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漂亮老师和坏小子读书笔记_漂亮老师和坏小子读书心得

日期:2020-01-07  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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篇一:漂亮老师和坏小子读后

《漂亮老师和坏小子》读后感

四年四班 高淑璠

今天,我读了一本有趣的书,书名叫《漂亮老师和坏小子》。 这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一家肯德基店里偶遇“H4”,并且被聘为白果林小学六·三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔人哥之间发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。

她带领学生们跳芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”去送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前,她竟然带着全班同学去郊外踏青??在这些故事中,她认识了肥猫,认识了豆芽儿,认识了“H4”,认识了六·三班。

在学生面前,米兰和他们都是平等的。因为米兰真正地融入到了六·三班。在学生心中,米兰漂亮、智慧,有亲和力,是一个学生们喜欢的好老师。

故事中令我最感动的是米老鼠的猫“公主”难产了,米兰帮助了他,也告诉了秦主任:“如果今天天米老鼠见死不救,他可以不旷课,但是他也许就错过了一次非常美好的感情体验。今天的经历对米老鼠来说,他会终身难忘的??”

《漂亮老师和坏小子》让大家陷入思考。什么样的老师才叫好老师?老师和同学们的关系是否平等?米兰全新理念给予大家深刻的启迪。我真奇怪,坏小子请的老师怎么就那么好?她性格开朗,学生

犯错,她不会到校长那去告状,不会请家长,不惩罚,只是让学生自己认识错误,自己慢慢去改正。

看完这本书,我很喜欢书中的米兰老师,也知道当老师很辛苦。我一定要好好学习,将来当一名像米兰老师一样的好老师!

篇二:漂亮老师和坏小子读后感600字

漂亮老师和坏小子读后感 近日,我读了杨红樱阿姨写的一本书,名字叫《漂亮老师和坏小子》这里边讲述了一位老师,她的名字叫米兰。她是一位深受学生们喜欢的老师。我也十分喜欢米兰老师,因为她不但能和同学们“有甜共享,有苦共受”,而且勇于向学生们承认她的不足,并和大家一起改正过来。让我想起了周老师。 周老师既是我们的语文老师,又是学校里的副校长,总是要参加各种会议。悄悄告诉你一个秘密。周老师可是一个实实在在的“两面派”哦!没骗你,这可千真万确! 周老师是一个名副其实的“幽默大师”。几乎每节课,她都要来“幽默”一下。 有一次,我们在课上讲废话,被周老师提醒了好几遍。忽然,周老师说:“你们再这样胡作非为下去,我就要奖赏你们了!”周老师见我们惊讶的表情,故意咳嗽了几声,说。“冬天,我慈悲地让你们开电风扇;夏天,我慈悲地带你们去操场上语文课。这样你们一定很开心!”妈妈咪呀,这??老师,你也太“慈悲”了吧!我们马上打起精神,认真地听周老师讲课。 当然,周老师也有严肃的一面。记得有一次,也是上语文课,我们一个个都像没力气了一样,有的在闭目养神,有的在趴下休息;还有的??居然打起瞌睡了!周老师刚开始没在意,只是板着脸,一言不发地在讲台上站了一会儿,又继续讲课。后来,周老师倏地大喊一声:“这是语文课,不是午休课!

你们的精神呢?我们不禁为之一振,打起精神,认真上课了。周老师也微微点了点头。 总之,我们喜欢周老师。

篇三:《漂亮老师和坏小子》读后感

读《漂亮老师和坏小子》有感

五年级一班 指导老师

认识米兰老师,感觉非常幸福,而这种幸福的的确确是偶然所得。 暑假里的一天,阳光明媚,我临窗而坐无意间翻阅到了杨红樱阿姨的《漂亮老师和坏小子》这本书。因正无聊中便随意的翻了翻,不想却被书中的情节深深地吸引而无法放手。

书里的米兰老师是一个受学生欢迎的老师,她能和学生们打成一片并发现学生的闪光点;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,我印象最深的米兰或的一句话是:“我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良,富有同情心是作为一个高尚的人最重要的品质。如果米奇见死不救,他可以不旷课,但是他也许就错过了一次非常美好的感情体验。”米奇是因送难产的猫去医院而旷课的。在我看来,米奇的做法是正确的,他关心一切生物,换做是我,我也会这样做。但是其他的老师却指责这个善良的男生,可见老师们仅仅关心分数和智力,却忽视了更为重要的人性。在这样的教育下,学生们原本善良的本性能不被扭曲么?在他们长大出了社会,就会面对他人的困难而无动于衷,见义勇为的人反被说成“傻瓜”,那整个社会将会成为什么样的社会?

米兰老师拥有一颗真诚无私、真正懂孩子们的心灵。这样的老师是多么的难能可贵啊!除此之外,米兰老师还有一套与众不同的教学方法,这让我不禁羡慕起了六年级三班的那些孩子来。但是,我想我们的身边也一定也有如米兰老师般可亲可敬的好老师的。

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