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公司规章制度学习感悟

日期:2020-01-07  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

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篇一:公司规章制度及理念学习心得

公司规章制度及理念学习心得

规章制度是实现公司职能的不可缺少的必要条件。新教师的培训日程的第一项就是熟悉掌握公司的规章制度和理念,掌握规章制度基本知识,学好内部的各项规章制度,对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。下面根据学习情况,结合个人实际谈一些学习心得与体会

一、通过学习提高了思想认识,增强了遵守规章制度的自觉性

俗话说,“不以规矩,不能成方圆”。任何一个家庭,一个集体,要想做到成功,有一套完善的管理制度。一个团队中,大家来自不同的地方,都有不同的生活习惯和作息习惯,而怎样才能让这些不同的人变得和谐,变得团结,变的有凝聚力,统一而有效的管理服从单位的规章制度,增强执行力,是非常重要的。

俗话说,态度决定一切,用什么样的态度对待工作,就会有什么样的工作现实。我们每个人都渴望成功,渴望像成功人士一样运筹帷幄、审时度势。但往往一遇到一点的挫折,就开始抱怨生活,抱怨一切,开始消极的对待每一天,最终一事无成。成功其实很简单,但简单并不代表着容易,就像每天都写日志一样,其实是很简单的事情,但几个人能坚持不懈的记下去呢?把简单的事情重复做,每天进步一点点,你就每天离成功也进一点点了。 各项规章制度规范和约束了工作中的各种行为,指导我们在工作实践中的工作方式和工作态度,使我们的工作更加科学和标准化。我们今后在日常生活中遇到事情尽量安排在休息日解决,强化规章制度学习,增强遵纪守规自觉性,只有这样才能加深理解,并能在工作中自觉做到不违章、不违纪。

二、通过学习进一步掌握了学习方法,并力求在理解和用运上下功夫

通过一个阶段的学习,我基本掌握了和自己密切相关的法规的内容。虽然公司有这么多规章制度,但我觉得这不是一种约束,而是一份责任。制度面前人人平等,而且它是一把双刃剑,在规范你的同时更能提高自己的业务水平和素质。岗位责任制让每一位员工明白自己在岗位上需要做什么和怎么做。在不断深入学习规章制度后,对我的内心触动很大,纪律的制定是为了提高个人的工作执行力,让每个人都有一颗积极心态,树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的心态,把工作做到最好。没有优秀的个人,只有优秀的团队,个人的力量再强大也是有限的。如果不能熟悉掌握规章制度,不按照规章制度执行,就可能犯错误,甚至可能造成工作上的被动,并且直接影响个人的工作岗位和经济利益。

针对本人存在的一些问题,结合规章制度的相关规定,我将采取以下改进措施:一是加强有关业务的学习,熟悉和掌握规章制度的要求,提高自身的综合素质和分析能力。二是认真履行工作职责,严格恪守各项管理制度,将各项制度落实到业务活动中去。三是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己的事业,勤奋工作,深思慎行,将责任心融化于血液,体现于行动,伴随于身边,有一分热,发一分光,做一个实实在在的人,快乐生活,健康成长,为公司的跨越式发展贡献自己的一份力量。

篇二:公司内部规章制度学习心得体会

公司内部规章制度学习心得体会

陶文化办公室 周粉莹

通过2月中旬由办公室组织对《公司规章制度文件汇编》分三次的集中学习,本人经过自我理解和同事们在会上积极的讨论,让我对公司的制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面的地方,通过这次的培训让我的对规章制度的意识得到加强,达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会:

自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,会上认真听取并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经

验。三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。 四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

篇三:学习公司2013年新的规章制度后的心得体会

学习公司2013年新的规章制度后的心得体会

在刚刚结束的十八大精神的鼓舞下,我们永信公司也迎来了更好的发展机遇。在即将开始的2013年里,全体职工精神面貌焕然一新,对公司发展前景和各自的工作更加充满自信 、热情与活力。新年伊始,公司对规章制度进行了重新整理编写。公司上下各个部门都积极开展了集体学习讨论。希望通过这次规章制度的学习,使我们的工作积极性进一步提升,思想境界得到拓展,岗位责任心能有更大程度的提升。

制度是发展形势的要求;是竞争的手段;是实现目标的保障;因此贯彻落实我公司规章制度势在必行。

通过这次规章制度的学习,使我对公司的规章制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,也使我反省到自己平时工作中对规章制度做的不好的地方,我将积极给于改正。

通过这次学习使我认识到加强规章制度的执行是自己与公司快速成长的保证。了解到严格执行公司各项规章制度是我们每一位员工的责任。

通过这次学习使我意识到自己在以后的工作中要严格要求自己,把学习到的规章制度深入到自己的工作中去,从而不断提高自身实际工作中的自主性和能动性,并在工作中严格按照各项规章制度履行自己的岗位职责。

针对公司全年9000吨的产量目标,作为一名运转兼维修电工应该怎样去做来保证产量目标任务的顺利完成?

为了完成公司制定的全年产量目标,首先应该是保证设备正常平稳运行,保证设备的安全可靠的用电。还应该从以下几点去保证日常工作的落实和实施:

1.所有电工必须服从部门领导的统一指挥安排,按时按质完成领导下达的各项维修任务。

2.在维修过程中,必须严格按照安全操作规程进行,努力做到“故障判断准确,维修快捷安全”,故障维修彻底,不留安全隐患。

3.所有电工必须树立“服务第一”的思想,做到“主动、热情、耐心、周到”,随叫随到,不拖拉怠慢,维修工作结束后要对所维修的设备试运行,待正常运行后并与设备操作者交接清楚方可离开。

4.在没有维修任务时,根据设备保养检修计划,保养检查检修用电设备做好维护保养工作,平时加强巡视检查,对在巡视检查中发现的问题及时处理,对一时无法处理的问题,汇报领导另行安排时间处理。

5.对于生产过程中,电气设备突发性故障而且严重威胁人身和设备安全或者严重影响生产的情形,必须无条件立即解决,情况危急的及时做应急处理,需要协调配合工作的及时汇报领导,由车间和部门领导组织协调。

6.所有电工必须严格遵守公司的各项管理制度,遵守劳动纪律,正确穿戴防护用品,持之以恒的搞好配电房的清洁卫生和文明生产工作。

7.所有电工必须妥善保管好自己使用的维修工具和维修用备品配件,不准乱丢乱放,如因为个人保管不善,造成遗失或损坏由个人承担责任。

8.对存在有如下不良行为的电工,请领导按照公司相关考核制度考核:

1)、拒不服从领导指挥和安排,强词夺理顶撞领导者;

2)、严重违反操作规程操作,给被维修的设备留下新的次生隐患者;

3)、工作不及时,拖拖拉拉消极怠工者;

4)、服务态度恶劣,与被服务单位人员争执、谩骂者;

5)、在规定完成的时间内,没有完成工作任务者;

6)、因判断失误,致使故障范围扩大造成其它设备故障者;

7)、检查发现在个人所负责的生产线内电气设备存在隐患者;

9.共同创造和谐友好的氛围,尊敬领导团结周围同志,虚心学习、钻研技术,加强同志间的沟通交流,不断提高自身的品德修养和技术能力,更好地服务于电气设备的维修工作。

通过以上几点只要我们坚持、执行、落实全年9000吨的产量目标一定能够顺利完成的。

针对公司在日常生产中所消耗的5项指标,我们做哪些工作能把消耗控制到最好?

消耗的有效控制就是我们产能的提高。我们主要围绕耗纤、耗电、耗水、耗气、和维修成本这几个方面,下面我们就这几个方面探讨一下:1.耗纤,主要就是低速生产,意外停车等造成的不合格品产出。这就要求我们日常对设备检查到位,维护到位避免意外停车。这没有好的办法我们只能预防。2.耗电:主要有这么几个方面;在开车时考虑不周到,前机台开启半小时了后工序还没准备好;再就是设备低速运行时间过长,造成不合格品的产生,提升了吨布耗电的指标;还有就是不能很好了解产品对设备的需要,比如烘干机风机在不影响产品质量的前提下我们精细化的调整风机频率,在能满足生产的情况下尽量降低频率,使之调整到最佳状态;还有就是和车间多沟通比如降温停炉,和班长沟通好在快要停车前就开始降温,(在不影响产品质量的前提下),停车时温度就降下来了,关闭循环泵就行了,也不用在开风机降温了即节省了耗电有节省了时间;等等。这些虽然我们都知道真正落实真正这样做了吗?耗水耗气就不多说了,在探讨一下维修成本:主要体现在这几个方面,

以上这些小的细微的工作我们做了,真正的落实了执行了,我们的消耗自然而然的就会得到很好有效的控制。

电工 王志晨

篇2:桥新中心小学“书香校园”活动规章制度

  桥新中心小学“书香校园”活动规章制度

  为了建设内涵丰富、特色鲜明的校园文化,创建“书香校园”,提高师生的文化内涵,特制订本制度。

  一、加强领导,明确责任

  (1) 明确责任,真正做到分工明确各负其责。“书香校园”工作领导小组要及时分析研究书香校园的活动情况,反馈读书活动中出现的问题,以便探讨解决问题的办法,把此项活动落实到实处,真正起到作用。

  (2) 各层管理人员一定严格按照章办事,不得以任何借口冲淡,敷衍此项活动,如若发现定要追究有关人员责任,要使此项活动开展得轰轰烈烈又扎扎实实。

  二、图书室读书制度

  1、图书室工作人员要依时开放图书室,各班还要严格执行学校统一安排的图书阅览的时间表。

  2、图书室读书要保持安静,遵守秩序,爱护图书,按规定借书,做文明的小读者。

  3、工作人员要保持图书室的整洁,维护纪律,登记好借书情况和图书造册登记管理工作,做好每学期学生新书的分发工作。

  三、黑板板宣传制度

  1、学校板报和班级板报应每月出一期,各栏目负责人和班主任应确定好板报小组成员,根据本月教育主题选定宣传内容,做好指导工作,依时出好黑板报。

  2、学校板报小组应对每一期板报进行评比并公布结果。

  四、读书橱窗制度

  读书橱窗公布“书香校园”相关规章制度,宣传书香校园的主题、口号、读书格言等,定期更换好书推荐,展览师生征文。

  五、早读午读制度

  1、每天7时30分至7时50分为早读时间,语文、数学、英语三科,各班应做好安排,下班老师应积极做好早读辅导。

  2、每位师生应制订好阅读计划,各位老师应向学生推荐好书或报刊,班主任应定期与家长联系,了解学生在家的读书情况。

  3、师生应培养良好的读书习惯,有专用读书笔记,做到勤写读书笔记。

  4、每天中午半小时的阅读时间应保质保量,阅读指导老师应做好辅导工作。

  六、“阅读之星”评比细则

  开展“阅读之星”评选活动,各年级按学生总数的3%的名额推荐。评比项目及标准如下:

  1、计划记录(15分):①有根据自己实际情况制定的读书计划(5分);②有专用读书笔记(摘录、感想或启发等)(10分)。

  2、兴趣习惯(10分):有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣,能在班级或学校发挥“早读晚阅”的模范带头作用。

  3、阅读数量(45分):①能用普通话背诵课本规定的需背诵的课文、段落、句子(15分);②会背诵经典名句,一年级5句,二年级10句,三年级20句,四年级30句,五年级40句,六年级50句(10分);③每学期读一本好书(可以是“读好书推荐”中的著作,也可以是报刊、杂志中的优秀文学作品),一、二、三年级学生能讲出读后感,四、五、六年级学生要写出读后感(15分);④坚持读报刊、看杂志(5分)。

  4、阅读活动(15人分):积极参加班级、学校及上级组织的各类读书、征文、背诵等比赛活动。

  5、阅读效果(15分):①学以致用,视野开阔,学习成绩优异(5分);②竞赛获奖情况(10分)。

篇3:原中工学院公告和规章制度网上发布办法

  原中工学院公告和规章制度网上发布办法

  为充分发挥我院计算机网络的作用,提高工作效率和工作质量,特制定以下办法。

  一、校园网是学院公告和规章制度的一个重要载体。校园网主页上的“公告栏”和“公文发布”栏分别是公告和规章制度发布的固定栏目。各部门应指定专人,对这两个栏目予以关注。

  二、网上公告和规章制度的效力

  在校园网上发布的公告和规章制度,自发布之日起生效,其效力与书面通知和以公文形式发布的文件相当。

  三、阅读权限与帐号、密码管理

  (一)阅读权限

  公告面向全社会,校内外人员均可阅读。

  规章制度面向校内,主要分两个层次,一个层次是全院师生均可阅读,一个层次是教职工凭帐号阅读。

  (二)帐号、密码管理

  每个部门可以申请一个帐号,设一个密码,并要对自己的帐号和密码进行必要控制,防止帐号、密码外泄。

  四、网上发布公告和规章制度的要求

  1.已经以红文头文件形式下发的公告和规章制度,要以红头文件内容为准,不得擅自更改。

  2.未形成红头文件的公告和规章制度,在上网前要参照《原中工学院公文处理办法(修订)》执行,即在经过部门审批程序后,要呈报主管院领导审阅;内容如涉及若干个部门,首先要充分协商,达成一致意见后,再报请主管院领导审阅。在主管院领导同意后,方可作为上网材料。

  五、发布程序

  发布公告和规章制度,应简化手续,充分发挥网络的便捷作用,同时要严格把关,确保内容的严肃性和准确性。

  (一)公告发布

  在拟发布文稿上,部门主要负责人要认真审核,加盖部门印章,并逐项填写“上网申请表”(见附件,可在网上下载),并将拟发布文稿和“上网申请表”送院办主管文秘工作的负责人审批后,由学院办公室秘书科负责发布。

  (二)规章制度发布

  部门要严格按照“公文发布”的公文录入程序录入,不能有缺项。同时,逐项填写 “上网申请表”,注明上网类别,送院办主管文秘工作的负责人审批,在获得批准后,将审批表送学院秘书科。学院秘书科按照网上“公文发布”的程序,对部门录入的规章制度进行审核、发布。

  六、管理权限

  现代教育技术中心负责提供技术支持和服务,学院办公室负责上网材料的审批、发布。各部门应指定专人,负责公告和规章制度发布的具体工作。

  七、本办法由学院办公室负责解释。

  八、本办法自发文之日起生效。

  附:网上发布公告和规章制度申请表

  填表部门:(部门公章)       填表时间:  年 月 日

  申请部门

  上网类别

  上网材料标题

  1.

  2.

  3.

  4.

  5.

  6.

  审核人

  经办人

  院办意见

  备注

  填表说明:

  1.上网类别包括:校内外公布,面向校内师生公布,面向教职工公布。2.应用黑色或蓝黑色墨水填写。

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