题目：回忆中的老街
在那个充满回忆的老街，我常常想起那些曾经陪伴我成长的亲人和朋友们。这条街道见证了我成长的过程，也留下了许多美好的回忆。
老街的入口处有一棵古老的槐树，每到春天，槐花盛开，香气四溢。我记得小时候，每当放学后，我总是和妈妈一起在树下乘凉，听她讲述过去的故事。在那里，我学会了珍惜亲情和友情。
沿着街道往前走，你会看到许多老房子和店铺。其中一家小吃店是我最喜欢的地方。那里的炸鸡和豆腐花是我每天放学后必吃的美食。店主是一个和蔼可亲的老人，每次看到我都会热情地打招呼。在那里，我感受到了人与人之间的关爱和温暖。
在老街的另一边，有一所小学。那里是我上学的学校，也是我结交朋友的地方。我和我的朋友们一起在操场上奔跑、玩耍，一起在教室里学习、讨论问题。那些美好的时光，让我感受到了友谊的珍贵。
然而，随着城市的发展，老街逐渐被高楼大厦所取代。那些曾经熟悉的亲人和朋友们，也随着时间的流逝而渐行渐远。每当走在新的街道上，看到陌生的面孔和环境，我都会想起老街的美好回忆。那些回忆让我更加珍惜现在的生活，也让我对未来充满期待。
回忆中的老街，是一个充满亲情、友情和回忆的地方。它让我懂得了珍惜眼前的一切，也让我明白了人生的意义。我相信，无论未来如何变化，那些美好的回忆都会永远留在我的心中。
题目：小巷中的温暖
在小镇的一条小巷里，住着一个慈祥的老奶奶和一个活泼可爱的小孙子。他们就像一株大树下的两朵小花，相互依偎，共同成长。
老奶奶名叫李阿姨，她有一头银白的发丝，脸上总是挂着和蔼的笑容。她的小孙子叫小强，他总是喜欢在李阿姨的厨房里帮忙，看着她熟练地炒菜，眼里满是羡慕。小强虽然年纪小，但他的心灵手巧，总是帮着李阿姨做一些力所能及的家务。
一天，小巷里突然下起了大雨。小强放学回家，却发现李阿姨家的门紧闭着。他心里有些着急，担心李阿姨会不会生病了。他鼓起勇气，决定去李阿姨家看看。
小强小心翼翼地推开门，发现李阿姨正躺在床上。他急忙问：“奶奶，你怎么了？”李阿姨微微一笑，说：“没事，只是有点感冒。”小强听了，立刻跑到厨房，想给李阿姨做一碗热腾腾的姜汤。
小强在厨房里忙碌起来，他记得李阿姨的口味，精心熬制了一碗姜汤。当他端着姜汤走进房间时，李阿姨的眼里充满了感动。她摸着小强的头说：“你真是个好孩子。”小强听了，心里暖暖的。
接下来的几天，小强每天都去照顾李阿姨。他帮她擦汗、喂药、讲故事。李阿姨看着小强的成长和懂事，心里满是欣慰。
终于，在大家的关心和照顾下，李阿姨的病情逐渐好转。她看着身边的小强，感慨万分：“孩子，你让我看到了人间的温暖和爱。”小强听了，眼里闪烁着泪花，他紧紧地抱住了李阿姨。
这个故事告诉我们，爱是相互的，我们要学会关心和照顾身边的人。就像小巷中的小强和李阿姨一样，他们用自己的行动诠释了爱的真谛。他们的故事将永远留在我们心中，成为我们成长路上的一盏明灯。
写人写事作文的写作技巧包括以下几个方面：
1. 确定主题：首先需要确定要写的人物或事件，并明确主题。主题应该清晰、明确，并且与人物或事件有关。
2. 描述人物或事件：在描述人物或事件时，应该注意细节，使用生动的语言和具体的例子来展现人物或事件的特色。
3. 安排结构：写作应该有一个清晰的结构，包括开头、主体和结尾。开头应该吸引读者，主体部分应该按照一定的逻辑顺序展开，结尾应该总结主题并给读者留下深刻的印象。
4. 使用恰当的描写方法：描写人物时，可以通过外貌、语言、动作、心理等方面的描写来展现人物的特点。描写事件时，可以通过时间、地点、人物、起因、经过、结果等方面的描述来展现事件的经过和影响。
5. 表达情感：在写作中，应该表达自己的情感和态度，让读者能够感受到作者的内心世界。
6. 修改和完善：完成初稿后，应该仔细修改和完善，包括语法、拼写、标点等方面的问题，以及人物和事件的描述是否准确、生动。
下面是一个简单的例子，供您参考：
题目：我的好朋友小明
开头：我有一个好朋友小明，他是我最好的朋友之一。
主体：小明是一个非常有趣的人，他总是能够带给我们很多欢笑。他喜欢讲笑话，而且每次都能够逗得我们哈哈大笑。他还非常善良，总是乐于助人，帮助我们解决各种问题。我们经常一起出去玩，一起学习，一起分享彼此的快乐和烦恼。
结尾：小明是我生命中非常重要的人，我很幸运能够拥有这样一个好朋友。我希望我们能够一直保持联系，一起度过更多美好的时光。
以上就是一个简单的写人写事作文的例子，通过这个例子，我们可以看到如何将一个人物和一件事情融入到作文中，并表达自己的情感和态度。
