五年级上《甜甜秘密》评课稿

五年级上册《甜甜的秘密》评课稿

　　听了陈秋琴老师的苏少版五年级上册《甜甜的秘密》一课，优点有：

　　1.板块清晰。整节音乐课的教学设计，在学生认知的基础上，由导入到学唱新歌到巩固练唱到拓展欣赏，由浅入深的进行教学，学生易于接受；

　　2.创境激趣。陈老师在导入环节通过以读、诵歌词的方式，把学生引入歌曲情景，使学生能体验情景有感情的诵读，进而激发学生的学习兴趣。

　　3.注重知识与技能的培养。能在歌曲教学中引导学生感知音乐节奏和旋律的过程中，辨别速度的不同，听辨旋律的高低、快慢、强弱。培养学生自信、自然、有表情地歌唱；学习演唱的初步技能。

　　建议：在教唱歌谱时讲讲休止符的作用。休止符对于歌曲第一部分表现“悄悄的”感觉起到至关重要的作用。可以让学生在唱谱关注休止的同时，自己结合词的内容体会歌曲“悄悄的”意境，更有助于歌曲演唱。