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件《我不能失信》教学反思
《我不能失信》主要讲了宋庆龄小时候诚实守信，答应别人的事说到做到的一件事，教学中要透过对话和动作来体会人物的内心世界和性格特点。在教学中我让学生首先明白读书的要求，然后让学生一边读一边画出有关的句子，指名品读，分角色进行朗读，全班朗读，大部分学生能从思想上受到熏陶和感染，能在如何做人做事上获得启示。但要求学生联系生活实际谈谈自己有没有遇到过这样的事情，你是怎样处理的，学生反映不够热烈，从中说明学生没有留心身边发生的事物。今后如何培养学生的说话能力，我想在课堂上要让学生多提几个为什么？只有这样课堂气氛才能活跃起来。
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