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外国语小学教职工代表暨工会代表大会校长工作报告

  外国语小学教职工代表暨工会代表大会校长工作报告

  各位代表,大家好:

  今天,我们在这里隆重召开第四届教职工代表大会,这是锡无外国语学校的一件大事。在此,我以特邀代表的身份代表小学部向大会作工作报告,请各位代表审议。

  工作回顾

  一、坚持发展为先,抢招优质生源,实现教育跨越发展

  生源是学校生存的基础,优质生源是学校事业健康发展的依托和保障。为了在激烈的招生竞争中抢占先机,三年来,小学部一直对招生工作高度重视,超前谋划,一手抓宣传,一手抓服务,一手抓选择,实现了招生数量质量的双提升。

  主要突出重联络。学校跟踪了解幼儿来校后的发展情况,上幼儿园感谢信。通过多次上门联络,我们与周边的20多家幼儿园由不熟悉到熟悉,再到建立了深厚的感情。为招生工作打开了绿色通道。其次是重服务。走出去,领导、老师多次到幼儿园作招生说明、幼小衔接讲座;请进来,将部分幼儿园的家长请进学校,看光盘宣传,听介绍,全面了解我校小学部的发展历程。对生源比较多的幼儿园,我们组织老师上门面试、服务,得到园长的鼎力支持。再次是重质量。为了确保生源质量,学校不断调整招生策略,完善操作流程,落实专人负责,统一面试标准,全面了解幼儿。报名一个,面试一个,使招生工作更具体,选择更从容,把关更严格,生源质量更好。三位负责招生工作的后勤人员,承担份外工作尽心尽责。

  2013年,是我校发展史上具有特殊意义的一年。秋学期,凝聚董事会心血的占地92亩,耗资1.5个亿的太湖新城校区正式投入使用。小学部亦由原来的吴桥、新区两个校区扩为三个校区。如何迁移新城校区,我们精心策划,突破了:小学部新城校区的开办方案怎么定?新城校区的新生怎么招?寄宿班到新城校区,怎么与家长见面等难点工作,确保顺畅过渡。目前,小学部班级数已由原来的28个增加到51个,学生数由原来的900多人增加到1915人。实现了办学规模、社会效益、经济效益的跨越发展,小学部步入了良性循环的轨道,也为初中部抢招优质生源增加了底气。

  二、坚持制度保障,力抓精细管理,追求教育科学发展

  近年来,小学部坚持制度保障,注重精细管理,主要突出几个“抓”。

  一是抓教学常规。这三年,小学部在教学常规方面一步一步完善各项要求,将管理的触角延伸到教学工作的全过程,由“管”向“理”转变,紧抓教师备课、教学反思、作业批改等教学常规工作,采取抽查、不定期检查、期中集中检查等方式指导老师将备课、教后反思、作业批改落实规范。本学期,学校尤其提出教学工作“四个一”的要求,三校各学科分工合作,资源共享,达成优化。小学部对老师的教学工作制定了相关评比细则,进行量化打分,力求各项常规评比公平、公正。

  二是抓多元评价,突出几个“注重”。一是注重社会评价,自觉接受监督。每学年第一学期就十二个方面向全校家长问卷,评价教师、学校,满意度为99%以上。第二个学期就八门学科、四个方面向全校学生问卷,广泛了解教育满意度,这些做法成了小学部的常规工作,以此来规范教师的教学行为。其次是注重学生多元评价。近年来,我们积极探索多元评价的研究,坚持评价目标多元化,评价手段多样化,关注过程与方法,重视情感与态度,《成长足迹》评价方式深受学生喜爱、家长满意,促进了学生快乐成长。三是注重质量调研公正评价。这三年,小学部在期中质调、期末考试、六年级抽测、毕业会考等考试形式上进行大胆摸索和改革,由原来的各校区自行阅卷、登分,到目前的三校区统一出卷、调换监考、打乱装订,集中流水阅卷,统一登分的全封闭质调,确保了评价的公正性。每次质调后,学校召开质量分析会,通报校区之间、年级之间的优分率、及格率、平均分的比较,奖罚分明,优劳优酬。这样,三校区你追我赶的氛围更浓了;老师夯实基础的意识更强了;补差的力度更大了;教学效果明显提高了。达到了以评价促质量的提升。四是注重改革教师评价。突出“六个重”两个“倾斜”:即重常规、重动态、重能力、重实绩、重口碑、重贡献。向骨干教师倾斜、向校龄长的教师倾斜,真正意义上落实多劳多酬,优劳优酬。

  三是抓抢留优质生源。三年来,小学部毕业班工作为初中部留住优质生源,目标明确,措施有力,策略操作,直升成志班2012年45人,2013年50多人,今年44人,直升比例高达30%,推荐成志班的仅流失一人,达到了两个最,比例最高、流失最少。

  三、坚持特色文化,加强特色建设,加速教育创新发展

  1、努力彰显英语教学特色。首先完善英语课程体系,经专家反复论证后,我们大胆使用教学要求较高的灵通新教材,挑战自我,为学生夯实英语基础。此外,引进外籍教师等师资力量,努力在英语教学方面取得突破,彰显外国语学校的办学特色。尤其是各级各类参赛成绩斐然。三年来,小学部学生参加各类英语竞赛获全国奖9人(特等奖2人);省级奖138人(特等奖3人);市级奖248人。就在上半年的一次捷思英语考试中,小学部共67人参加,60人通过了考试,通过率高达90%。

  2、注重开展特色活动。为了激发学生的学习兴趣,给学有余力的学生提供更多的展示自我的机会,小学部各学科组都非常注重开展系列的竞赛活动。丰富多彩的活动为学生提供了展示的空间,锻炼的平台,如语文