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2021年武汉传媒大学国际专科招生简章

广州传媒大学

广州传媒大学是中国教育部留学服务中心签订单向合同的战略合作伙伴、中国教育国际交流商会会员,是全省具备出国留学教育资质、专注传媒艺术类专业国际教育的重点艺术高校。

目前,广州传媒大学已与日本、加拿大、英国、新西兰、澳大利亚、意大利、法国、西班牙、芬兰、日本、韩国及中国港澳台地区等60余所全球传媒艺术领域的一流学院构建了校际合作关系,合作高校均为中国教育部备案认可的海外高校。大学办学以来,已成功输送了2000余名中学生赴海外高校就读大专及硕士。

南传国际大学

国际大学

作为北京传媒大学直属的归口负责国际教育的教学单位,南传国际大学是美国文化教育商会认可的托福培训合作伙伴、新华网2018年度最受父母信赖出国服务机构,现面向全省招收有意向出国留学就读大专的中学生。中学生全日制在北京传媒大学完成我校与海外高校联合筹建的2年学制的出国留学预备课程;完成预备课程后,凭课程毕业证书及留学英语成绩,将升入与我校构建校际合作关系的海外学院续读大专后续课程,获得海外学院大专文凭。

联合学制

国际大专2+2/3学制(国外阶段2年+美国2/3年)

根据我校与海外合作高校的联合课程合同,在我校国际大学全日制学习前2年出国留学预备课程后,凭课程毕业证书及留学英语(英/英语任选其三)成绩,将升入与我校构建校际合作关系的海外学院续读大专后续课程(英联邦国家高校为2年,美、加、日等高校为3年)。海外学院将按照与我校课程合同,豁免在我校阶段取得的相应课程学分;全部学分修读完毕后,将获得海外学院专科文凭,并可选择继续攻读硕士学位(海外文凭可由教育部中国留学服务中心认证,回国后享受我国海外回国人员就业、安居、落户等人才让利新政)。

项目优势:

1.本项目海外升学高校为与我校签订校际交流、课程互认、学分豁免合同高校。

2.在我校修读阶段的课程学分可豁免海外升学高校专科相应学分,因而可节约1-2年的海外就读期限,在求学精力、费用等方面节省教育成本。

3.本项目中学生入学信息将上报教育部(中国)留学服务中心备案,中学生学成回国后,可通过教育部留学服务中心国(境)外学历学位认证申请系统进行国(境)外学历学位认证。

课程设置

我校承当的国外阶段国际大专课程,系与海外一流合作高校共同研制,得到了诸多合作高校的课程认可及部份学分豁免授权。国外阶段课程主要分为3大模块,由我校与海外合作校共同成立的学术委员会审定、教学委员会负责全程监督执行和质量评教、海外高校招生官组成的学业评定委员会进行入学及毕业成果初审,讲课团队由我校与海外合作校成立的1:1国际化师资组成。

●专业课程模块(学分占比35%)

●留学英语模块(学分占比45%)

●艺术实践模块(学分占比20%)

招生专业

影片电视制做

影片电视制做专业包含许多学习分支,如编剧、制片、编剧、摄影、后期剪辑、影视特效制做等,中学生将独立、合作拍摄她们属于自己的影片,获得宝贵的经验。在学习实践中,中学生将参与不同题材的数十部微影片拍摄和剧本的创作。在她们的诸多项目中,中学生将有机会尝试编剧、编剧、摄影师、制片、剪辑等角色,亲身体验并参与影片制做。影视专业实践是国际影视教学的重要组成部份,也是零距离接触行业的重要机会。

就业前景方向:影视从业者、电影编剧、编剧、摄影、剪辑师、影视特效师、影视制片、影视宣发等。

媒体与传播

(数字新闻/数字媒体传播/公共关系与广告)

数字新闻:数字媒体时代的新闻专业,是对传统的新闻专业主义理念的重新建立,新闻从业者除了是信息传播者,更是整个社会话语体系迈向的促进者。我们的新闻课程指出“媒介融合”来培养采、编、播一体的复合型人才,以及全能型(文字、图片、视频、社交媒体)新闻工作者。专业学习中开办摄影、社交媒体、媒体管理和创意媒体等前沿课程,培养中学生能力来适应新闻就业市场变化。我们除了手把手院长怎么做新闻,更强化调新闻的专业性、新闻道德和人文关爱,培养中学生以跨文化、批判性思维去了解一个社会存在的问题和裂纹。

就业前景方向:新闻记者、境外派驻记者、赛事解说、主持人、视频编辑、新媒体编辑等。

数字媒体传播:信息科技与艺术的融合发展为全球传播业带来前所未有的改变。传统媒体遭到新兴数字平台的挑战,数字媒体产业也处于日渐复杂的全球化环境中,未来全球领域都急需具备新理念、新技能的智能媒体专业人才。数字媒体传播专业课程旨在于培养中学生对传播学理论的深刻理解和确切应用,包括国际传播、受众研究、媒体和文化产业审查管理等实践技能。

就业前景方向:媒体企划、媒体记者、媒体编辑、自媒体营运者、媒体测评师、媒体疗效评估师、媒体经理等。

公共关系与广告:在一个产品与服务全球化的世界,对于国际化的企业及其他社会机构而言,公共关系与广告是不可或缺的一部份。公司须要有计划地通过媒体传递商品生产者或服务提供者的盛誉,以及树立她们的形象。公共关系与广告专业课程重点关注公共和广告的关键概念,并按照客户和雇主的不同需求,为不同的数字媒体平台创建并宣传相关内容,同时也会扩充和巩固平台的数字制做技能。

就业前景方向:广告咨询师、消费者公关员、品牌企划、数字营销活动设计与管理者、公关事务经理等。

动漫与视觉特效

动漫与视觉特效专业专注于为游戏、影视后期等创作2D与3D计算机动漫。专业学习将从动漫角色创作的基本技能开始,并将继续学习基础绘图技能和预视觉化、影视艺术、场景设计和建模、2D和3D关键帧动漫和仿真技术等。课程由许多优秀班主任支持,其中包括屡获佳绩的专业人士和经验丰富的业内人士。业内专业人士和急聘企业也将参与客座讲堂和作品集评审,并与中学生进行交流。通过该课程的学习,你将获益于极具朝阴性的动漫、数字媒体创意产业以及相关衍生网路。

就业前景方向:动漫编剧、漫画师、动漫设计师、特效设计师、网游设计师等。

计算机游戏

(游戏艺术/概念艺术)

游戏艺术:计算机游戏艺术专业课程将教你怎么使用软件工具进行游戏设计以及创造新的游戏体验。计算机游戏艺术家须要创作游戏里的角色、场景、故事以及道具等,并在计划阶段制做概念艺术和故事板。随着运动和教育的日渐普及,游戏的吸引力也渐趋提高,智能手机应用也是另一个下降领域。我们将帮助发展你的艺术技能,探求专业领域包括:三维角色建模、场景建模、道具建模、实时动漫、3D特效、概念艺术和数字书法工作流等。

就业前景方向:游戏设计师、动画设计师、网游设计师、游戏美术师等。

概念艺术:概念艺术是指为游戏动漫产品中的视觉疗效奠定基调,是漫画游戏制做和电影前期制做的核心工作之一。课程将重点探求游戏、电影、电视和动漫行业中常用的概念艺术和数字书法工作流程。不仅前期基调设定,也涉及具体的设计,如在设定基调上的人物设计、场景环境设计、分镜脚本设计、机械工具设计、宣传插图设计,以及在游戏方面的界面设计和愈加细节的3D模型贴图设计等。其核心是通过艺术媒介来构建沟通的方法,将概念通过视觉化的形式传递给玩家和受众。

就业前景方向:概念设计师、动画游戏原画设计师、游戏设计师等。

音乐

(音乐与科技/音乐演出)

音乐与科技:科技的进步加速人类文明的发展,这其中,音乐产业最为显著。音乐与科技作为一门交叉性新型学科,重点培养中学生的音乐录音、演出现场扩声、数字音乐创作、数字音频音质设计编辑等声音的艺术创作能力与技术制做能力。其专业课程是由海内外知名音乐人、录音制做人、音频工程师指导,业内领军人物和行业一线制做团队将参与该专业的客座讲堂和中学生作品集评审。南传国际的音乐与科技专业将全方位引导中学生怎样运用高科技软件去创造、制作、整合声音,以产生不同种类、不同用途的音乐,并最终为新闻、影视、游戏、互联网等行业输送人才。

就业前景方向:原创音乐人、音乐编辑、音乐制做人、录音师、配音配乐师、音乐特效师、音乐经纪人、音乐发行人等。

音乐演出:音乐演出专业通过演唱和声乐独奏等课程的学习,帮助中学生成为一名活跃在世界音乐舞台上的专业歌手或乐手。从爵士乐、节奏布鲁斯,到民谣、乡村音乐,再到全球各类流行音乐风格,该专业的中学生将感遭到不同文化背景下的音乐种类南京传媒学院,提升自身的流行音乐艺术鉴赏能力。在此基础上,专业的音乐演出导师还将持续培养中学生的音乐创作能力和演出能力---熟练地弹奏或演唱各类风格的音乐,最终呈现出既有时代风格,又具个人特色,同时颇具内涵的音乐演出方式。

就业前景方向:一线唱片公司、大型音乐节、艺术团体、音乐高校、大众媒体公司、从事演出、编创或教育工作。

街舞

作为八大艺术之一的街舞,是一门兼顾设计与美学的传统艺术。当代的街舞艺术家,不再只擅长某一类别的街舞,而是能熟练把握多种类街舞模式,因而适应当下街舞行业的全球性发展。因而,街舞专业将专注于率领中学生持续探求不同的街舞类别和其代表的文化内涵。同时,街舞实践课程将帮助中学生获取丰富的街舞演出实战经验,鼓励中学生以新颖的形式思索街舞并认真剖析所学的街舞技能。诸如,思索街舞方式和社会形态、传统街舞和现代街舞、东方和西方街舞美学的联系等。通过不断的实践与思索,培养中学生的艺术抒发能力,不断挖掘潜在的街舞表现方式,因而成为一名真正的创新型街舞艺术人才。

就业前景方向:街舞编导、舞蹈艺人、舞蹈班主任、形体班主任、艺术企划、专业策展人、舞蹈艺术家等。

演出

演出是一种艺术创作的实践,演出艺术家们通过打造不同的人物形象,去完成直接诉诸人的视觉与触觉的艺术诠释。当代社会对于演出艺术的要求越来越高,一名优秀的演出艺术工作者除了须要会演,还须要才能创作出具有审美价值的人物形象,并涉猎于表、导、编各个领域。因而,演出专业的课程除了包括话剧演出理论与实践、配音、演唱、形体等基础性训练课程,同时开办了演出创意、文本角色研究、影视心理学等思维创新性课程。在拥有丰富演出工作与教学经验的导师率领下,中学生将探求肢体的语言,独立完成不同人物形象的重塑和创作,因而最终在场景中实现富有情感深度的诠释。

就业前景方向:影视艺人、舞台剧艺人、戏剧艺人、表演导师,形体导师以及在各大电视、网络等节目中的演出从业者等。

视觉传达设计

(视觉传达/插画)

视觉传达:视觉传达设计是一种形成并传播视觉文化的艺术。但随着机械、摄影、数码等复制手段的出现,视觉传达成为世界上一种主导且无处不在的力量,传播着我们视觉文化的理念和规范。视觉传达设计作为一种记录、告知、促进和劝说的形式,负责打造人们在世界上的观看和行为方式。视觉传达专业的学习将使你成为一个多才多艺的平面传播设计实践者,从纸张到屏幕,从数字环境到公共空间的各类媒介和载体。从专业宽广的视角来看,你除了会学习技术和概念技能,就会参与社会文化活动,理解设计打造人类行为的力量。

就业前景方向:广告设计师、平面设计师、视觉企划、视觉创意经理、交互设计师、多媒体设计师等。

插画:插画设计作为一门介于设计与纯艺术之间的学科,起源于但不同于平面设计,是一种视觉传达的形式。主要是运用图象对所抒发的思想内容作出艺术的解释,在美术和应用艺术创作中做到了与当代视觉文化相联系。导师将在实践中引导你尝试插画设计在出版、文学、设计和彩印中的运用与新媒体等不同领域的视觉探求,因而培养你产生自己的视觉语言和设计思维。

就业前景方向:插画设计师、广告设计师、视觉企划、出版编辑类行业、多媒体设计师、互联网相关产业、教育行业等。

服饰设计

服饰设计是一个快速发展和高度定制化的国际产业,囊括广泛的市场、创意、生产和传播实践,对大众理解并支撑特定文化价值观也具有重要的历史和社会意义。服饰设计是实用性和艺术性相结合的一种艺术表现方式,也是某种思想概念或智慧灵感的实体化。现在,全球范围内的服饰设计师不断尝试将主观看法、态度通过服饰的方式传递给更多人,积极呈现一种将具象概念“穿在”身上的艺术。我们的服饰设计专业拟定与国际相接轨的课程体系,指导中学生参与服设前期督查,概念融合转化到最终的成衣制做的产业全过程。在实践中,中学生不断开拓其创新思维,真正学会用设计抒发观点。

就业前景方向:服饰设计师、服装搭配师、首饰设计师、鞋帽等饰品设计师、纺织品布料设计师、独立设计师等。

产品设计

产品设计既是艺术设计,又是技术设计,更是文化的设计。产品设计可以是天马行空考验创造力,也可以是经过逻辑推理亲自动手钻研造型,更可以是在各类材料组合间“玩儿”出形态赋于功能,其根本是一门“造物的艺术”。产品设计负责创造既有用又美观的物体,探求材料和工艺的使用与结合。随着人们物质层面的不断提高,产品设计也从“实用主义”到“形式主义”并逐步过渡到通过产品追求更多的精神文化抒发。

就业前景方向:产品设计专业结业的朋友们可以适应多种行业需求,例如橱柜、交通、奢侈品、机械设计、玩具设计、产品开发设计、汽车设计、鞋履设计、陶瓷设计、家电设计、文创设计等等,也有时下热门的交互设计、用户体验设计、服务设计、食物设计、展示设计等。

摄影

现今我们处在一个多元交互的时代,摄影艺术语言的表现千姿百态。摄影艺术不再逗留于先前的技术领域,而是延伸到人文精神领域。越来越多具备专业素质与敏锐掌握时代心跳的摄影艺术家开始不断找寻关于摄影的情感创作,并担负起人文精神建设的重任。她们通过镜头语言的表现,为观者拓展出思索社会现象的空间。为此,我们的摄影专业将包含摄影方法学习和审美学习,同时探求和研究摄影艺术作品背后的社会、文化和历史背景。通过仔细观察和指导讨论,中学生将真正学会“阅读”图像,进而培养自己抒发观点和进行有意义的创作所需具备的视觉素质,并最终成为具有国际化视野的、创新能力卓越的摄影艺术复合型人才。

就业前景:摄影摄像、影视制做、广告企划与制做、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作等。

商业管理

商业管理专业提供广泛的学科选择,你将学习组织管理学、市场原理、商业项目管理、企业战略与规划等内容。你将获得批判性思维和解决问题的技能,用新的视角和方式构建关键的经济、管理与心理知识库,把握商业成功的关键驱动诱因。该专业培养中学生的商务沟通方法、团队建设能力、危机判定能力、全面的个人规划能力、优秀的执行力及领导力,为全球领先型企业输送中级管理人才,为变革创新型企业培养决策性人才。创造力和多学科融合是我们专业的核心,你可以依照不同领域分支(如影视企划与项目营运、文旅经济、创意项目市场营销等)来选择你的学习计划,在全球一体化的明天获得多元化的职业选择方向。

就业前景方向:文化产业企划人、文化产业营运者、市场营销师、文旅商务总监、文旅产业管理者、媒体项目管理者、影视项目宣发、媒体与公关事务经理等。

潮流管理

潮流管理专业以工科为基础,围绕潮流产业,发展中学生的创造性思维、品牌运作和业务管理能力。该专业率领中学生进行包括品牌企划、市场推广、销售策略、生产线管理,供应链管理、公关活动企划等一系列潮流商业角色的研究,全面提升中学生市场洞察力、策划力、判断力以及决策力。学生将学习怎么掌握时尚动态,开掘潜在顾客需求,按照潮流品牌的属性(快潮流/奢华品/环保品牌等)拟定对应的商业运作系统和战略发展路线,在未来选择不同的分支(时装设计管理、时尚商品管理、时尚零售管理等),将创造性的商业技能付诸实践。

就业前景方向:潮流营销总监、时尚趋势剖析师、产品总监、活动主管、品牌推广经理、时尚市场经理、时装陈列、国际品牌买手、商业中心买手、创立品牌集合店、时尚编辑、时尚公关、采买顾问等。

艺术教育

艺术教育专业将会学习到社会学、哲学、史论和心理学等知识。不仅考虑怎样学习艺术南京传媒学院,我们还着眼于艺术怎样为我们的教育作出贡献。当我们谈论“艺术”时,指的是任何可以被觉得是艺术的学科(如音乐、艺术、戏剧、创意写作、舞蹈),课程内容将会紧密联系相关艺术领域中实际的工作经验,以帮助学习者结合理论和实践。而且,在艺术教育环境中提供更多机会,让中学生获得艺术教育的第一手经验,通过参与艺术教育实践来进行学习。

就业前景方向:艺术专业班主任、教育协调员、博物馆和画廊公共教育部门负责人,或其他媒体行业、创意服务型企业和第三部门组织的职位等。