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20XX级第二学期大学英语口语测试方案(学生用)

日期:2020-04-28  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

2013级第二学期大学英语口语测试方案(学生用) 本文关键词:英语口语,第二学期,测试,方案,学生

2013级第二学期大学英语口语测试方案(学生用) 本文简介:2013级第二学期大学英语口语测试方案期末口试注意事项:1、口试定于2014年5月26日开始的第十五、十六周听说课上课时间进行;如班级人数较多,可以在第十六周借用读写课进行考试;2、以下六个话题供学生准备考试使用。考试全部由学生个人独立完成,考试当天由学生抽取一个话题。每位学生总的考试时间为4分钟;

2013级第二学期大学英语口语测试方案(学生用) 本文内容:

2013级第二学期大学英语口语测试方案

期末口试注意事项:

1、口试定于2014年5月26日开始的第十五、十六周听说课上课时间进行;如班级人数较多,可以在第十六周借用读写课进行考试;

2、以下六个话题供学生准备考试使用。考试全部由学生个人独立完成,考试当天由学生抽取一个话题。每位学生总的考试时间为4分钟;

3、学生应独立完成所有话题的准备,不允许共用他人准备好的材料,一经发现雷同,双方都要取消考试成绩;学生不可以带纸质材料到老师处念读;

4、口语考试期间,学生应在讲台上完成口语考试,老师在台下评分,其他学生在下面观摩,不可以离开教室;

5、口语考试总共10分。老师根据学生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度、语言的流利程度、内容的熟练程度、声音的大小来评价学生,给出口语考试分数;

6、考试流程:

1)

话题陈述

(3分钟)

2)

回答与话题相关的问题

(1分钟)

Topics

1.

Traveling

alone

Please

talk

about

traveling

alone

according

to

the

following

hints.

1)

Describing

traveling

alone

2)

Advantages

of

traveling

alone

3)

How

to

prepare

for

a

solo

travel

2.

Staying

Healthy

The

following

are

ways

some

people

try

to

stay

healthy.

Please

offer

your

comments.

1)

Regular

exercise

2)

Balanced

diet

3)

Good

living

habit

3.

Coping

with

Stress

Please

talk

about

the

kinds

of

pressure

college

students

may

experience

as

specified

below:

1)

Academic

pressure.

2)

Financial

pressure.

3)

Job-hunting

pressure.

4)

Emotional

pressure.

4.

Study

Motivation

Do

you

think

the

following

ways

are

effective

in

motivating

students

to

learn

in

university?

Please

offer

your

comments.

1)

Giving

frequent

exams;

2)

Updating

course

content;

3)

Enhancing

students’

interest

in

what

is

being

taught;

4)

Enhancing

strict

regulations.

5.

Solving

Traffic

Jams

The

following

are

ways

of

solving

traffic

jams

in

city.

Please

elaborate

them

and

offer

your

comments.

1)

Developing

public

transportation;

2)

Limiting

the

use

of

private

cars;

3)

Implementing

flexible

working

hours.

6.

Job

Hunting

Please

talk

about

job

hunting

of

college

students

from

the

following

perspectives.

1)

Employment

prospects

of

college

students;

2)

Ways

of

finding

a

job;

3)

Chief

considerations

when

choosing

a

job.

篇2:高中英语口语情景对话介绍家乡曼彻斯特素材

高中英语口语情景对话介绍家乡曼彻斯特素材 本文关键词:曼彻斯特,英语口语,素材,情景,家乡

高中英语口语情景对话介绍家乡曼彻斯特素材 本文简介:原版英语口语情景对话第0153集:介绍家乡曼彻斯特Mathew来自曼彻斯特,听他介绍自己深爱的家乡吧。Todd:Hello,whatisyourname?Mathew:MynameisMathewGill.Todd:Mathew,whereareyoufrom?Mathew:ImfromEnglan

高中英语口语情景对话介绍家乡曼彻斯特素材 本文内容:

原版英语口语情景对话第0153集:介绍家乡曼彻斯特

Mathew来自曼彻斯特,听他介绍自己深爱的家乡吧。

Todd:

Hello,what

is

your

name?

Mathew:

My

name

is

Mathew

Gill.

Todd:

Mathew,where

are

you

from?

Mathew:

I

m

from

England,from

North

of

England,near

Manchester.

Todd:

Were

you

living

in

Manchester

before

you

can

to

Japan?

Mathew:

No,I

was

living

in

Bangkok,in

Thailand,before

I

came

to

Japan.

Todd:

Wow,world

traveler.

Mathew:

Yes,something

like

that.

Todd:

Tell

us

about

Manchester.

What

is

Manchester

like?

Mathew:

Manchester

s

well

know

for

being

quite

a

grim,industrial

town.

but

it

s

got

a

more

modern

reputation

as

a

center

of

arts,and

there

s

lots

of

cool

music

that

comes

out

of

there.

Oasis

from

Manchester

is

the

most

famous

band,and

the

Smiths,kind

of

fifteen

years

ago,came

from

Manchester.

Todd:

Oh,that

s

great.

I

love

the

Smiths,actually.

Do

you

like

Manchester?

Mathew:

I

think

it

s

a

fantastic

place,yeah.

Todd:

I

d

love

to

live

there

in

the

future.

It

s

a

great

city.

2

篇3:英语口语俱乐部计划

英语口语俱乐部计划 本文关键词:俱乐部,英语口语,计划

英语口语俱乐部计划 本文简介:英语口语俱乐部活动计划书一、活动目的英语这种交流方式最直接的应用方式就是口语。但现在学生普遍是为了考试而学习英语,从小学,初中,到高中都偏重于笔试教学,往往忽略了口语交流,因此当学生遇到外国人时仍不能进行基本的语言交流。久而久之,同学们对英语的学习兴趣就减弱了。为了改变这种状况,我们成立了英语口语俱

英语口语俱乐部计划 本文内容:

英语口语俱乐部活动计划书

一、活动目的

英语这种交流方式最直接的应用方式就是口语。但现在学生普遍是为了考试而学习英语,从小学,初中,到高中都偏重于笔试教学,往往忽略了口语交流,因此当学生遇到外国人时仍不能进行基本的语言交流。久而久之,同学们对英语的学习兴趣就减弱了。为了改变这种状况,我们成立了英语口语俱乐部。希望通过这个平台,提高我校同学口语水平,让大家真正能够感受到英语能够“学以致用”,增强大家对于英语学习的兴趣。

二、活动时间

每周日上午

三、活动地点

为学楼培训室

四、活动对象

报名参加英语口语俱乐部的同学

五、前期准备

1.组织学生参加报名

2.根据学生人数进行分班

3.布置培训教室

4.了解学生兴趣,根据学生兴趣进行活动设计

六、活动内容

活动一:学习英语歌曲

活动二:欣赏英语电影

活动三:英语单词速记比赛

活动四:

英语诗歌朗诵比赛

活动五:英语舞台剧展示

活动六:英语电影配音活动

活动七:英语演讲比赛

活动八:英语剧本编写比赛

七、活动预期效果

学生们通过参加英语口语俱乐部,将取得以下成绩:

1.对英语的学习兴趣有所提高;

2.在口语交际上有所进步;

3.对英语学习的知识面有所拓展。

负责人:王晓蓉

2014年9月3日

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