园教师成长手册》加强一日保教活动的开展。尤其要关注平常时刻，关注常态教学，关注除集体教学活动外的日常生活与游戏活动。
措施2：继续抓实、抓深对班级常规工作的调研，将日常常规性随机调研与园本特色专项调研相结合，真正做到关注过程质量，通过调研发现问题，改进行为。本学期将围绕“保教结合”、“幼儿礼仪行为”和“区域游戏”开展常规调研活动。
措施3：继续加强课程审议工作，落实主题、周、日三级审议，提高集体备课质量;进一步落实“相约课堂”活动，加强常态听课、评课、研课活动的质量。
(三)注重专项研讨，深化问题研究
根据中心业务计划的要求，确定好专项研究的重点，进行深化研究。
措施1：抓一日活动中值得研究、亟待解决的问题开展研究。在明确具体要求的基础上，针对1-2个突出问题开展研究，探索出可操作的方法，然后利用网络平台或沙龙活动开展成果分享。初步想针对“种植园地的创设”、“放学前快乐十分钟”、“美术活动讲评环节”等几方面进行研究、探讨。
措施2：抓课堂教学研究，转变教学方式，探索有效课堂。依托“百节好课”“优质课评比”“学科组活动”等，营造“关注教学、研究教学、改进教学”的氛围，将教学研讨与园本教研、园本培训结合在一起，围绕某一领开展教学研讨活动。
措施3：开展游戏研修。根据活动室实际大小尽可能环境创设上做到区域化，材料投放常态化。本学期，我园将继续以“区域活动的材料投放与组织”的研究为重点，结合日常游戏活动的开展和游戏专项调研、视导、与姐妹园互动等多元化的研讨活动，逐步提高幼儿的游戏的水平，教师的指导水平。本学期将对每个年级中一个班级进行区域游戏的展示。
(四)加强课题策略研究，推进特色建设
本学期我园将继续开展苏州市十二五课题第六阶段的研究，完成课题结题报告，梳理有关礼仪的系列资料，以礼仪课题为抓手推进园所特色建设。
措施1：围绕我园课题《新形势下农村幼儿园师幼同步化礼仪教育的实践研究》，在活动内容上通过四大途径来落实和推进。一是开展一系列的礼仪体验性的教育活动，增强幼儿的亲身体验，使之内化为自己的行为;二是举行丰富多彩的礼仪教育主题活动，在教师的指导下促使幼儿养成良好的礼仪习惯;三是通过举行礼仪月活动，促使师幼共同自觉遵守幼儿礼仪行为;四是在一日活动中的渗透。以此积累研究过程资料，完成课题结题工作。
措施2：在研究策略上，我们将开展“礼仪个案研究”、“以文学作品为载体”、“富有特色的礼仪月的研究”等，以此探讨科学有效的养成教育方法、途径、策略。另外，继续开展“文明天使晨迎”和幼儿、家长、教师层面的“礼仪小天使”、“明星家长”、“礼仪之星”评比活动，营造文明礼仪教育的浓厚氛围。
措施3.进一步梳理礼仪课题特色资料，并运用到幼儿园的一日活动中，让活动趋向开放、生成、对话，从单一的特色研究转向于幼儿园整体质量的提升，丰实幼儿园特色内涵。
措施4.发挥建构游戏对幼儿发展的特殊价值。接下来我们将和新城幼儿园开展联合科研——幼儿建构游戏的实践研究题研究，重点围绕室内建构开展。
四、工作安排
九月
1.完成20xx师陶杯论文收集工作。(第一周)
2.召开组长会议：教研组台账的整理与教研组计划的撰写(第一周)
3.完成学期初各类工作计划。(第二周)
4.班级环境创设，丰富角色、区域游戏材料、创设自然角等等。(第二周)
5.各年级完成晨间韵律操的编排工作，组织幼儿学会新操。(第二周)
6.组长参加中心的第一轮培训工作。(第二周)
7.启动第四届阅读节活动。(第三周)。
8.组织教师参加中心的旭日工作室活动。(第三周)
9.空班教师参加“星晨网络培训健康领域第一期”培训。(第四周)
10.业务兼课题理论学习“幼儿个案跟踪观察的撰写”。(第三周)
11.礼仪课题活动：
(1)完成课题成果“礼仪手册”的定稿。(第三周)
(2)大班组和小班组结合交往礼仪联合开展“大手拉小手”半日活动。(第四周)
(3)结合国庆节，中班组开展“迎国庆”半日活动。(第四周)
(4)各年级组开展礼仪教学一课二研活动。
十月
1.完成20xx州
市陶研会的论文收集工作(第五周)
2.开展园内专项调研:环境与区域。(第五周)
3.研讨活动“种植园地创设”。(第五周)
4.园内开展5年教龄以上教师的优质课评比活动。(第六周)
5.观摩“新城户外建构游戏阶段成果展示”活动(第六周)
6.参加“中心青年教师优质课评比”的观摩活动。(第七周)
7.空班教师参加“星晨网络培训健康领域第二期”培训。(第八周)
8.各教研组开展一课二研活动，(鼓励年轻教师结合艺术、健康领域进行原创教案)
9.礼仪课题活动：
(1)完成课题成果“礼仪随笔与个案”、“礼仪论文”的整理工作。(第九周)
(2)理论学习：教师工作环境礼仪“选自《师德与教师礼仪》p235页”(第五周)
(3)结合重阳节，大班组开展“走进敬老院”半日活动(第七周)
十一月
1.鼓励教师进行原创教案参加“太仓市太仓市优质课评比活动(第十周)
2.组织教师参加清荷工作室之学科组活动。(第十一周)
3.开展研讨活动：区域游戏中环境的创设与材料的投放(以年级组开展)(第十一周)。
4.组织教师参加幼教中心“环境与区域”专题论坛。(十二周)
5.结合幼儿园一日活动，对各年龄段幼儿进行半日调研活动。(第十三周)
6.各教研组开展一课二研活动，(鼓励年轻教师结合艺术、健康领域进行原创教案)
7.礼仪课题活动：
(1)完成课题成果：礼仪儿歌、礼仪故事、礼仪教案等资料的整理工作。(第十二周)
(2)理论学习：教师外在形象礼仪“选自《师德与教师礼仪》p205页”(第十一周)
(3)结合健康节,开展“我是小小升旗手”活动。(第十周)
(4)结合半日调研活动，重点研讨:礼仪在课堂、游戏中的渗透。(第十三周)
十二月
1.组织教师参加《幼儿发展档案》第三期的专题研究(第十四周)
2.组织教师参加中心“星晨网络培训健康领域第三期”培训(第十四周)
3.开展园内研讨活动：美术作品讲评环节的设计。(第十五周)
4.组织教师参加太仓市学科带头人教学观摩展示(第十五周)
5.组织教师参加太仓市园本教研观摩活动(第十六周)
6.组织教师参加清荷工作室之学科组活动(第十七周)
7.各教研组开展一课二研活动，(鼓励年轻教师结合艺术、健康领域进行原创教案)
8.礼仪课题活动：
(1)完成课题结题汇报稿(第十七周)
(2)理论学习：诚实的品质“选自品质塑造孩子的一生”第一章(第十五周)
(3)开展礼仪月系列活动：礼仪活动倡议书宣传、各班礼仪照片宣传版设计、小班穿衣服比赛、中班礼仪儿歌比赛、大班礼仪故事比赛、爱心义卖、颁发礼仪奖状等等。
一月
1.组织空班教师参加“星晨网络培训健康领域第四期”培训(第十九周)
2.组织教师参加“清荷工作室之学科组活动”(第二十周)
3.研讨活动：放学前快乐十分钟(第二十周)
4.召开组长会议，研讨教研组总结的撰写，台账的整理打包并上交。(第二十一周)
5.礼仪课题活动：
(1)理论学习：独立的品质“选自品质塑造孩子的一生”第二章(第二十周)
(2)课题成果展示交流，将三年的课题资料整理打包。(第二十一周)