《社戏》课文笔记如下：
1. 文章通过记叙“我”在农村少年朋友所看的社戏，勾起了“我”对江南水乡和农家人的思念与向往，展示了农村自由天地中充满诗情画意的生活，表达了作者对自由、宁静、真诚、友善的农村生活的向往和热爱之情。
2. 社戏是绍兴的传统风俗，在绍兴，一年中有三个节日可以看戏：端午、中秋、年关。社戏一般指的就是在年关的那一场。
3. 文章写出了江南水乡夏日夜景的特点，月夜行船、船头闲聊、夜半歌声、午夜归航，以“我”的所见所闻所感为线索，以“我”对江南水乡社戏的喜爱和怀念贯穿全文，表达了作者对少年时往事的怀念，对美好生活的向往。
以上是《社戏》的主要内容及阅读感悟，仅供参考。如需了解更多信息，建议您再次阅读课文。
社戏课文笔记范文600字如下：
1. 文章开头就以平实质朴的语言描述了“我”记忆中的平桥村，展现了平桥村是一个远离官场是非、生活悠闲的乐土，为人物出场营造了祥和温馨的氛围。
2. 文章通过外貌描写和动作描写，生动地刻画了一群农家少年的形象，表现了农家少年的热情、纯朴、憨厚与可爱。同时，通过对少年们的语言、行动的描写，展示了他们无拘无束的性格特征。
3. 通过对月夜行船的生动描写，营造出一种轻松、喜悦、恬淡的氛围，为下文看戏作铺垫。
4. 文章通过心理描写，刻画了一个胆小、多心、但又渴望冒险的少女形象。
5. 通过对社戏的描写，表现了作者对天真烂漫、自由有趣农家孩子的喜爱，同时表达了作者对月下行船、船上吃豆、偷豆过程的怀念，以及与农家小朋友建立的深厚友谊的真挚感情。
6. 结尾部分通过议论和抒情，表达了作者对社戏的怀念以及对美好生活的向往。
在阅读社戏时，我深深地被作者对童年生活的怀念所打动。这篇文章通过生动的描写，让我仿佛置身于那个充满童真和欢乐的世界中。同时，文章中也蕴含着作者对美好生活的向往和追求，让我感受到了作者内心的情感和思考。
在阅读过程中，我也注意到了文章中的一些细节之处。例如，作者在描述船头看戏时，用“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”来形容夜景，这种细腻的描写让我感受到了作者对自然景色的热爱和欣赏。此外，文章中还运用了许多修辞手法，如比喻、拟人等，使得文章更加生动有趣。
总之，社戏是一篇充满童真和欢乐的文章，它让我感受到了作者对童年生活的怀念以及对美好生活的向往和追求。阅读这篇文章不仅是一种享受，也是一种成长。
社戏课文笔记可以按照以下步骤进行：
1. 仔细阅读课文，了解其大致内容。
2. 记录自己的感受和想法。在社戏中，你可能会被其中的某些情节、人物或表达所吸引或感动，记录下这些感受有助于更好地理解课文。
3. 找出重要的段落或语句。例如，社戏看的是什么、平桥村的环境和人情、小伙伴们的“偷”罗汉豆、看戏过程中的趣事等都是重要内容。
4. 分析和评价这些重要内容。例如，可以分析为什么社戏对“我”有如此重要的意义，评价小伙伴们的淳朴善良。
5. 结合自己的生活经历，讨论社会背景和人物形象对故事的影响。例如，可以从当时的社会背景出发，理解为什么小伙伴们会有偷的行为，以及这种行为在当今社会是否仍然存在。
6. 总结笔记。在写笔记时，要确保条理清晰，逻辑性强，并使用自己的语言进行记录。同时，可以在写完后与同学交流，看看他们的看法和观点，以便更好地理解课文。
希望以上建议对你有帮助。
