二年级作文：吹泡泡
今天，阳光明媚，老师带着我们到操场上吹泡泡。
我们拿出泡泡瓶，蘸一下泡泡水，鼓起腮帮子，轻轻地吹，一个个泡泡就在空中诞生了。它们大小不一，大的像气球，小的像珍珠。它们形状各异，有的像葫芦，有的像葡萄，还有的像球。它们五彩缤纷，颜色有：红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……它们在空中飘呀飘，像一个个小精灵，在和我们做游戏呢！
同学们看到这美丽的泡泡，高兴得跳起来。我们开始玩起了游戏：有的同学拿泡泡拍打别人，有的同学拿泡泡去吹跑那些停在树叶上的小精灵——露珠，还有的同学把泡泡放在嘴边亲一亲，好像要把它们吃进嘴里似的。
快乐的时光总是那么短暂，老师告诉我们该回教室了。我们只好依依不舍地离开操场，期待下一次还能这样吹泡泡。
吹泡泡的游戏真好玩！
题目：快乐的吹泡泡时刻
阳光明媚的午后，我和我的小伙伴们决定一起吹泡泡。我们带着五颜六色的泡泡瓶，兴奋地跑向公园的草坪。
我们来到公园的角落，那里有一片宽阔的草坪，绿油油的草地上点缀着五彩斑斓的小花。我们迫不及待地打开泡泡瓶，拿出泡泡棒，轻轻地吹了一口气。顿时，一个个五彩的泡泡从泡泡棒中飞了出来，在阳光下闪闪发光，像一颗颗小珍珠。
我们欢快地追逐着这些泡泡，跑着、跳着，笑声、欢呼声回荡在公园的每个角落。泡泡飘在空中，像一串串美丽的珍珠项链，美丽极了。我抬头看着那些飘在空中的泡泡，心里充满了快乐和满足。
我们互相看着对方，脸上都洋溢着快乐的笑容。我们一起吹出了无数个泡泡，那些泡泡在空中飞舞，像一群快乐的小精灵。我们笑着、跑着，享受着这美好的时刻。
在吹泡泡的过程中，我学会了耐心和合作。原来，吹泡泡并不是一件简单的事情，需要慢慢地吹，让泡泡稳定地飞起来。而且，吹泡泡也需要大家一起合作，大家一起吹出许多泡泡，看着它们在空中飞舞，那种感觉真是太美好了。
快乐的时光总是短暂的，不知不觉中，太阳已经快要落山了。我们看着那些还在飞舞的泡泡，心里充满了不舍。我们约定好下次再一起玩吹泡泡的游戏，一起享受这美好的时刻。
回到家后，我依然沉浸在吹泡泡的快乐中。我想，这就是童年的美好吧，简单而快乐。我期待着下一次和朋友们一起吹泡泡的时刻，期待着再次感受那美好的时光。
这就是我二年级时的一次快乐的吹泡泡经历，我会永远记住这个美好的时刻。
二年级作文《吹泡泡》可以这样写：
标题：《快乐的吹泡泡时光》
开头：阳光明媚的午后，我和小伙伴们在公园的草地上吹泡泡。
正文：我们拿出泡泡瓶，轻轻一吹，五彩斑斓的泡泡就飞了出来。它们在空中飞舞，有的大，有的小，有的聚集在一起，有的在空中飘散。看着这些美丽的泡泡，我们都忍不住笑了起来。
描述泡泡的颜色和形状：泡泡在阳光下闪闪发光，像是无数的小太阳。它们有的是透明的，有的是七彩的，有的是圆形的，有的是不规则的形状，非常有趣。
描述玩耍的过程：我们会追逐着泡泡跑，或者把泡泡瓶对准同伴吹，看谁吹的泡泡最多最大。有时候，泡泡还会粘在我们的头发和衣服上，但是我们并不在意，依旧开心地玩耍。
表达心情：吹泡泡是一件非常快乐的事情，它让我们忘记了学习的压力，感受到了童年的纯真和美好。每次吹泡泡，我都觉得时间过得特别快，真希望这样的时光能一直持续下去。
结尾：这就是我和小伙伴们吹泡泡的快乐时光，它让我感受到了童年的纯真和美好，也让我更加珍惜每一个快乐的时刻。
希望这个开头和结尾能够帮助你写好这篇作文。
