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葛老师:书信一筹莫展吗?(精选11篇)

家长给老师的一封信(选11篇)

在我们日常的学习、工作、生活中,每个人都有写信的经历,对于信件我们一定非常熟悉。 书信是一种用文字来表达感情的应用文体。 还在为信件不知所措吗? 以下是小编收集的家长写给老师的信(精选11封)。 仅供参考,欢迎大家阅读。

家长给老师的一封信1

尊敬的葛老师:

你好!

我是王惠琴同学的家长。 我很荣幸我的孩子能够进入您的班级,在您的指导和教育下开始新的初中生活。

作为家长,我认为王慧琴是比较“优秀”的。 从性格上来说,他是温顺的。 他通常听父母的话,尤其是老师的话。 他与同学相处融洽,从不计较别人。 但他的“善良”并不是没有原则的。 他会服从他认为正确的事情; 如果他认为不对,他就会和你争论。 作为一个父亲,我有时无法和他说话。 这也证明,大人并不总是对的,孩子有时也可以成为父母的老师。 但有时候我用成人的方式问他,现在却深深地感觉到这压抑了他的本性。 但我们最大的心愿也是让我们的孩子懂事、讲道理,让他们从心底里尊敬老师,让他们能够充分尊敬老师,听老师的话,也做一个有教养的人。独立的意见和独立的思考。 。 在学习知识的同时,还可以学会做人,学会处理人际关系,学会独立生活。

王惠勤的“好”还体现在他的学习热情上。 小学六年的时间里,他的学习动力从未减弱。 他的父母从来没有给过他任何压力。 即使有时感冒或者身体不适,他也从来不愿意请假。 在学校里,他听讲认真,对中文有比较好的理解,当天就能掌握当天的知识。 当我回到家时,我可以自觉地完成我的语文作业,不会沉迷于电视、网络或其他东西。 我们还给他报了一些课外辅导班。 当然,作为家长,我们也在力所能及的范围内给予他一些学业上的帮助,但主要还是依靠他。 他一直有着较高的学习兴趣,并养成了良好的学习习惯。 希望在初中的三年里,他能够继续努力学习,勤奋思考,把小学时良好的学习习惯带到初中之后,更重要的是继续对学习感兴趣,体会把学习过程作为充实自我的过程,享受学习的乐趣,体会学习给自己带来的充实,而不是仅仅把学习成绩作为唯一的追求。

王惠勤的另一个特点是,他热心集体工作,工作认真负责,做事比较诚实。 无论班上有什么集体活动,我总是想成为第一。 我总是认真准备,积极参与老师布置的任务。 我写演讲稿、发表演讲、主持节日等,获得了很多人气。 他们还可以积极参加学校较大的集体活动,如教育团体举办的大型歌唱比赛、艺术比赛等。 到了初中后,我们也希望王慧琴能够继续关心、热爱集体,为学校、为老师、同学多做事,多参加集体活动,培养自己的组织管理才能。

从专业知识上来说,我们觉得他在演讲和表演方面都有很好的基础。 小学时,他是班上的“演员”。 在老师的指导下,他和同学们排练了很多话剧,获得了大家的一致好评,为学校、班级赢得了荣誉。 他的普通话比较标准,吐字比较清晰,上台后更加优雅大方。 他希望进入初中后,学校能够为孩子们提供更多展现才华的机会,让他们的才华能够在老师的指导下不断成长,并通过各种机会增强孩子们的自信心。 闲暇时,王慧琴喜欢阅读各种科普和其他课外书籍。 现在他还每周吹一次萨克斯管,主要是帮助他培养一些音乐素养。 我也希望学校能够为孩子们提供更多的机会,让他们有放松的空间,在艺术或文学的领域里自由徜徉。

王慧琴的缺点是数学方面差距很大。 这主要是因为我们作为家长没有很好地关注他小学的学习。 我们管理上的疏忽导致了令人遗憾的结果,使他对数学缺乏信心和兴趣。 希望他进入初中后,面对学习挑战不要放弃,知难而进,直面困难,克服困难。 我们绝对相信,通过您的教育,我们对数学的兴趣和爱好将会大大提高,我们的自信心将会增强,我们一定会学出好的数学成绩。

你永远无法写完自己的孩子。 希望以后能和老师多交流。 也希望在家庭和学校的共同努力下,在老师们的辛勤努力下,王慧琴的学习、生活有一个新的开始,人生迈上新的台阶。

祝老师身体健康、家庭幸福、工作愉快!

作家:

时间:

家长给老师的一封信2

尊敬的葛老师:

你好!

我是桃班刘轩的家长。 自20xx年9月宣宣入园以来,孩子在这里度过了充实而快乐的两年。 在老师的指导下,她在各方面都取得了很多成绩。 进步不仅增长了知识,还让你变得更加活泼、懂事。 作为孩子的家长,我们非常感谢大秦艺术幼儿园的老师们对孩子的关爱、关心、教育和帮助。

我们之所以选择大秦艺术幼儿园,不仅是因为它离我家很近,而且我们也认同该幼儿园的教育理念,注重培养孩子的艺术气质。 轩轩很胆怯。 她回忆,孩子刚进入幼儿园时,突然离开了熟悉的家庭环境和熟悉的亲戚,来到了一个陌生的环境。 她的内心世界又会是怎样的呢? 作为一个母亲,我怀着忐忑的心情送孩子去幼儿园。 大秦艺术幼儿园无论是硬件设施还是师资力量都非常好。 后来的生活证明我的担心是多余的。 老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心和爱护孩子们,用鼓励、欣赏、参与等教育方式帮助孩子们,把爱渗透进轩轩幼小的心灵。 轩轩很快就适应了每天上幼儿园的生活,享受着老师和同龄孩子的陪伴。

孩子们回到家告诉我,老师教了他们很多东西。 她还学着老师在家里教我们。 每天睡觉前,她都会在老师教的床上跳舞,打老师教的鼓,唱着老师教的歌,看着孩子们一点一滴的进步,我简直不能更了快乐的! 孩子们的这些变化,离不开老师的真诚教导。 孩子班的QQ空间是我日常生活必看的网页。 空间内内容丰富且更新及时。 我们家长可以看到孩子在幼儿园的生活和学习的片段。 她快乐地学习,快乐地生活。 我深深地感受到了孩子心灵的变化,独立性和自理能力的增强。

我不会用一些华丽的言语来表达我的感受,也不会违心地说一些不切实际的话。 这是一封迟到的感谢信。 是你们给了我孩子一段快乐的时光,教会了她很多做人的道理……作为孩子的家长,我在这里感谢所有教育过、关心过、关心过我的赵老师、朱老师、夏老师。帮助了轩轩。 陈奶奶、张老师、池老师,两位校长和老师们为孩子们准备营养美味的饭菜,为孩子们创造一个干净整洁的生活环境,对孩子们的安全负责。 感谢你们对孩子们的无私奉献和奉献。 祝愿大秦艺术幼儿园的明天更加美好! 祝愿全体老师身体健康! 工作顺利! 天下桃李满天下! 到处都是春天的光辉!

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作家:

时间:

家长给老师的一封信3

李老师:

好消息! 收到我的信很惊讶吧?

我知道,老师,您为了您的学生和孩子们辛苦了。 和您通了一个电话,我就知道您是一位非常负责任的老师。 首先,我代表儿子伟豪向您说一声:老师,您辛苦了! 同时感谢您对我儿子的关心,谢谢!

作为一个孩子的母亲,我真心希望我的儿子是一个聪明懂事的孩子。 世界上没有哪个母亲会说自己的孩子傻或坏。 你说得对吗? 也许是我对伟豪的期望太高了,但有时却适得其反。 但我从未对儿子失去信心。

请允许我告诉你这个寒假期间我和我的两个儿子之间发生的一些事情。

我教伟豪做寒假作业的时候,有时一道题我教了他两遍,他三遍都不会。 我还打他、骂他。 我还告诉他,老师在讲台上讲课太累太辛苦了,嗓子都沙哑了。 你很抱歉没有专心上课。 听到这话,他不敢再说什么,默默地看着我。 从他的眼神里,我看到了他的无奈。 后来我想,这种教育方式行不通。 后来我转向了教育方式。 每次他答对一道题,我就表扬他,在他面前举起大拇指,表扬他:伟豪,你真棒! 你真是一位大师! 他的脸上终于露出了久违的笑容。 后来他高高兴兴、高高兴兴地做作业。 我每天都用这个方法,直到他完成寒假作业。

这期间,我发现他把数字“5”写成横线和曲线,把“口”字写得几乎像一个圆圈,并且省略了下面的横笔。 每次我发现他这样写,我就请他重写两次。 每次写完后,我都不断地夸他,竖起大拇指,夸他:伟豪,你这次写得真好。 要是你以后能写得这么漂亮就好了,你会越来越好。 越来越专业了。

我用同样的方法教我的小儿子(伟新)做作业。 伟豪在一旁听着,见我夸他哥哥,也夸他,就一直催我去文具店买作业本回来给他做。

每个人都有自己的自尊,孩子也不例外。 你是否注意到,有时候,你越批评一个差生,他就会变得越差? 每个老师都希望自己教的学生都是聪明的学生。 我们曾经是孩子和学生。 孩子也会因为老师的批评而变得抑郁; 孩子一生的未来(无论好坏)都会受到老师的良好表扬的影响。

当我知道你说伟豪偷懒的时候,我特地打电话回家问伟豪。

“伟豪,今天老师教了你什么?语文老师教了你什么?数学教了什么?”

“哇!你今天太棒了,老师教你的东西你都记住了,还告诉你妈妈了,你都这样记住了,你就是高手了。”

今天妈妈和你的班主任通了电话,老师说,如果你认真做作业,勤思考,上课认真听讲,不做小动作,你就会越来越内行。

可想而知,那天他的心情是愉快的。

李老师,我说了这么多,您觉得我的方法对吗? 也许你会问我:为什么其他同学就不用担心那么多呢? 你教得这么好,怎么不回来教书呢? 如果这确实是您要问的问题,我认为这是一个非常好的问题。 不过,我觉得人的性格不同,每个学生的做法也略有不同。 只要使用正确的方法,你就会感到非常轻松。

李老师,你明白我的意思吗?

如果不是经济困难,我也不会千里迢迢来到广东打工。 试问,哪个父母不喜欢和自己的孩子一起成长呢? 正因为如此,作为老师的你们面临着压力。 没有家长的关心和监督,对于教育来说,应该赋予老师更多的责任和更多的耐心!

我非常理解你,真的!

同时,我也很伤心。 我远离故乡,思念着我的孩子。 我真的很不耐烦,想哭!

李老师,希望您有时间时常给我留言。 作为家长,我会努力配合你们。 也许你有更好的方法。 毕竟在教育行列中,你是在实践中,进行时初中家长写给老师的一封信,而我已经是过去时了。 也许你会笑我,我太聪明了。 我没有别的意思,只是想和大家好好交流一下,让大家更多地了解维豪。 对你也有好处,对吧?

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学习无止境,教育研究亦如此。

还有很长的路要走……

我不知道你能教伟豪几个年级,但我当然希望你能教他到小学。 但我相信我们会成为朋友。 因为在儿子的学习和成长中,您教导了我,您辛苦了,您一直陪伴着我。 这也是一种缘分吧? 我们都会记住你。 我也相信,只要我们共同努力,孩子一定会好的。

写作时忘记单词会让你发笑。 感谢老师抽出宝贵的时间阅读我的粗略信。 如果你不介意的话,可以让数学老师也读一下这封信吗?

最后,我有一个请求,你能保存这封信吗? 也许有一天你会需要它。

再次对您说一声:谢谢!

祝愿:教学水平更上一层楼!

作家:

时间:

家长给老师的一封信4

穆老师:

你好!

听了您在家长会上的讲话,我非常激动,所以给您写了这封信,向您诉说我的感受。

真的,我很幸运,我的孩子遇到了您这样一位思想开放、先进的老师。 那天听了您的演讲,我非常同意您培养孩子学习的主观能动性的理念。 然而,在现代社会,我认为孩子的功课太重了,父母对孩子感到怜悯。

很长一段时间以来,我只有一个愿望,那就是让我的孩子睡得很香,没有任何任务,直到他自然醒来。 但自从开学以来,这个愿望一直没有实现。 每天他都会被我的“快点快点,你还要去上课!”的叫声吵醒。 醒来后,他总是睡眼惺忪地对我说:“妈妈,再睡三分钟。” “不!” “再睡一分钟。” 他还在梦里和我讨价还价。 看着孩子睡眼惺忪的样子,我不忍心再给她打电话了。 我总是等到必须打电话给她才叫醒她。

在家完成作业时,要规定做作业的时间。 一般来说,高年级孩子写作业应该在1小时到1.5小时内完成。 不要急于回答孩子在作业中遇到的问题。 让他们先考虑一下,然后再给他们必要的帮助。

作为一个孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨。 希望大家能够批评和纠正我的教育方式和方法,帮助我。 非常感谢!

作家:

时间:

家长给老师的一封信5

尊敬的赵老师:

你好! 我是张萌的妈妈。 我这次写信的目的是为了感谢你们。 感谢您对我的孩子们如此照顾。 您不仅在学习上给予了很多帮助,而且在人格方面也做出了很多贡献。 ,在那里我真诚地说:“谢谢!”

以前,女儿的成绩只是一般,而且在某些事情上过于偏激。 经过您一段时间的指导,她现在对一切都保持着良好、乐观的心态。 这就是我希望得到的。 当我和同龄人讨论我们的孩子时,他们总是或多或少地对孩子的学校不满意,而我很庆幸我的女儿懂得良好的教育。

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她有良好的学习习惯。 老师和家长并没有给她太大的压力。 她有很大的空间来表达自己的个性。 她有时间和精力做自己喜欢的事情。 现在她愿意跟我诉说她的真实感受。 每当有事情发生,我都会是她第一个告诉的人。 这就是你告诉我要和你的孩子做朋友的。

谢谢赵老师,非常感谢您。 感谢您帮助我的孩子养成良好的品格并拥有自己的人生目标。 衷心祝愿您家庭和谐,万事如意,心想事成,桃李满天下。

作家:

时间:

家长给老师的一封信6

尊敬的老师:

你好!

教师节快乐!

秋天又到了。 回想昨天,那个孩子刚入学时稚嫩无知的样子似乎还历历在目。 这一年里,孩子渐渐长大了,我们欣喜地发现:他学会了拼音! 他能背诵许多优美的诗篇! 他可以当老师的助手! 他可以用笔记录自己成长的快乐和烦恼! 他也自豪自己成为了“优秀少先队员”和“三好学生”! 我们知道,他的每一步成长都凝聚着您的努力。 在此,我们全家衷心感谢您! 感谢您能够专注于孩子的未来而不关心它。 个人的得失! 感谢你们课内课外的真诚鼓励和幽默批评! 感谢您的悉心教导和真诚无私的奉献!

在这里,我还是想继续和大家聊聊我的孩子__:他做事认真,常常要求完美。 这一年里,他最喜欢的事情就是一张一张地出试卷。 看来他未来的职业趋势也是一名教师! 在家里,他有更好的生活和学习习惯。 他能坚持先完成作业再回家玩的好习惯。 他基本上可以坚持早上看书。 老师告诉他的每件事他都能认真去做。 他有着浓浓的师道本性! 在孩子们当中,他能团结孩子们,基本上都能做到。 处理好与同伴的关系! 他平时关心祖国大事,有强烈的民族责任感! 但由于种种原因,他在尊老爱幼、不怕困难、积极动脑、自信心等方面都存在问题。 希望老师您在有教育机会的时候,能够给予孩子积极正确的引导! 当然,我们家长更应该注重自己的行动,言传身教!

最后,我再次真诚地对老师说一声:老师,您辛苦了! 老师,节日快乐!

作家:

时间:

家长给老师的一封信第七部分

张老师:

你好!

我是张晨风的妈妈。 前几天,孩子放学回来,很兴奋地告诉我,老师有博客,让我打开看看。 我带着一点好奇进入了博客。 它是如此美丽。 它显示了我面前的东西。 是孩子们一张张笑脸,是孩子们在教室里养的一盆盆生机勃勃的鲜花,是你们对孩子们的真挚寄语。 阅读每一篇文章,让感激之情进入你的内心。 八种快乐的教育方法,什么样的老师才是真正的好老师……我突然感到恍然大悟,很幸福,也很感动。 晨风是个调皮的孩子。 通常他做错事或者他的言行让我感觉……当我不喜欢他的时候,我会大声斥责他甚至贬低他,希望能够刺激他,让他改变,但结果似乎适得其反,没有太大影响。 仔细读了你的文章,我突然明白了我的教育。 方法不对。 我们应该看到孩子的优点,肯定他,鼓励他,关心孩子的心灵,给孩子自信,让他一点点成长。 感谢你们创建了这个交流平台,让我明白了父母应该做什么。 如何对待孩子。

在这里,我也感受到了你们对孩子们的关心和爱护,看到了你们为孩子们成长所付出的努力。 谢谢你! 张老师,让我们一起为孩子们的成长而努力吧!

祝您工作顺利!

作家:

时间:

家长给老师的一封信8

穆老师:

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你好!

听了您在家长会上的发言后,我非常激动,所以给您写了这封信,向您表达我的感受。

真的,我很幸运,我的孩子遇到了像您这样思想开放、思想先进的老师。 那天听了您的演讲,我非常同意您培养孩子学习的主观能动性的理念。 然而,在现代社会,我认为孩子的功课太重了,父母对孩子感到怜悯。

很长一段时间,我只有一个愿望,那就是让孩子睡得很香,没有任何任务,直到他自然醒来。 但自从开学以来,这个愿望一直没有实现。 每天他都会被我的“快点快点,你要上课了!”的叫声吵醒。 醒来后,他总是睡眼惺忪地对我说:“妈妈,再睡三分钟。” “不!” 你再睡一分钟吧。”他在梦里和我讨价还价。看到孩子睡眼惺忪的样子,我就不忍心再叫她了,总是等到非要叫她的时候,才把她叫醒。

在家完成作业时,要规定做作业的时间。 一般来说,高年级孩子写作业应该在1小时到1.5小时内完成。 不要急于回答孩子在作业中遇到的问题。 让他们先考虑一下,然后再给他们一些帮助。

作为一个孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨。 希望大家能够批评和纠正我的教育方式和方法初中家长写给老师的一封信,帮助我。 非常感谢!

作家:

时间:

家长给老师的一封信第九部分

李老师:

你好!

我是姓氏的父母。 首先,我对大家这几个月来的辛勤工作表示感谢。 我的孩子能够成为您的学生是我的荣幸。 遇到您这样的好老师,是我们家长的荣幸,更是孩子们的荣幸。 谢谢。

说实话,我的孩子刚入学的时候有很多的不适应。 学校的条件非常好,各个科目的老师素质都很高,这让我们感到很放心。 在孩子所在的班级里,每个孩子都非常优秀,个个都是顶尖的。 ,我唯一担心的就是孩子的学习。

老师,厚民性格活泼,有点忧郁,上课可能注意力不集中。 对于这样的学生,希望你们能够调动她的积极性。 作为父母,我们也检讨了自己。 我们忙于自己的工作,放松了对孩子的教育。 今后我们将充分合作。 希望您的孩子在您的带领下,在学习上不断进步、提高。 但我们相信它会变得越来越好。 我们也感受到了孩子的变化。 随着孩子长大懂事,我们也要求孩子成为对社会有用的人,对别人有帮助的人,成为社会的精英和动力。 ,诚实做人,认真工作,为老师争光。

最后,我对你们所做的工作表示深深的感谢。 祝您工作愉快、家庭幸福。

作家:

时间:

家长给老师的一封信10

尊敬的新塘小学领导、老师们:

你好!

感谢贵校对我们实习工作的大力支持,使我们的实习工作能够顺利开展; 感谢领导老师的悉心照顾,让我们感受到了家的温暖; 感谢同学们的积极配合,让我们的实习生活充实而愉快! 贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风、学生勤奋文明的学风和优秀的校风,给我们留下了深刻的印象。

老师的每一次鼓励,每一个微笑,每一次细心的指导,同学们的每一次礼貌的问候,都让我们深深感动! 我们将努力学习贵校精湛的教学技艺、崇高的敬业精神和对学生的博大爱心。 我们钦佩贵校独特的教育理念和优秀的校风。 谨向贵校领导、老师致以最衷心的感谢和崇高的敬意!

祝贵校全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福! 全体同学身体健康,学业有成! 贵校的教育事业蒸蒸日上!

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作家:

时间

家长给老师的一封信第11部分

苏老师:

你好! 首先祝您晚年快乐,祝老师新的一年工作愉快、身体健康。 非常感谢老师们上学期对孩子们的付出!

在那里,我对孩子们的假期生活做了一个简单的总结,这也是家校沟通的一种方式,让我们彼此更好地了解孩子们,对孩子们的进步给予必要的肯定和见证。

这个假期,他在家并没有增加学习负担,也没有积累太多的作业。 他主要注重两个方面:一是强调假期作业完成的准确性、字迹工整;二是强调假期作业的完成。 2.培养阅读兴趣。

孩子更加懂事了,懂得如何去关心别人。 孩子从不会做家务,到做不好,终于能独立完成这些事,能一丝不苟地做,明白做事的不易; 通过做家务,孩子的自理能力可以得到锻炼。 ,同时也让他们了解到家务的辛苦,父母的不易; 孩子们可以通过劳动学到一些生活技巧。 希望孩子们能够坚持刚刚养成的好习惯,坚持下去。

寒假里,孩子变得独立了。 我们很高兴,感觉他长大了。 开学了,祝愿孩子们在独立完成作业的同时充满自信。 希望老师、学生、家长共同努力帮助他、教育他。 我们也希望他尊敬老师,团结同学,克服缺点,成为一个幸福的人。 一个有爱心的人。

非常感谢您和其他老师的辛勤工作。 正是因为您的教导,嘉伟才得以进步。 我们家长平时工作忙,很少关注孩子的学习。 我们孩子的任何进步都离不开您的教育和帮助。 希望大家继续关心和帮助她,提高他的自信心,增强他学习的主动性。 ,提高他的学习效率,我们作为家长会积极配合学校和老师的工作,让他健康快乐地成长,不断进步,不断提高学习成绩。

作家:

时间:

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