今日徐老师最新收到很多同学,咨询关于山西职业技术学院在山西录取分数线的问题,包含山西职业技术学院在山西录取位次以及招生人数的数据,本文徐老师将山西职业技术学院在山西五年的录取数据做一个完整的分析总计,希望对大家有帮助!
一、山西职业技术学院在山西录取分数线是多少
山西职业技术学院在山西的历年录取分数从低到高的区间为262分至273分山西职业技术学院分数线,录取位次在79138 至40949排名区间,山西的考生如果在这个分数段内或者位次区间,可以考虑报考山西职业技术学院。
1、山西职业技术学院在山西2022年理科最低录取分数线是328分,最低录取排名位次在56442名;
2、山西职业技术学院在山西2021年理科最低录取分数线是269分,最低录取排名位次在61559名;
3、山西职业技术学院在山西2020年理科最低录取分数线是330分,最低录取排名位次在64969名;
4、山西职业技术学院在山西2019年理科最低录取分数线是301分,最低录取排名位次在79138名;
5、山西职业技术学院在山西2018年理科最低录取分数线是271分,最低录取排名位次在72755名;
二、山西职业技术学院在山西2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、山西职业技术学院在山西2022年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份招生省份科目类型最低录取分最低位次录取人数所在批次/段
2022
山西
理科
328
56442
671
专科
2022
山西
文科
322
40949
585
专科
2、山西职业技术学院在山西2021年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份招生省份科目类型最低录取分最低位次录取人数所在批次/段
2021
山西
理科
269
61559
729
专科
2021
山西
文科
262
51813
675
专科
3、山西职业技术学院在山西2020年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份招生省份科目类型最低录取分最低位次录取人数所在批次/段
2020
山西
理科
330
64969
577
专科
2020
山西
文科
320
46528
620
专科
4、山西职业技术学院在山西2019年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份招生省份科目类型最低录取分最低位次录取人数所在批次/段
2019
山西
理科
301
79138
776
专科
2019
山西
文科
316
58661
660
专科
5、山西职业技术学院在山西2018年最低录取分数线和最低录取位次排名数据
年份招生省份科目类型最低录取分最低位次录取人数所在批次/段
2018
山西
理科
271
72755
941
专科
2018
山西
文科
273
45562
721
专科
山西职业技术学院有哪些专业?2024比较好的专业一览表
江苏建筑职业技术学院和山西职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比
山西职业技术学院河南录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
山西职业技术学院的机电设备技术专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
山西职业技术学院黑龙江录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
湖北三峡职业技术学院和山西职业技术学院哪个好 2024分数线排名对比
山西职业技术学院在河南预估录取分数线2024年多少分
山西职业技术学院在四川高考专业招生计划2024(人数+代码)
山西职业技术学院江苏录取分数线及招生人数 附2022-2020最低位次排名
山西职业技术学院的电子商务专业分数线(附2020-2022最低分排名怎么样)
山西职业技术学院在江苏高考专业招生计划2024(人数+代码)
山西职业技术学院在陕西预估录取分数线2024年多少分
三、山西职业技术学院学校师资介绍和最新简介
山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校,是“国家优质高等职业院校”、“国家示范性骨干高职院校”、教育部首批“现代学徒制试点院校”、“高水高职学校和专业建设计划”(简称“双高计划”)立项建设院校和“山西省优质高职院校”;“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单位”;山西省“创建安校园先进单位”、山西省“社会治安综合治理优秀单位”。学院由原山西省建材工业学校、山西省电子工业学校和山西省物流技术学校三校合并升格而成山西职业技术学院分数线,现有坞城、南中环、长风、榆次四个校区。面向“新一代信息技术、智能制造、新材料、现代物流、文化旅游、艺术设计、财经商贸”等行业领域开设有57个专业,其中国家级“双高计划”建设专业群1个(大数据技术与应用),国家级骨干校重点建设专业4个(材料工程技术、电气自动化技术、机电设备技术、智能制造装备技术),高职专业服务产业发展能力建设专业2个(建筑材料工程技术、现代移动通信技术),中央财政支持实训基地建设专业2个(应用电子技术、现代物流管理),省级“双高计划”建设专业群2个。
