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《桥之美》教学反思
这是一篇语言生动的说明文,又是站在一个画家的角度来写的。所以,学生理解起来不太容易。因此,重点就放在梳理文章思路和把握事物特点上。
首先自读,至少找出五个写桥之美的句子,用“请大家看到,桥之美在于”句式说话。
然后展示,边找边读。
针对上述句子,教师提问:一般的画家认为桥之美美在什么?吴冠中先生认为桥之美美在什么?围绕这个想法,作者写了哪些桥?这些桥都美吗?
梳理清楚这些以后,再理清本文的说明顺序和结构。
学生们的思绪在教师的引导下渐趋明晰。
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