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初中物理年度工作总结

日期:2020-01-07  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

  初中物理年度工作总结的相关参考范文,篇一:2014年度中学物理教师个人工作总结2014年度个人教学小结本学期,我担任初中物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学......

篇一:2014年度中学物理教师个人工作总结

2014年度个人教学小结

本学期,我担任初中物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:

一、认真钻研教材,明确指导思想

教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。

二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技

能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心,提高学生学习物理的兴趣,促进学生的发展。

五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的

放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对物理产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,在教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

篇二:2013年物理教师年度考核个人工作总结

2013年物理教师年度考核个人工作总结

紧张忙碌的一学年即将过去,现将一年来的工作总结如下:

一、政治思想方面:

积极参加学校和级部组织的各种会议和学习培训,积极响应党的号召,学习党的路线政策方针,学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,领会会议精神。新形势下,对教师的政治业务素养不断提出新的更高的要求,因此本人不但注重学校安排的各种学习,还注意从新闻联播中汲取政治营养,努力使自己成为一名政治上过硬的人民教师。

二、教育教学方面:

1.精心备课。认真钻研《物理新课标》,深入研究教材,对教材中的基本概念、学生活动、“WWW”、“生活·物理·社会”以及今年新版教材跟往年的变化都弄清楚,了解每一节授课的要求,在教学中严格按照课标要求开展教学,联系社会科技发展的热点和生活实际拓展教学内容。

2.了解学生。对于所教班级的学生,了解他们知识技能的发展水平,兴趣、需要、方法、习惯,以及个性特点,在平时的学习中可能会面临什么样的困难等,以便于在教学中有针对性地开展工作。

3.课堂教学。关注全体学生,构建和谐课堂,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创设良好的教学氛围,对于学生实验每个必做,演示实验力求生动有趣、可见性强,并鼓励学生利用生活物品进行简单易行的实验,激发学习兴趣。课堂上讲练结合,精选习题,课后作业少而精,绝不占用学生的额外时间增加学生的负担,在中考中,所教班级均取得了优异的成绩。

4.课后辅导。初中学生普遍贪玩、怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按质按量完成作业,缺少及时订正、消化吸收的习惯,个别学生有畏难情绪,导致成绩一直滞后,针对这种现状,平时多鼓励、督促、交流,分层作业要求,让后进生和优秀生都学有所成。

5.教研方面。积极参加每次的县、市以及学校、教研组组织的教研活动,学习先进的教学理念和教学手段。在教学之余,本人还积极参加教学技能竞赛,在县、市物理教师实验技能大赛中均获得一等奖,在江苏省实验技能大赛中获得二等奖。

三、工作考勤方面:

本人热爱本职工作,服从大局,从不迟到、早退以及中途外出,从不因私事耽误工作。在工作中,对待同事热情、真诚,力所能及地帮助同事解决一些电脑方面的技术问题。

当然,人无完人,在工作中本人的缺点也是明显的,在今后,本人将不断努力,为成为一名优秀的人民教师而努力。

篇三:2014年初中物理教学工作总结

2014年初中物理教学工作总结

紧张而忙碌的一学年即将过去,总体来看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,力举实施“高效课堂”的“自主、合作、探究”式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、 精读新课标,明确新的理念。

《国家物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑作为物理教师要身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作出色,跃上了一个新的台阶。

二、精心备课,全方位把握课堂的“教”与“学”

通过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案,在上每个一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。从一学期的教学情况来看效果较好,

学生的各项素质有较大的提高。新教材对教师的教学方法和教学内容等都没有过多的束缚,充分体现用教材教而不是用教材学,课前查阅大量的资料根据学生的的基础制定教学计划、方案、教学设计等。

三、加快课堂改革,精心打造“高效课堂”

本学年我深知作为物理教师应是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。我们进行了集体备课,紧扣新课程标准,力举实施“高效课堂”的在“自主、合作、探究式”教学模式。最大限限度的吃透教材,认真撰写教学案和导学案。积极进行了实验探索问题的实践。

四、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生学习成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生少批评学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进

教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。

一年来,在学校领导和同仁们的帮助下,通过自己不断的努力,我的物理教学工作取得了很好的成绩。当然,在取得成绩的同时,仍有很多不足和困惑:怎样更好的提高学生学习物理的兴趣,打造“高效课堂”等都值得耐人思考。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。

2014年9月

篇2:设计师个人上半年工作总结

篇一:设计人员个人工作总结

xx年上半年工作总结xxx年,xxx已经开业运营一年多了,在这半年里我从工作里收获了很多,同事的信任、领导的关怀,无不让我深深感觉到在陆羽,有家的感觉。由于同事要生孩子,休产假,2期的客户资料无人整理,领导为了锻炼我,将这份繁琐而又枯燥的工作交给了我,起初心里还有些抵触,我的心比较粗,这份工作我能做好么?万一把客户资料填错了,回头要查找起来就事半功倍了,我带着一颗迎难而上的心,展开工作。没接触过后勤的工作不知道,这一接触就把我难住了,什么客户来电登记录入啊,来访登记录入啊,认筹录入啊,合同审查,归档,录入啊,全都是我的工作之一,同时本职工作又不能放下。刚一开始,我的工作就乱了,还好同事产假还没有开始休,她就细心的教我,每一样工作如何展开,每天该干什么。渐渐的,我由刚开始的抵触心理,慢慢的转变成了佩服!这么琐碎的事为什么同事都能做好,我就不能呢?为此我暗下决心!一定不辜负领导,同事对我的期许,也为自己争一口气!我是一块砖,哪用往哪搬!我的主要工作是设计,但有时候找不到工作重点,导致工作效率低!有一次设计单页,领导安排我设计新一版单页,我没有跟领导沟通,就直接开始设计单页,等用了两天设计出来一版,领导看了,跟她的思路不一样,她才跟我说她想要什么样的,我听完领导的意图,再看看自己设计的单页,只有重新设计才能满足要求了,设计的第一版只能弃之不用,白白浪费了两天时间!事后,我就想,为什么我的工作效率会这么低,是我专业水平太差么?还是一些外在的东西—沟通。工作之前,没有与领导沟通,就会在工作中造成一些不必要的麻烦,影响工作进度,只有与领导沟通,领会领导意图才能事半功倍!我在平时的工作中还有些浮躁,沉不下来,领导交代的事,总是风风火火的办完了,但总忘记向领导反馈工作的进展,导致领导不清楚我工作进展的情况,总还操心的问我交代的事办的怎么样了,不仅增加了领导的负担,也影响了对工作的安排。古人“吾日三省吾身”,现代人却少有这样的觉悟。提高自己的工作效率,就是提高领导的工作效率,工作上自己多操心,让领导少操心,自己多用心,让领导少费心。

篇二:设计师年终工作总结

设计师个人年终工作总结

新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,

总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。回顾过去一年,在各级领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成

果。我的岗位是美术编辑,工作岗位在开发中心,可是我的工作范围并不局限于课件开发中

的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示,展览,印刷,屏

幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的

具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规

章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体

设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各

种题标,以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂,大小

轻重不一,但是都有一个共同的特点,那就是处处展现网络学院的对外形象,所以不得有丝

毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直接影响到我们学院的对外整体形象,更会

造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方,就需要美编参与

工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种

资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了

满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工

作中最大的快乐!充满了快意。当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的

强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注

行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。 钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全

身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作,出色的履行

了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。下面是我过去一年来工作回顾:l 网络学院网站的改版的设计。l 03年工作总结暨第三次校外学习中心工作会议(杭州工作会议)展板设计、会议议程

表设计、会议议程材料封面封底设计l 网络学院参加陕西省教育厅论坛展板设计 l 学院的,监考证、巡考证、上机卡的设计 l 04-05教学年度的理科、外语组的教学课件模板设计、栏目设计、动画设计、标题设

计,图片扫描处理。

l 学校60周年校庆网络学院展区的具体设计规划主要责任人 l 60周年校庆网络学院展区“教学成果展”展板设计l 配合60周年校庆的网络学院楼道橱窗宣传招贴设计 l 配合60周年校庆的宣传册页增加部分的设计 l 网络学院05年招生简章设计、招贴设计、宣传单页设计 l 网络学院毕业证书范本设计l 05年的台历设计

l 学院网站首页更新设计

l 相关大量的图片扫描,处理等任务大小不一,处理时间长短不同但是,我都是保质保量,按时完成,尽最大的努力做

得更好。

过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的一年。展望新的工

作年度,希望能够再接再砺,同时也加强自身的业务能力,工作中与同事多沟通,多关心了

解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要

继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来。 网络教育的前景是美好的,我对我从事的网络教育事业充满自豪与希望!我期待我们网

络教育学院明年有更好的发展。篇二:2014年设计师年终总结 2014年年终总结 转眼间辉煌的二零一四上半年已离我们而去,盼望已久的新平台带着

神秘的微笑正向我们招手!光阴似箭,岁月匆匆,时间伴随着我们的脚步急驰而去,穆然回

首,才发现过去的了半年并不能画上圆满的句号,内心不仅感慨万千,下半年又开始了,在

我们昂首期待未来的时候,有必要对过去的半年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,

以待在新的环境有所改进。首先感谢公司的领导和同事给于我信任和支持,在公司领导

的指引部门领导带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。设计工作是痛

苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括艺术形

式、色彩搭配、各种风格的设计图片等),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,

终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,

便是工作中最大的快乐!充满了快意。 当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的

强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业知识和业务技能,熟悉有关行业规范,关

注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,

坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无

怨言。很好的理解自己工作和责任,履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为

本部门的工作做出了应有的贡献。下面是我过去一年来工作回顾:3月份的班服设计任务大小不一,处理时间长短不同但

是,我都是认认真真保质保量,按时完成,尽我最大的努力做好每一份工作。过去的半年的

整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的半年。展望新的工作年度,希望能够

再接再砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力,在以后的工作中与同事多沟

通,多探讨。多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新

的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更

大的成绩来,为公司带来更大的效益! 在以后的工作中要保持着良好的心态,不怕苦不怕累,任劳任怨,多付出少抱怨,做好

自己的本职工作。在以往的工作当中也存在着不足,争取改正以往的缺点,总结经验吸取精

华,分析失败原因和工作当中的不足,为下半年的工作做好战前的准备! 新的环境意味着新的起点新的机遇新的挑战!我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身设计水平与业务水平,以适应时代和企业的发展,

与各位共同进步,与公司共同成长。争取在突破自我,迈上一个新台阶。篇三:设计师个人

工作总结

设计师个人工作总结

尊敬的各位领导各位同事你们好,转眼间辉煌的二零零七年即将离我们而去,盼望已

久的奥运零八带着神秘的微笑正向我们招手!光阴似箭,岁月匆匆,时间伴随着我们的脚步

急驰而去,穆然回首,才发现过去的一年并不能画上圆满的句号,内心不仅感慨万千,新的

一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以

往的经验教训,以待在新的一年有所改进。

首先感谢公司的各位领导和同事给于我信任和支持,在公司领导的指引部门领导带领下,

在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。不包括合作的工程个人业绩达180.3万

元,虽然算不上骄人的业绩,但也是已经尽力地去把工作做到更好!设计工作是痛苦与快

乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括艺术形式、色

彩搭配、各种风格的设计图片等),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于

有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便

是工作中最大的快乐!充满了快意。当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的

强烈责任感和事业心。 因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业知识和业务技能,熟

悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。 钢铁纪律预示着非凡

的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作

当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作和责任,履行了岗位职责,能够高质、

高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。 下面是我过去一年来工作回顾:}胜中阁楼 报价 效果图、}和和宾馆 报价 效果图、

}水电局办公室、会议室效果图、 }土地管理局办公室、会议室、大厅效果图、 }万达高尔夫 报价、 }水岸华庭别墅 报价 效果图、}望海科技别墅 报价 效果图、}都是秀水别墅 报价 效果图 施工等工作任务大小不一,处理时间长短不同但是,我

都是认认真真保质保量,按时完成,尽我最大的努力做好每一份工作。过去的一年的整体上

是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的一年。展望新的工作年度,希望能够再接再

砺,同时也需要再加强锻炼自身的设计水平和业务能力,在以后的工作中与同事多沟通,多

探讨。多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念

与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成

绩来,为公司带来更大的效益!在以后的工作中要保持着良好的心态,不怕苦不怕累,任

劳任怨,多付出少抱怨,做好自己的本职工作。在以往的工作当中也存在着不足,争取改正

以往的缺点,总结经验吸取精华,分析失败原因和工作当中的不足,为明年的工作做好战前

的准备!新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战!我将不断地总结与反省,不断地鞭策自己

并充实能量,提高自身设计水平与业务水平,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,

与公司共同成长。争取在奥运零八再创佳绩,迈上一个新台阶。篇四:设计师年度工作总结2012年度工作总结

2012即将过去了,时间过得真快,从一个技术人员向一个技术管理人员的改变,慢慢的

了解人生的其价值,非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断学习,不断进步。

过去的一年是我人生中比较重要的阶段,从的价值,不管是在工作上还是在生活上让我体会

到更大的乐趣,生命在于创造。在生活上,我努力扮演好自己家长的角色,在工作上,我努

力扮演好我家人的角色,在家中我体会了亲人的依靠,在公司中我体会了同事及领导的呵护,

有了回家的感觉才是我今年最大的收获。 过去的一年,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成工作中的各

项任务。随着公司不断发展,可以预料是我的责任更加大,对自己的综合能力要求更高。为

此,我将更加勤奋的工作,刻苦学习,努力提高自己综合能力,特别是自己的统筹及语言表

达能力,为了自己能够胜任明年的工作严格要求自己,路在自己脚下,我要把这条路走好,

就得倾注我所有的心血,机会在每个人面前都是平等的,关键是看谁能把握住,相信我是那

个能抓住机会的人。 2012年工作完成情况总体来说基本满足公司的要求,今年我主要带

的项目三个,其中有两个项目让我认识深刻一个是xxx项目,一个是xxx项目,xxx项目由

于我刚来就直接接手,刚好方案负责人离职,前期让我直接无从下手,通过反复的磨合,我

终于克服了困难,赢得了甲方的认可,通过这个项目我认识到凡事都是能找到解决的方式的,

只只要自己能够坚持下来,赢得认可才是最终的结果;xxx项目 是我入行以来第一个海边的项目,对我来说是最有挑战性的项目,协调量比较大,涉及

的规范及构造做法较广,虽然中间还有一些反复的工作量,但最后终于拿下这个项目,让我

的专业知识更加广阔,当然这个项目离不开领导的指导,对我和我们参与这个项目的同事有

一个很大的促进的作用。公司的整体经营,我个人觉得对比以前有很大的进步,制度在不断

的完善,而且相关表格的制度给我们的工作提供了不少的便利。我们部门人员配置基本满足项目的设计的要求,基本上胜任高要求项目的推进,整体的

发展速度较快,内部整体气氛较好。人员配置需要适当的优化均衡,具体是指工作年限及工

作能力、男女比例上。实习生的引进太少,后续人员的培养有很大的改观,但是中间断层较

厉害,中层人才公司还比较欠缺。公司文化方面的建设也初见成效,我总感觉还停留在表面上,公司员工整体的精神及文

化没有有效的带动,员工的认可度并不高,文化上得在方式上调整,摸索出自己的方式,带

动所有员工参与文化建设中来。在公司制度不但完善的情况下,工作效率在不但不提升,总体上是朝理想的方向发展,

需要结合每个人能录改进各组的人员配比,更好的提高工作效率, 项目安排最好按照合同实

施,过去的一年中,有很多项目没有按照合同签订的时间来限定出图时间,造成项目穿插,

重复工作量较大,这都是我们需要改进的地方,对整体项目的控制更方便,进而提高工作效

率。 展望2012年度的工作,我将自己的精力主要放在以下两个方面:

1、专业技能方面

希望能够再接再厉,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,完

善自己, 使自己能够胜任本职公司,提高工作效率。

2、工作心态方面

调整好自己的心态,用平常心去对待每一个项目,用责任心去对待每一个项目,用包容

心去对待每一个同事,让自己成为公司的许多焦点中的一个,体现自己人生的价值。结合自己,我觉得公司可以在有些地方改进,现将我的部分建议提出,主要还是针对我

们工程部门的:

项目的运营上有些地方不合理,方案深度不到位,对后期的工作造成很大的影响,方案

设计师应该统筹整个项目的设计,并对造价控制较严格的项目,在前期控制住造价,不要等

待扩初或施工图阶段再来控制造价,工程设计人员在项目的前期考察及讨论参与度不够,后

期施工配合工程人员去现场的机会过少。 最后,非常感谢公司给我这个成长的平台,让我可以展现人生的价值。新的一年我制定

了新的目标,那就是在学习中充实自己,以饱满的精神状态来迎接新一年工作的挑战。争取

更好的工作成绩,为公司做出更大的贡献。篇五:设计院新员工年终工作总结××××× ×××年度工作总结 姓 名

科 室 ××××设计院

年 月 年度工作总结报告大学毕业是一个终点也是个起点,×××就是我新的起点!进入新的环境,认识新的人物,

接触新的事物,感受新的生活方式,由陌生到熟悉,由稚嫩逐渐迈向成熟,走过由学生到员

工这座桥,工作赋予我的生活新的形状与颜色。这半年来,我工作上受益匪浅,思想上也感

悟良多,这对我今后的人生和发展都有举足轻重的意义。现将工作以来的情况总结成如下几

方面:

一、收获与认识

初出茅庐,在这半年时间里,我既体会到了刚刚踏上工作岗位的新鲜感,又领略到了从

事设计工作的严谨与艰辛。从开始对工作性质和内容的模棱两可,到渐渐明了工作的方式方

法和职业态度,每一次进步都有莫大的收获:

1、要虚心求教,潜心学习。“闻道有先后,术业有专攻”,除了自身看书学习外,无论是

生活阅历还是工作经验,老员工身上总有众多值得学习借鉴的地方,通过工作上的接触,我

发现了自己专业知识层次和处理问题的方式上和他们都有一定差距,有时他们简单的点醒也

会起到醍醐灌顶的作用。工作经验可以自己积累,知识技能也可以自己沉淀,但如果能整合

好身边已有的资 —1—源,虚心学习,一定会成长的更快。

2、工作要有条理性。设计工作繁冗而复杂,从总体到局部,由宏观到微观,有条理的明

确任务与目的才能理清思路消除盲目。另外,与同事交流,向领导汇报时思路清晰、重点明

确、表达简练能让我们交流畅通,合作方便。无条理的言不及义或是说不清道不明,都会给

工作带来不便。所以在工作中自己还要不断加强这方面的学习。

4、要有积极的价值观念,也就是上进的工作心态。价值取向决定职业观念,而职业观念

则决定工作态度,也就是做事情的积极程度。还没毕业我就对工作有了一定的希望和憧憬,

因此不可否认初来乍到时我曾抱怨过理想与现实的差距,但当我对“工作”一词有了深层次

的了解后我就少了那份埋怨。工作是为了更好地生活,而公司让我工作则是因为我能为公司

创造一定的价值,这实质上是两者之间的双赢关系,而自己则是决定平衡点的关键因素。有

人这样解释职业与事业:事业是今天干了明天还想干的工作,职业是今天干了明天还得干的

工作,一个被动,一个 2— — 主动,所以如果认同一份工作就要认同这份工作的总体价值取向,然后以归属的姿态去

服务于他,我认为干任何一份工作都要有随遇而安而又有所追求的心态,随遇而安就会少许

多抱怨,有所追求才不会止于平庸,这样有了乐观的心态,就会提高效率,有助于成长。

二、存在的问题

参加工作半年多,尽管在不同方面都有了一定进步,但仍存在一些不足:首先,刚走出校园,从理论知识到工作实践的过渡,实际上就是知识构架的转型,工作

中我发现自己对于课本知识和实践运用之间的衔接能力还有待提高,有些问题比较理想化,

与实际施工结合的不紧密。这需要花费时间和精力,从日常的工作学习中去总结提高,努力

做到活学活用,活学巧用。其次,独立分析解决问题的能力有待加强。实际工作时疑问总是一串接一串的,有问题

找老同事也总能得到热情的解答,但慢慢发现在设计过程中很少加入自己的看法,绝大部分

都是老员工拿主意,缺少自身独立思考的成分。所以在以后的工作中自己要注重这方面能力

的培养。

另外,在处理不同人际关系的方式方法上还显稚嫩。以后的工作会面临来自甲方、施工

方以及不同合作方的人际往来,处理好与不同人员之间的交际也关系到自身的业务能力,所

以平时要 —3—

篇三:设计师工作总结

设计师工作总结(一)

在所有部门的积极配合下本人终于完成了去年自我制定的二百八十万的任务,很兴奋,也觉得很有压力,因为它对我明年提出了更高的要求。

2012年本人有以下几个计划:1打造一支属于自己的设计团队,俗话说一个好汉三个帮,只有拥有有强大的团队,才能更好更快的实现自己的价值。 根据今年客户的层次情况,新的一年我想配置1~2位长期的设计助理,可以帮助本人实现工地,主材,客户联络,以及长期合作的园林设计团队、智能家居合作团队等资源的高效整合。

2新的一年,希望能完成三百五十万的建安,以及八十万的纯设计费。

3在专业水平上使自己更上一层楼,预备创作1~2套作品获奖。

再谈谈自己对设计部建设的意见和建议

1很多设计师总是说我们设计部没有学习的氛围,本人认为这个论点不是很准确,应该是说缺少了有效的学习方法,我认为在专业上和工作上提高要有正确的学习方法这才是最重要的。在这一点上一些出色设计师总结出自己的一些成功经验并与大家共享这是一个非常好的方式,能够让部分设计师迅速的找到适合自己的方法。因为每一个人面对的每一个客户群体都不要一样,每个客户与每个客户也不一样,设计师自己对设计的理解也不一样,所以找到适合自己的方法才是最重要的。

2在设计部还有这样一个这样的话题,设计部没有设计氛围。当然这个论点在袁总和朱总对设计部专业水平的重视度不断加强有着重要关系,比如对获奖设计师的奖励,对获奖作品的学习宣传,经常组织对专业上的培训等等一些措施,我相信这个论点也会很快站不稳脚。建议设计部是不是能常来一个设计PK赛,或者 设计周,把一些纯粹的设计,纯粹的理念在同仁之家进行交流沟通。

设计师工作总结(二)

新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。

回顾过去一年,在各级领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。我的岗位是美术编辑,工作岗位在开发中心,可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门。涉及到展示,展览,印刷,屏幕展示等不同种类。有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标,以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。所有的工作看似庞杂,大小轻重不一,但是都有一个共同的特点,那就是处处展现网络学院的对外形象,所以不得有丝毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直接影响到我们学院的对外整体形象,更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方,就需要美编参与工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业

的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效的完成本职工作。为本部门的工作做出了应有的贡献。 下面是我过去一年来工作回顾: l 网络学院网站的改版的设计。

l 03年工作总结暨第三次校外学习中心工作会议(杭州工作会议)展板设计、会议议程表设计、会议议程材料封面封底设计

l 网络学院参加陕西省教育厅论坛展板设计 l 学院的,监考证、巡考证、上机卡的设计 l 04-05教学年度的理科、外语组的教学课件模板设计、栏目设计、动画设计、标题设计,图片扫描处理。

l 学校60周年校庆网络学院展区的具体设计规划主要责任人 l 60周年校庆网络学院展区教学成果展展板设计 l 配合60周年校庆的网络学院楼道橱窗宣传招贴设计 l 配合60周年校庆的宣传册页增加部分的设计

l 网络学院05年招生简章设计、招贴设计、宣传单页设计 l 网络学院毕业证书范本设计 l 05年的台历设计 l 学院网站首页更新设计 l 相关大量的图片扫描,处理等任务大小不一,处理时间长短不同但是,我都是保质保量,按时完成,尽最大的努力做得更好。

过去的一年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的,也是充满责任心的一年。展望新的工作年度,希望能够再接再砺,同时也加强自身的业务能力,工作中与同事多沟通,多关心了解其他部门的工作性质,进一步提高自己专业知识技能,积极吸收新的观念与设计理念,要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取做出更大的成绩来。

网络教育的前景是美好的,我对我从事的网络教育事业充满自豪与希望!我期待我们网络教育学院明年有更好的发展。

设计师工作总结(三)

新的一年又开始了,在我们昂首期待未来的时候,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,以待在新的一年有所改进。

回顾过去一年,工作上取得满意得成果。涉及到胶印,制版,印刷,画册展示等不同种类。有设计衬衫包装盒、外贸商品包装盒、纸箱包装;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标;还有大量的图片扫描处理等等。所以不得有丝毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直接影响到我公司对外的整体形象,更会造成直接的经济损失。可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方,就需要美编参与工作。

工作上不足的地方:

1、设计眼界不高,只能局限于当前的事物。不能处理好细节处,画面做好后很粗糙,美观度不够,不能很好的认识到如何修饰。

2、不能熟练的掌握元素中的联系点。画面中各个元素孤立,影响整体画面的协调性。

3、软件使用的熟练度不够,目前只能熟练掌握PS、CorelDRAW,其他软件如:AI 等只能说是会用,虽说目前工作对PS以外的软件要求不高,但是以后公司要向高水平设计公司迈进,要求软件掌握面会很大。

4、没有计划性。要做什么不做什么都没有明确性和强制性,时间总是在犹豫不觉中浪费,有时因为没有合理安排导致工作中的遗漏,更重要是每天在忙碌中过去但却没有太高的效率。 明年必须要改进的地方:

1、从设计风格上,自己从以往偏爱的个人风格、简约风格向多元化风格转变,将多种设计元素结合大众喜好做出方案。

2、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种设计相关知识,并用于指导实践,大胆创意!

3、业精于勤而荒于嬉,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

4、不断锻炼自己的胆识和毅力,工作上、做人做事上都要非常细心,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,不能鲁莽行事,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。 最后:

很多时候,日常的工作是琐碎的,我们只有自己从中找到乐趣,才不会觉得枯燥;很多时候当我们做设计刚有灵感的时候,会突然有其它的工作布置下来,我们只有自己调整好自己的心态,统筹安排好自己的工作,才不会手忙脚乱,顾全大局。这样才能对自己的工作不会感到厌倦或者是不胜任,才能保持饱满的精神去工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。时刻保持强烈的创新意识。

钢铁纪律预示着非凡的成绩,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,加班加点,毫无怨言。很好的理解自己工作,出色的履行了岗位职责,能够高质、高效地完成本职工作。

篇3:一年级语文老师个人工作总结

篇一:一年级语文教师教学工作个人总结

一年级语文教师教学工作个人总结

本学期我担任了小学一年级的教学工作,,因今年我校教师减员,这届入学儿童中有几个素质较差的学生,作为我的“试验田”进行细心耕耘,下面做一个总结:

一 、运用新课标理念

在教学中,认真学习《小学语文新课标》理念,根据新课标精神和学生的年龄特点,认真制定“语文教学计划”,做到教学有目标,有方法,有反思。通过学习和实际教学,我了解到这个阶段的儿童感性多于理性,对于外界事物,侧重于主观认识。为此,在教学中,我一直用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速接受知识。把孩子当成朋友,当成相互学习的伙伴儿,让孩子们感受到老师的亲切和关怀,知道老师就是他们赖以信任的朋友。

二、习惯养成重于一切

一年级的学生可塑性强,有人说他们是“一张白纸”,看教师怎样在这张白纸上落墨。因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。1.课前准备,要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。课前,还要把铅笔削好,把铅笔屑扔到垃圾桶里,养成有备无患,讲究卫生的好习惯。2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。3、做到“三个一”,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。养成良好的读书、写字习惯。4、回答问题时,要大胆发言。声音要洪亮,要用普通话,要“因为、所以”把问题说明白、讲清楚。别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。5.老师讲课时,注意听讲,记住老师讲的知识和有关的学习方法,要能提出自己的不同见解,但要举手,获得老师的同意后,才能发言。6.认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。7.课前要养成预习的习惯,老师要提前做好“预习提示”。8.每学完一课,要做好复习,有疑必问,要达到全知全解,不能留下不懂得问题。

上面的要求看起来,对学生有点苛刻,过于严肃,笔者认为:这样对学生的习惯养成是大有裨益的。但我自己也注意要多接触学生,做他们的朋友,让学生知道老师严格要求他们是对他们的人生有好处。还感受到老师和蔼可亲,易于接近。我经常用李大钊的一句话教育学生“学就学个踏实,玩就玩个痛快!”。

三、教给学生学习方法

现在的一年级学生,较前些年的学生识字量和认识问题、接受问题的能力相对提高了很多,教师应适时的教给学生学习的方法,更能帮助学生提高识字量和理解写作的水平。一年级的主要任务就是学会拼音和识字。在学拼音时运用形象的教学帮助学生认识拼音,如:l像什么?n想什么?在识字时,运用古代的造字法帮助学生识字。提前教会学生查字典,运用字典学习拼音、字词。

学完拼音后,让学生用写日记的方式学习写作,想什么写什么?拼音、汉字都可以。一学期末,大部分学生能写出100多字通顺易懂的所见所闻了!

四、培养学生相互学习的习惯

在日常教学中,把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌。让他们相互学习、相互讨论、取长补短,轮流做组长,充分发挥每个小组成员的作用。另外,我把班上一半儿的好学生任命为“小教师”,让他们发挥学习好的带头作用,随时监督、帮助他带的学生学习,效果很好。

通过一学期的教学,我开始摸索到了一点儿低年级教学的方法,期末语文综合考试,学生的

成绩达到了计划的目标。下学期继续探索、实验,总结出适合自己特点的教学方法来。

篇二:一年级语文教师个人工作总结

一年级语文教师个人工作总结

钱塘小学

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

篇三:2012-2013年度第二学期一年级语文教师个人工作总结

2012—2013年度第二学期一年级语文教师个人工作总结

本学期我以学校工作计划、教导处工作计划、学校语文能力实施方案为指导,认真、塌实地完成了本学期的语文教学工作。具体工作总结如下:

一. 认真备课

根据本班学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课、写好活页教案,按时批改作业及时反馈、讲解。

二.高效利用课堂时间完成课本内容的教学,努力做到当日事,当日毕。

三.重视并抓好课外阅读

1.做好准备

为进一步提高自身的认识,上网查找资料深入感知“读书”的重要性;学习他人指导学生读书的方法。

2.加强与家长沟通,争取在“读书”的问题上达成共识,进而得到家长的积极支持。事实证明,这项工作很有效,很多的家长都主动参与到此项活动中来了,管延续家长做得尤为突出。

3.让学生明白读书的重要性。

4.多种方法激发和培养学生的阅读兴趣。(1)讲故事--感受书的神奇(2)设悬念——调动读书的欲望。(3)演故事--感悟故事情节

5.保证孩子的阅读时间---早晨、中午,专时专用.

6.将“读书”纳入作业中,逐渐让学生在家养成读书的习惯。

7.加强总结、评比,达到或激励或鞭策学生的目的。

8.建立班级小书库。每名学生捐赠了一本书,学生可以随时借阅。我们 也定期与其他三个班,交换阅读。

五.利用语文课堂抓好学生的朗读

1.明确朗读的要求:要他们读书时做到眼到,口到,心到。不可急于求成,严格要求做到不丢字,不添字,不错字,不重复,不唱读,不读破句子。进一步做到---读时,有高有低、有急有缓、有快有慢。

2.教师做好范读,每篇课文我都练习很多遍,努力达到用声音正确表达课文内容,给学生很好的导向。

3.抓住典型课文,逐句指导学生。

4.举行朗读比赛,激发学生朗读兴趣。

5.做好差生辅导。

六.重视写字教学,打好写字基本功。

利用课堂教学时间,班级特色教学活动时间,认真指导学生写字。课堂上从基本笔画教起,每篇课文的生字,我都一笔一划的示范,甚至开始的一个月每堂课我都给学生逐个地写字头。还上网下载写字课件,让学生感受字型,记住笔画。有付出就一定会有收获,这一点在一年级学生的身上表现得就更为明显。学生写字越来越好,我由衷地感到高兴。

七. 及时做练习册

学完一课就及时做练习册,本学期练习册基本是在学校,在老师的指导下完成的。对练习册即时批改,及时发现问题,即时解决,反复训练,直到吃透弄懂为止。

九.认真批改作业

每次布置作业都非常用心,做到有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,注重分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。本学期在作业评比中,我班表现突出。

总之,本学期师生共同努力下,学生有了很大进步。很多学生以养成了良好的学习习惯,理解能力逐渐增强,并积累了那么多语文知识,每个的学生的语文成绩都有了不同程度的提高,我内心感到非常充实、安慰。我会继续努力!

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