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毕业实习管理制度范本

日期:2020-01-07  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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篇一:毕业生管理制度

毕业生管理制度

毕业生管理制度

一、 目的

根据公司中长期发展战略和人力资源发展规划,为了促进人才梯队的建设,为公司各岗位选拔、储备中长期的人才梯队,吸引和储备优秀人才,促进公司员工综合素质的整体提升,特制订本制度。

二、 适用范围。

适用于所有各分公司、中心对毕业生的选、育、用、留。

三、 权责

3.1 人力资源部:主导应届毕业生的规划、招聘等工作,组织对应届毕业生需求分析、入职

前考核、实习安排与鉴定、分配、入职以及跟踪培养,参与应届毕业生的人事关系调动、户口调迁、档案管理。

3.2 各分公司、中心用人部门:提出应届毕业生的需求,组织应届毕业生实习、入职、任用

与考核、跟踪培养。

3.3 各分公司综合部、中心文秘:负责应届毕业生在所在单位实习、试用、入职等方面的日

常管理。

四、 应届毕业生基本要求

4.1 原则上,所有应届毕业生必须年满18周岁以上。少部分未年满18周岁的应届中专生,

可酌情考虑入职电子、电机、不锈钢、五金厂等二级分公司(非验厂范围内)。

4.2 应届中专生必须在校两年或以上,中专、技工、职高等专业院校毕业生。

4.3 应届大学生必须是全日制三年以上,具有大专或以上学历,本年度毕业人员。

4.4 应届毕业生是经毕业院校推荐,在校表现良好,无不良违规记录,已完成全部学业,取

得相应“毕业证书”,本科或以上学历人员必须具有“学位证书”。

4.5 应届毕业生须参加人力资源部组织的入职体检,体检合格人员方可入职,不合格人员一

律退回原学校处理。

五、 应届毕业生需求计划和招聘计划

5.1 根据公司人力资源发展规划和各分公司、中心的用人需求,人力资源部拟定公司应届大

学生和应届中专生的需求计划、招聘计划,报公司主管副总裁审批后执行。

5.2 应届大学生的招聘计划和需求计划工作一般在每年7月份正式启动,8-10月份联系相关

院校,11月份由人力资源部组织招聘团队到相关院校开展招聘工作。

5.3 应届中专生的招聘计划和需求计划工作一般在每年1月份正式启动,每年1-3月份和

9-10月份由人力资源部组织招聘团队到相关院校开展招聘工作。

5.4 需求计划工作中,由公司人力资源部统一向各分公司综合部负责人、中心秘书发出“应

届毕业生的需求计划” (见附件1:《应届毕业生需求计划表》),分公司综合部负责人、中心秘书汇总本单位“应届毕业生的需求计划”,经分公司、中心第一负责人审核后,提交给人力资源部。人力资源部根据公司应届毕业生招聘规划予以审核和调整,报公司主管副总裁审批后执行。

5.5 人力资源部根据需求岗位、数量,拟定招聘院校对象、招聘路线、招聘团队、时间、预

算,报主管副总裁审批后执行。应届中专生的招聘团队有人力资源部和各综合部人员组成,应届大学生的招聘团队由人力资源部、各分公司/中心的技术和管理骨干、公司总监级高层领导组成。在规划中,人力资源部应规划每个省招聘的人员数量。

5.6 人力资源部有针对性在广东省周边省市如:广东、广西、贵州、湖南、湖北、江西、四

川等省市选择具有一定专业性、规模的综合性中专、大专本科院校,作为公司定点的生源。其中,在每个省在两三个地级市内选择3-5所中专学校,每一所学校录用不超过150名左右应届中专生;在每一省市内以省会城市为中心,选择周边3-5家大专本科院校(以国家二类重点大学本科为主),每一所院校录用最多不超过30名左右应届大学生。

5.7 人力资源部建立与各中专、大专本科院校长期的合作关系,并定期不定期组织校企考察

互访。人力资源部负责编制、更新《中专、大专本科院校通讯资料表》(见附件2)。

六、 应届毕业生的招聘

6.1 应届毕业生的招聘方式主要以直接到各高等院校、中专院校的现场招聘为主,应届中专

生不接收中介介绍的生源,或学校未经人力资源部选拔直接输送的生源。每年有选择性的参加1-2次广东省内应届毕业生专场招聘会,作为现场招聘会的补充生源。

6.2 人力资源部进校招聘时,在中专院校招聘时应先组织不低于一个小时的“校园招聘宣讲

会”,在大专以上院校招聘时应组织不低于两小时的“校园招聘宣讲会”。宣讲会主要内容企业概述、企业文化展示、招聘海报等。

6.3 应届中专生的面试为一次性面试,即面试团队在中专院校确定是否可以录用,根据需要

直接分配到各用人单位。

6.4 应届大学生的面试分三阶段进行,即人力资源部初试、专业人员复试、领导终试。

人力资源部初试:

? 审核资料人力资源部根据各分公司、中心对应届毕业生需求岗位任职的类

别、学历、专业及其他特殊要求,对应届毕业生个人简历进行初步筛选。应届

大学生应聘时需提交以下人事档案资料:①身份证复印件;②《应届毕业生工作

申请表》(见附件3:《应届毕业生工作申请表》)及个人详细简历;③学校成绩

单(盖学校公章)复印件;④英语等级证书、计算机等级证书复印件;⑤在校期

间其他奖励证书复印件等。

? 组织笔试 筛选通过后,组织符合条件人员进行笔试,笔试内容分为两部分,

第一部分为公共题(由人力资源部负责出题),第二部分为专业题(人力资源部

组织各岗位的专业考试试题)。笔试时间为30分钟,公共题和专业题各15分钟。

? 初试 人力资源部最后对应聘者进行初试。人力资源部主要对应聘者的工作意

愿、诚信度、可塑性、个人特长兴趣爱好等方面的综合素质进行考察。

专业人员复试:

? 初试通过后,符合条件人员进入复试。专业人员主要对应聘者的专业业务能力、

培养潜力等方面进行考察。

领导终试:

? 由公司总监级以上的带队领导终试。

? 对特别优秀的,可以由带队领导当场发放《录用通知书》(见附件4)、《报到须

知》(见附件5),当场确定的人员数量不得超过总录取量的60%。

? 招聘结束返回公司后,由人力资源部根据各区域、院校的面试情况、素质,统

筹确定剩余录用人员。

6.5 人力资源部对确定录用的应届大学生进行汇总,组织毕业生就业协议签订、岗位分配等

工作。对能够到公司实习的毕业生进行统计,组织毕业生的实习工作。

6.6 在招聘活动结束后一个月内,人力资源部应对应届大学生和应届中专生的招聘情况进行

分别总结

七、 应届中专生的培养

7.1 应届中专生入职后,首先参加由东菱学院主持的1-3天强化培训,介绍集团的发展历程、

经营现状及组织军训等。

7.2 应届中专生以普工的职务入职,按照岗位确定薪酬、福利标准。应届中专生的住宿标准

为8人/ 间。

7.3 应届中专生入职半年后,综合部和人力资源部应根据公司的人才梯队建设相关管理规定,

挑选优秀员工进入人才梯队,由东菱学院、综合部专门进行有针对性培训和培养。

八、 应届大学生的实习

8.1 应届大学生进入公司实习或试用,由公司人力资源部、分公司综合部主导推进“应届毕

业生辅导老师制度”,为每个实习或试用应届大学生配备一名辅导老师。辅导老师负责实习或试用期间应届大学生的工作安排、生活指引、工作鉴定等工作。

8.2 每年年底,人力资源部组织对辅导老师进行总结评比,对表现优秀的辅导老师进行表彰

和奖励。

8.3 人力资源部对录用的应届大学生进行跟踪,对能够到公司实习的毕业生进行合理安排。

8.4 原则上,应届大学生应进入公司实习两个月以上,实习期为每年的2月底到5月底。

8.5 实习期内,不接受应届大学生的转正申请。

8.6 应届大学生实习期间实习津贴和福利由公司单独预算支出,标准如下:

? 大专及同等学历,实习期间实习津贴350元/月。

? 大学本科学历,实习期间实习津贴400元/月。

? 硕士/博士研究生,实习期间实习津贴由总裁办个案处理。

? 实习期间,由公司统一免费提供住宿,水电免费,大专生6人/间,本科生4人

/间,硕士和博士研究生另外核定。

? 实习期间,由公司统一免费提供伙食,水电免费,大专/本科类4元/餐; 硕士

/博士研究生5元/餐,费用由公司承担。

? 实习期间应按照所在部门的作息时间执行,并不计算加班费。

8.7 实习期间,如果用人部门鉴定应届大学生实习不合格,可以向综合部和人力资源部提出

鉴定意见,由人力资源部和综合部负责对实习生进行综合鉴定,决定是否终止实习关系或调岗处理。原则上,每个实习生调岗次数不得超过两次。

8.8 实习期间,应届大学生可以提出终止实习关系申请,解除录用关系。

8.9 在实习期满前,人力资源部组织应届大学生进行实习鉴定,各综合部负责人、中心秘书

协助。应届毕业生实习期满,须按要求填写《应届毕业生实习报告》(见附件6)、《应届毕业生实习鉴定表》(见附件7),经实习辅导老师、分公司/中心部门主管、所在分公司综合部、人力资源部进行鉴定。实习期满鉴定结果以下三种类型——同意接收,调岗再分配,不适合。人力资源部将实习结果汇总后,报中心负责人审批后,对决定录用的应届毕业生正式录用。

应届毕业生的由实习转为正式员工试用条件

? 应届毕业生须在公司实习期达到两个月以上。

? 应届毕业生在公司部门工作岗位实习表现良好,无违规违纪记录。经实习部门

与各分公司综合部、人力资源部鉴定合格,品德、学识、技术、技能、敬业、

忠诚度等适合于公司部门岗位工作要求。

? 应届毕业生同意接受公司原实习岗位工作安排或接受公司人力资源部工作岗位

再分配。

? 如公司人力资源部确认有再分配岗位且应届毕业生同意接受,则实习期满可到

公司再分配岗位报到上班;如应届毕业生不同意接受,则应届毕业生须等公司

人力资源部第二次再分配,最多限分配两次。

? 如公司人力资源部没有再分配岗位,应届毕业生须等候通知。一个月内如公司

人力资源部仍没有可分配岗位,应届毕业生实习关系自动终止,双方解除录用

关系。

九、 应届大学生的报到与合同签订

9.1 公司确定录用的应届大学生,由人力资源部发放正式的《录用通知书》。应届大学生接到

《录用通知书》后,应尽快将国家正式的应届毕业生就业协议邮寄或递送到人力资源部,由人力资源部代表公司签订协议。

9.2 人力资源部拟定应届毕业生报到时间、入职培训等事项,通知应届毕业生报到。

9.3 应届毕业生应在公司规定的时间来公司报到。接收的应届中专生,由学校统一安排老师

护送到公司,按照公司要求的时间统一报到。应届大学生报到的时间,由人力资源部根据报到人数、学生毕业时间等具体情况,统一安排报到时间。如果应届毕业生报到人数过多,可以分批接收、报到。

9.4 应届大学生报到时,应带齐本人“派遣报到证”(博士、硕士研究生为“全国毕业研究生

就业派遣报到证”,本科、专科生为“全国普通高等学校毕业生就业派遣报到证”)、“户口迁移证”、“毕业证”、“学位证”(本科或以上)、“身份证”、“党组织关系介绍信”等原件及一寸免冠近照四张到公司人力资源部办理相关手续,人力资源部查验相关证件。如本科、硕士、博士没有获得相应学位的,公司不予接收。

9.5 除顺德生源不需转户口,其它所有应届大学生必须将个人户口迁移到公司集体户口中,

由公司统一管理户口。不迁移户口的,公司不予接收。户口迁移工作由行政服务部负责协助办理。

9.6 应届毕业生签约后,须办理人事关系、人事档案转入手续。应届毕业生人事档案由人力

资源部统一管理,并报当地人事局人才交流中心备案,费用由公司承担。

9.7 应届毕业生属于党员(含预备党员)的,凭“中国共产党员组织关系介绍信”在公司党

支部办理党组织关系迁移手续。

9.8 应届大学生入职后,须与公司签订《应届毕业生合同书》(见附件8)、《服务承诺协议书》

(见附件9)。

9.9 应届毕业生合同期限。根据应届毕业生工作岗位工作要求,按如下方式与应届毕业生签

订《应届毕业生合同书》。

? 大专/本科应届毕业生担任生产、财务、行政后勤及其他管理职位的,合同期统

一为三年。

? 大专/本科应届毕业生担任公司研发、技术、品保、检测、营销等技术岗位的,

合同期统一为五年。

? 硕士/博士研究生应届毕业生合同期原则上为三年,具体合同期由总裁办决定。

9.10 应届毕业生户口、人事关系、人事档案调迁费用均由应届大学生个人负责,人力资

源部等部门负责办理。合同期内,应届毕业生户口、人事关系、人事档案管理费用由公司负责。

9.11 应届大学生若与其他单位签订就业合同的,在与公司签订合同前,必须与原单位解

除就业合同。否则,所发生的一切经济纠纷由应届毕业生个人承担,公司概不负责。

9.12 公司不承担有偿分配所涉及的费用。应届毕业生需自行承担毕业学校及当地政府助

学贷款,委托、定向培养等造成的违约责任。

篇二:实习生管理制度

实习生管理制度

一、总则

实习生员工是我集团公司人事管理工作的一项组成部分,为进一步规范我集团公司及所属子公司毕业实习生管理工作,现结合企业实际,特制定本规定。

(一)实习生员工定义:经集团公司或所属分公司与学校联系(或集团公司及所属分公司对到本集团公司联系实习的学生与学校达成一致)就实习内容达成一致,由集团公司根据学校提供的实习推荐名单和材料,与本人签定实习协议的生物制药或工商管理、财务管理等专业毕业的职高、专科及本科学生。

(二)本规定适合在我公司工作的大中专毕业(己学完学校规定课程进入实习期在校的)实习生

二、接收实习生原则与招募实习生申请审批程序

(一)公司原则上不接出实习人员,若要因重生产大任务确需使用实习生的,要严格控制人数和使用时间。

(二)由车间或各部门提出书面申请,说明使用的理由、人数、时间,经分管领导审核同意、批准后,将申请书交各分公司综合管理部或人力资源部备案,由综合管理部复核上报集团行政中心进和审批后,方能进行招募实习生。

(三)人力资源部或综合管理部对实习生所在院校推荐信及《实习生档案登记表》进行审核。

(四)人力资源部或综合管理部与用人部门进行面试,综合意见后将适合的《实行生当案登记表》交行政中心或总经理审批。

(五)人力资源部或综合管理部根据行政中心或总经理审批意见办理实习生录用手续。

(六)使用前要了解实习生的德才情况,把好质量关。凡有劣迹的实习生,一律不得使用。

三、录用与接纳实习生标准及基本要求:

(一)以各部门的工作要求为依据,按办公条件许可、与公司内各职能相对口专业。

(二)实习生原则上为专科,特殊岗位可接收品学兼优的中专生,且必须学完学校规定的课程,并按学校规定已进入实习的在校生或应届毕业生(以学校实习推

荐信为准)。

(三)实习内容或课题有助于公司某职能工作或缓解一定的工作量负荷。

(四)具备健康心理素质和身体素质,具有竞争意识和开拓精神。

(五)具有良好的团队合作精神。

(六)实习生员工须提供如下证明材料:

1、身份证复印件及原件;2、学生证复印件及原件;3、实习推荐信。

四、实习时间与内容组成

(一)三天集团公司或所属分公司集中培训与实操后,确定退出或进入实习期

(二)凡来我集团公司或所属分公司实习的毕业生,实行期限为3-6月。 (三)实习期由实习工作期、工作服务期组合组成,实习工作期(3-6个月);实习工作期结束经考核合格后进入工作服务期,集团公司与学校确认的实习期限在6个月以上的部分为工作服务期。

五、实习期协议与生活补贴

(一)集中培训与实操期间提供午餐

(二)学生实习协议是集团公司或所属分公司与实习员工签订的实习培训合同

(三)按实习期的内容分段安排培训,按实习的时间分段情况挂钩补贴:

1、实习工作期

实习员工按岗位要求工作与学习,集团公司或所属分公司应组织进行《员工手册》、规章制度、岗位工作流程与技能、任务流程、计算机操作、安全生产制度等的培训与考核的学习与考核,(对没有组织培训、不能提供相关档案的部门或班组将按未完成工作对责任人记过一次);根据实际工作情况、岗位考评情况,记录评估结果,确定是否可以转入工作服务期。未能顺利转入工作服务期的实习员工要有其本人签字的专项说明。对因工作态度、责任心、能力等原因不能进入工作服务期的,实习协议自动终止。

(1)实习工作期发放基本生活补贴(500元)。

2、工作服务期

根据实际工作情况、岗位考评情况,对实习协议超过六个月、集团公司或所属分公司认可的工作优异的实习员工,第七个月开始为工作服务期。

(1)工作服务期生活补贴根据实习工作期基本生活补贴上幅20%。

(2)能有助于公司某职能工作的(在实习期间独立顶岗),给予800元/月补贴。

3、对集团公司和所属分公司认可的在公司工作优秀的,取得毕业证后愿意继续在集团公司和所属分公司工作的,签订聘用劳动合同(实习期计入司龄)。

六、实习生员工的权利

(一)

(二)

(三)

(四) 实习员工可无偿乘坐通勤车。 公司为实习员工提供工作餐与住宿床位,但不享受公司员工福利。 公司为实习员工配备基本的工作用品中(无电脑设备)。 实习人员有相应的工位。

七、 实习生员工义务

(一) 实习须签订实习协议。

(二) 实习人员须了解公司规章制度(包括保密)。

(三) 实习人员须完成部门制订的实习期规划,并接受考核。

(四) 实习期考核

1、如在实习期违反公司规章制度者,立即取消实习,并不享受任何补贴。

2、实习期满,公司提供诚信鉴定。

3、考核优秀者,公司将予以录用或免予试用期。 八、实习生员工的离职管理 (一) 实习期满自然离职:实习生员工实习结束前一周,须以书面形式向人力

资源部递交实习结束申请,并递交书面实习报告或实习总结,经批准后由人力资源部或综合管理部开具实习鉴定,否则不予鉴定。

(二) 实习期未满异常离职:实习生经评议后不符合公司要求,或违反公司实

习生管理相关规定,由实习部门负责人以书面形式提交《中止实习申请》,经人力资源部或综合管理部同意并报行政中心或总经理批准后,按正常员工离职程序办理离职手续。

九、实习生员工日常工作管理规范

(一) 使用实习生的部门或生产车间,要教育他们遵守我司的各项规章制度特

别是计算机管理制度,严格保密制度。

(二) 实习生员工不得带任何其他人员进入公司,中午、晚上和节假日期间无

公司人员值班不得滞留各部门或生产车间。办公室、文件柜钥匙,不得交由实习生保管使用。

(三) 实习生员工除上班时间在我公司实习外,其他时间一切活动所发生的一

切事情与本公司无关。

(四) 各部门或生产车间人员对实习生员工要合理安排工作,认真指导他们实

习。实习结束后,所在部门或车间根据每个实习生的现实表现写出实习鉴定,由人力资源部或综合管理部审核后盖章。

(五) 凡是未经批准使用实习生员工的,或在使用中对实习生员工管理不严,

造成机器损坏、数据丢失、病毒的,或无故延长使用实习时间的,对部门和车间主要负责人给予批评教育

十、安全实习规则

(一)实习生进入公司或生产车间必须接受安全教育,合格后方可上岗。

(二)不准在工作场所追逐、打闹或大声喧哗,更不准随便进入其他实习场所。

(三)严格遵守本岗位的操作规程,确保人身及设备的安全。

(四)未经同意不准动用,或启动非自己所用的设备,不准乱动电闸。

(五)下班离岗时,应切断电源,对机器设备等带高温的工具要做适当处理,方可离去。

(六)未经同意,不得私自动用易燃易腐的物品,发现火情应及时报告。

(七)实习人员要培养良好的科学学风,使用的工具、材料应放置整齐,工作场所要整洁,做到文明实习,文明生产。

(八)对违反规定者,除批评教育外,还要影响其实习成绩。严重违反上述规定者,停止其实习,并报有关部门给予处分。

十一、其他事宜:

(一) 实习生在实习期间,必须严格遵守国家有关法律法规,以及我公司的各

项规章制度。

(二) 用人部门要加强对实习生的管理,特别要加强保密教育。未经允许,实

习生不得将接触到的公司内部信息、资料向外泄漏。

(三) 对违反公司有关规定、作风散漫、表现不好的实习生员工,各部门或生

产车间可随时取消实习资格,并报人力资源部或综合管理备案。

(四) 实习结束后,有关部门对实习生在实习期间的表现用书面形式做出评价,

并报人力资源部或综合管理部备案。对在实习期间表现突出的公司可考虑让其转为试用期员工。

本制度经行政中心或总经理批准后执行,人力资源部负责制订及解释,修改时亦同。

篇三:毕业实习管理规定-

动物科学专业毕业实习管理规定

毕业实习的基本教学目的是:完成本科阶段培养方案所规定的基本训练,培养学生综合运用所学知识和技能,进行分析、解决生产中实际问题及从事科学研究能力。学生必须参加毕业实习这一教学环节,完成相应的学分。为便于组织和管理,特制定本规定。

一、组织领导

由院长、教学副院长、学工办主任、专业负责人、教学秘书、学工办人员等组成学院毕业实习工作领导小组。

组长:单虎;副组长:潘庆杰

小组成员有:白连万,姜建阳,韩先杰,王光,梁伟,线郁,王洋,孙健。

主要职责

1.讨论与制定实习方案,根据学科专业特点和实习要求,制定相应的工作细则,并拟定毕业实习计划,决策与动科专业毕业实习所有事件;

2.实施毕业实习全过程的组织管理和质量监控,主要配合企业做好学生的实习安排,组织相关人员对实习学生的检查,并组织专业教师对实习学生的跟踪指导,对实习过程和效果进行控制和监督;

3.按时召开领导小组会议,及时解决实习工作中出现的各种问题;

4.及时与企业进行交流,向企业介绍学院的现状和学生实习的相关要求,了解企业的经营状况和企业对人才的需求情况,考察企业作为学校教学实习基地的可行性(基地评估);

5.毕业工作实习结束后的评价与质量考核、工作总结、决定实习成绩(一票否决制)。

二、组织管理要求

(一)总体要求

为做好毕业实习工作,实行实习提前介入制度,即在实习进行之前,进行实习的准备工作。如:确定实习地点、学生实习选择的方向、双向选择实习地点;

同时遴选毕业论文指导教师、组织审题选题、制定实习计划、明确指导教师和学生的实习、论文任务和要求等。

(二)毕业实习计划制定的要求

毕业实习计划包括以下内容:实习目的、时间安排、内容与地点(包括指导教师、所选题目)、组织要求(包括实习纪律、注意事项、考勤要求、实习日记要求、毕业实习报告要求、毕业论文要求等)等。

(三)毕业论文立题、选题要求

学院组织指导教师拟定选题,填写《青岛农业大学毕业论文立题表》,毕业论文工作领导小组组织审定;学生与指导教师进行双向选择,确定选题。部分学生也可以根据已选或拟选实习单位的性质和具体情况与指导教师商讨确定选题。

选题要具有科学性和一定的学术或应用价值;应使学生能完成或者相对独立地做出阶段性结果;选题一般不得重复,若出现相近,应体现出在内容和要求上的不同。参加第一阶段实习的学生要选择来源于生产实践的题目。只进行第二阶段实习的学生可以根据实习内容确定毕业论文的类型。

(四)毕业实习的管理要求

教学管理与学生管理部门既要各负其责,又要密切配合,协调安排实习地点,做好毕

业实习的发动和落实工作,以确保毕业实习的顺利进行,为学生完成毕业实习任务和毕业论文工作提供保障,并为学生的就业奠定良好的基础。

1.教学管理:制定落实好实习计划,成立毕业论文工作小组,做好毕业论文的选题、指导、答辩、质量监控等工作,组织业务教师进行毕业实习的指导和检查,以完成高质量的毕业实习报告,协助学生管理,配合做好学生的检查和监督工作,协助学工办做好学生的纪律与管理工作。毕业论文指导老师在做好论文的督促、指导基础上,协助管理学生的毕业实习工作,发现问题及时报告学院。

2.学生管理:制定毕业实习相关规定和纪律,组织好班主任和班干部做好学生的毕业实习管理工作,随时关注和安排好学生与毕业相关的事项,协调好毕业实习和学校工作的关系,协同企业做好学生实习期间的安全工作,提出实习期间注意事项与考勤要求,做好学生的政治思想工作、安全教育工作、就业指导工作等,协助教学管理,做好毕业实习的组织和实习质量的检查工作,及时处理实习过程中的出现的安全问题和突发事件,发现并帮助解决学生毕业前出现的各种思想问题,以保障毕业实习的顺利进行。

三、对学生的管理要求

(一)实习学生要及时落实实习地点,选定毕业论文指导老师和确定论文题目,以选定本专业教师为主,一般具备硕士以上或讲师以上职称的在岗专业教师,每位教师所指导的学生人数不超过10人;毕业论文指导老师一旦确定,不经批准不能随意更改。选题确定后,依据任务书要求,在规定时间内写出开题报告。

(二)在校外进行毕业实习和论文工作,可聘请所在单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任校外指导教师,共同负责对学生的指导和管理工作,由本专业教师负责掌握其进度和要求,协调有关问题。

(三)实习学生实习期间要尊敬教师、团结互助,虚心接受教师及有关人员的指导,大胆探索,勇于创新。

(四)严格遵守纪律和实习制度。

1.实习期间一般不准请假,确因特殊情况需离岗的,必须按规定请假。首先要向实习单位请假,再到学工办备案,在校内的必须首先向导师请假,后到学工办写请假条。凡随机抽查1次不在岗者,评定成绩降低一级(10分),3次不在岗者及累计缺勤时间达到或超过全过程的1/5者,取消答辩资格,按“不及格”处理;

2.校外实习的学生,除了校内的论文指导教师,必须有一个校外指导教师,校外指导教师对学生的实习负责管理,给学院提供详细的实习单位及电话。

3.第一实习阶段各个实习小组设立组长1人,副组长1人,统筹领导和管理小组的日常工作每个小组每半个月向学工办负责老师汇报1次小组情况,每个班级每月向班主任汇报1次班级总体情况,其他时间有事情及时联系班主任和学工办。第二阶段视实习情况再另行确定实习小组。

(五)主动接受指导教师的检查和指导,定期向教师汇报毕业实习和毕业论文的工作进度,听取教师对工作的意见和指导;做好毕业实习笔记(人手一本,以备检查),真实填写《教师指导记录表》。

(六)节约材料,爱护仪器设备和公共财物,严格遵守操作规程及实验室有关规章制度。热爱劳动,定期打扫卫生,保持一个良好的生活和工作环境。

(七)实习期间经查(或经他人举报)发现有违规现象者,经学院认定后,将取消毕业论文答辩资格。按照规定实习学生必须签订毕业实习相关安全协议。

四、毕业实习的其他要求

(一)实习期间学院将以多种方式定期、不定期督察或抽查学生实习情况。对不到位、随意离开岗位、违反有关规定的,将按相关规定进行处理;实习开始后超过一周以上不到实习地点,按实际缺勤天数处理,超过一个月以上的,按缺勤超过全过程的1/5计算。

(二)凡是学生无故不听从老师指导与安排、不正常参加实习活动,老师均有权报学院毕业论文工作领导小组进行处理。

五、毕业实习和毕业论文成绩评定

(一)毕业实习成绩。它由毕业实习报告成绩(占60%)和日常表现成绩(包括单位鉴定、实习的表现、小组检查情况等,占40%)两部分组成。毕业生要做好实习记录,并完成一篇结合专业特点和生产实际的毕业实习报告,由指导教师根据实习报告给出成绩;同时填写《毕业实习鉴定表》(需要单位盖章),总结遵守实习规定、实习态度、实习完成情况和收获等,由指导教师或实习单位根据实习期间的表现,负责给出日常表现成绩。

(二)毕业论文成绩。比例为:评阅成绩:答辩成绩=2:8。

(三)实习成绩和论文成绩不及格的学生,不能毕业,必须重修,时间至少为半年。

(四)学院将加强毕业实习的质量监控,进行不定时抽查和检查,对于不遵守实习规定,未完成实习任务的学生,不能评定成绩。

附:1. 毕业论文指导教师名单

2. 毕业实习进度安排表

动物科技学院

二○一四年十二月

篇2:大学消防演练心得体会范本

篇一:消防演练心得体会600字

消防演练心得体会600字(一)

消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是非常有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据学校实际情况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,可以先按指定路线逃离现场。

在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。

在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的新鲜,所以学生们都非常的兴奋。

第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的非常顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

消防演练心得体会600字(二)

XX年XX月XX日,为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,"火警信号"响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后xx医科大学保卫处处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细

具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。

在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

消防演练心得体会600字(三)

我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部

篇二:消防演习心得体会

消防演习心得体会

事物总是有着两面性,正如水可载舟,亦可覆舟,火,可以造福人类,也可以在瞬间变为杀人的恶魔。

当一场大火降临,在众多被火围困的人员中,有的人生灵涂炭,有的人命赴黄泉,跳楼丧生或造成终生残疾;也有人化险为夷,死里逃生。这固然与起火时间、地点、火势大小、建筑物内消防设施等因素有关,还要看被火围困的人员,在灾难临头时有没有逃生的本领。

那么,如何及时扑灭火灾呢?通过这次作业二区组织的消防演习,我可谓是受益良多。

这次消防演练更加熟练了灭火器的使用操作规范,提供了只用应对突发问题的能力,如果发现火灾,我们不仅会使用灭火器,还要知道消防应急知=知识:

首先,也是重中之重的就是,当碰到火灾时不能慌张,要有秩序的排列出去,不能拥挤,否则后果不堪设想。其实,这听起来并不难可要想真的做到处险不惊、临危不乱却并不是那么容易的。这需要我们了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全环境,尤其是要掌握好确定的逃生出口、路线和方法,还有安全出口、灭火器的位置。

其次就是一旦听到火灾警报或意识到自己可能被烟火包围,千万不要迟疑,要立即跑出房间,但切忌慌张、乱跑,

要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域,切不可延误逃生良机。

最后还有起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。

以上都是火场逃生自救的小知识,我想这些是每一个人必须了解的。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,便会少一份事故危机,我想这次的消防演习正是抱着这样的目的。而蒙特梭利有句话:让我听,我随后就忘了;让我看,我就能记住;让我做,我才能真正理解!我想这次的消防演习,让我们参与其中,做到了增强我们大学生的安全防范意识,消除校园安全隐患,真的让我们受益良多。作为一名合格石油工人,我们不仅要搞好能源开发,增强责任意识、提高防范能力,更重要的是要掌握安

全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

刘阳

篇三:大学生消防安全教育心得体会

大学生消防安全教育心得体会

为加强学生消防意识,提高防火自救能力,Xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,“火警信号”响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

随后Xx医科大学保卫处处长Xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。赵老师的演讲绘声绘色,详细具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

篇3:大学生青春励志演讲稿范本4篇

篇一:大学生青春励志演讲稿800字

大学生800字优秀演讲稿

lucky for me, life in university is rich and colorful. with more free time,we can do many more things besides study, such as joining societies clubs, and taking part-time jobs. such activities not only make our life more colorful, but also help us improve all kinds of skills. the university is a society miniature, what we learn here will benefit our future life.

our path in life will not always be smooth. setbacks cant be

university life is like drinking coke. im experiencing it. and i know, i enjoy it!篇二:大学生青春励志演讲稿

大学生青春励志演讲稿

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。篇三:大学生青春励志文章演讲稿

大学生青春励志文章演讲稿

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自××的××,今天,我演讲的题目是《丢弃惰性,奋斗梦想》!说实话,当初报名参加这个演讲比赛的初衷只是为了锻炼一下自己的能力,根本就没有考究这次比赛该讲什么?而当我真正知道演讲的题目是“放飞梦想,畅响自强”的时候,我茫然了。因为我根本就记不起自己的梦想是什么?

回忆当初,高考失利后无奈只能选择一所三本学校就读的时候,我就暗暗发誓,我必须在大学里好好努力,一定要把高考留下的遗憾给补回来,一定要创出属于自己的一片天地。

可是上了大学后的我却在大学宽松自由的环境中变得堕落颓废,早上赖床睡懒觉,晚上卧谈到深夜,一有空余时间就往网吧里钻,学习对于我来说似乎成了一件奢侈品,现在的我也早已习惯了自由懒散,我的内心也已经麻木了,根本不知道理想是怎么回事了。

然而这次演讲的主题深深地触动了我,也深深的把我给激醒,在准备这次演讲的过程中,我似乎明白了许多,成长了许多。人的一生很短暂,如果一个人活在世上的唯一目的就是平庸地活下去,那么这个人就是在世上流浪了一辈子。一个人只有树立远大的理想,并且为了这个理想而不为挫折,坚持不懈得奋斗下去,才能完成一个人应该完成的事。

有些人或许在怀疑自己是否有这个能力,质疑自己的资质。而我想说的就是发光并不是太阳的专利,我们同样可以,要想别人看的起自己,首先得自己看的起自己。每个人都有自己潜在的能量,只是很容易就被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。所以我们必须树立起自己的梦想一步一步的往前走,终究会触及梦想的边缘的。河大工商学院曾和我一样落魄迷茫的朋友们站

起来吧!梦想总是为愿意奋斗的人准备的,让我们都从一个微不足道的开始而为自己的梦想而努力吧!

也许在这过程中,我们会遇到许多坎坷,但我们都得明白“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”挫折是必定会有的,但我们不应该有所畏惧,因为我们的梦想在前方,我们有着一双可以为梦想而努力的双脚,就算倒下了,我们也要毫不犹豫的站起来继续走下去,用《亮剑》里面李云龙的一句话就是“死,也要死在冲锋的路上”。我们都要“是人当自强”,说到“自强”这个词,我曾刻意地查过它的含义,字典上的解释就是:自己努力向上。不要在乎自己站在哪个位置,只要坚持自己梦想的方向,自强不息,时刻鞭策自己激励自己,那么最后我们也同样会站在辉煌的至高点,并且有可能我们会比别人站得更高,因为我们一直在努力向上。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们只要积极努力向上,不断地超越自己,我们就可以骄傲的对着天空说我的未来不是梦,因为我们一直在做一个努力向上,不断超越的自强之人。

同学们,虽然我们现在的起点会比别人低,虽然我们看起来不如别人,但是,我坚信,总有一天我们会爬上高峰,跟起点高的人同一高度,因为,只要有梦想,只要有一个为梦想而发愤图强的心,我们的未来都不是梦。

篇二:大学生青春励志演讲稿范例参考

大学生青春励志演讲稿范例参考

曾经,大学生是天之骄子,谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖,门楣大幸,但随着社会的发展,各大高校的扩招,大学生在社会中所占比率越来越高,虽然,大学生依旧是祖国的栋梁,民族的希望,但相应的问题也随之而来。

在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向,而这些倾向桎梏了同学的思维,抹杀了同学们的创造力,阻碍了同学们的进步和成功,比如大学生中的浮躁风,机械思想,极端个人主义,忽视体育锻炼等,这些都是遏制人才,残骸栋梁的凶手。

当代大学生,受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响,加上当前独生子女增多,在家中可谓集万千宠爱于一身,任何事物张嘴便可要来,伸手便可拿来,因此许多不良习气也都有所沾染,如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道,改正不良习气及习惯,是我们社会人都应该考虑及身体力行的。

首先,与时代一起,与国际接轨,将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途,国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起,才能真正的实现个人理想,做对社会有用,对自己无愧的优质人才。

其次,我们要充分利用现有条件,成为好人才,成为好栋梁。众所周知,当今时代是知识的时代,唯有有真才实学才能在今后日益复杂的社会中博得一席之地。所以,我们每位大学生在校期间,应该充分利用各种资源,不符按的提升自己,超越自己,有专业所长、有眼光、有创造力。

然后,要成为培养德智体美劳全面发展的好学生,好公民,培养高尚且健全人格,以健康的身心迎接困难及挑战。同时,养成大爱,以博大的胸怀去为人处世,从而形成基本的价值观、道德观、思维观和社会工作的能力,为将来的走向社会服务他人奠定夯实的基础。

最后,把握有限光阴,创造无限人生。当代大学生往往刚刚步入社会,年少气盛,应学习例行,培养分析能力和判断力,先思后言、先思后行。同时注意个人言行,知礼,诚信,明德,修身,学会控制自己,调整自己,走向社会、参与实践、志愿服务、公益事业,以充分展现个人魅力及个人修养,这将会是我们今后就业中无形的财富。

望当今大学生,承前启后,实事求是,活出自我,少年强则,学子们,愿你们用努力与奋斗托起明天旭日,扛起中国脊梁。

篇三:2016年大学生青春励志演讲稿

巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的.而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,

荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路! 这就是我的人生,像滔滔江河一泻千里,奔腾向前,不论山高路远,将咆哮着、冲刷着、呼啸着、激越着,卷起千层波浪,无所畏惧不怕征途艰险冲向波澜壮阔的蔚蓝色大海。

精彩的人生就是这样,闪烁最耀眼的光芒,绽放最美丽的花朵,播撒爱的阳光雨露,彰显人性最完美的瑰丽风采,披荆斩棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂风暴雨去实现最辉煌壮丽的理想。有路,沿着路走,无路,也要开辟出一条光明的通道来,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艰辛,哪怕前程有狼虫虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奋进不息。

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