查重之所以认为附录不规范，是因为附录中的内容一般不被查重系统直接检测比对，因此被视为一个“灰色地带”。虽然附录中的内容在论文中起到了补充说明的作用，但如果引用不当或者篇幅过大，也会被查重系统判定为抄袭或过度引用，从而影响论文的重复率。
此外，一些学校或机构在进行查重审核时，可能会对附录有更严格的规定，这也是导致其被视为不规范的原因之一。因此，在撰写论文时，需要注意合理安排附录部分的内容，避免引用不当或篇幅过大，以保持其规范性和学术诚信。
查重附录不规范相关信息的原因主要有以下两个方面：
1. 附录中的内容通常是对正文有帮助的信息，如实验的步骤、操作的方法、研究的细节等。这些内容可能会被论文查重系统判定为正文的一部分，如果引用不当，可能会导致重复率升高。
2. 附录中的内容一般只作为补充材料出现，查重系统对于附录中内容的检测识别程度有限。因此，如果附录中包含大量文字，可能会影响整体论文的查重率。
因此，为了保证论文的规范性和查重率，同学们需要仔细阅读学校规定的论文格式要求，确保附录在引用时符合要求。如果有疑问，可以向指导老师或学校相关负责人咨询。
查重之所以认为附录不规范，主要原因有以下几点：
1. 查重系统大多没有收录附录内容，因此附录中的内容与论文主体重复的概率很低，所以查重系统无法识别附录中的内容是否符合规范。
2. 附录中的内容一般是对正文内容的补充说明，各大查重系统虽然允许学生提交附录，但是并没有对附录的格式做出明确的要求，因此学生在查重时如果没有按照正确的格式将附录放在附录部分，查重系统也是无法进行检测的。
因此，学生在提交查重时，一定要确保附录部分按照学校的要求进行正确排版，放在附录部分即可。同时，为了避免附录被误判为正文内容，可以尝试将附录中的内容进行单独查重，或者在附录的末尾添加一些与正文内容相关的注释，以便区分正文内容。
总之，为了避免附录被误判为不规范，学生需要确保附录部分按照学校的要求进行正确排版和标注。
