八年级下《西北地区和青藏地区》课堂实录

八年级下册《西北地区和青藏地区》课堂实录

　【教学目标】
　　1、通过学习西北地区和青藏地区各具特色的自然环境，了解两区的自然环境差异及对其他地理事物的影响；2、理解我国西北地区从东部向西部的自然景观的变化规律，并初步探讨其形成原因。
　　3、通过阅读青藏地区的地形图明确青藏地区的位置和范围，并分析出其以“高”、“寒”为特色的自然地理特征和由此而产生的其他地理特征。
　　【教学重点】
　　1、西北以干旱为主的自然特征及其对农牧业的影响2、青藏高原的“高”“寒”
　　【教学难点】
　　地理环境各要素之间的相互依存和相互影响的关系【教学用具】
　　PowerPoint课件；【教学安排】
　　1课时【教学过程】
　　［地图展示］我国的四大地理区域。
　　［学生活动］说出我国四大区域A、B、C、D地理区域的名称。
　　[鼓励导入]回答问题声音响亮，欣赏图片作为鼓励。
　　（沙漠景观图、风蚀蘑菇和风蚀城堡等图片。）［学生活动］描述图片并说出图片展示可能是我国哪个地理区域。（西北地区）[追问]为什么说是西北地区？
　　[各抒己见]
　　[鼓励]同学们都发表了自己的见解，好像我们同学都到过干旱的西北地区了。
　　［温故知新］“中国地形图”
　　【小组自主学习】
　　（1号6号）西北地区大体范围应怎样概括？
　　（2号5号）本区包括哪些省区？
　　（3号4号）本区的地形以什么为主？有哪些重要的地形区？
　　［学生展示］一组6号：大兴安岭以西、长城和昆仑山-阿尔金山以北二组2号：包括内蒙古自治区、***维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省北部。
　　五组4号：高原盆地为主的地形，例如，准噶尔盆地、塔里木盆地、内蒙古高原等。
　　［自由补充］著名的“三山夹两盆”就位于这里，还有我国最大的塔克拉玛干沙漠、最长的内流河塔里木河。
　　［启发提问］这样的位置和地形对气候有什么影响？
　　［学生总结］由于西北地区深居内陆，远离海洋，再加上山脉的阻挡，使西北地区降水很少，气候干旱（阻挡了海洋湿润气流的推进）。
　　［地图演示］中国降水量分布图。
　　西北自东向西的植被变化图。
　　［学生活动］西北地区植被自东向西呈现“草原──荒漠草原──荒漠”的变化，这是因为降水自东向西不断减少，因为距离海洋越来越远。
　　［图片展示］雪山连绵、冰川广布、以及藏民图片（青藏高原景观）。
　　［教师引导］对比西北地区为什么青藏地区又是另一番天地？
　　［学生回答］因为那里海拔高达4000米以上（海拔每升高100米气温下降0.6摄氏度）因此气温低。
　　［学生探究］高寒的青藏地区，却有一种奇怪的现象，那就是拉萨由于晴天多，阳光灿烂，有“日光城”的美誉，为什么会这样？（学生回答，略。）［师生总结］青藏地区地势高，空气稀薄，空气透明度好，太阳光线穿过时，热量耗损少，到达地面的热量多，所以青藏地区有丰富的太阳能资源，是全国太阳辐射量最多的地区，其首府称为“日光城”。
　　［屏幕展示］西北地区---干旱；青藏地区---高寒【学生展示】
　　5组展示：西北和青藏地区都是我国主要的牧区。内蒙古草原三河马和三河牛；***的细毛羊；青藏地区的牦牛和藏绵羊都是优良畜种。
　　7组提问：为什么每个地区的畜种不一样？
　　3组一生回答：受地形和气候的影响。例如青藏高原气候寒冷，植被较少，牧场为高寒牧场，牦牛的毛多而且长，可以卧雪保暖御寒，体矮身健，能爬山负重，适宜在高原上生活，被称为“高原之舟”。***的细毛羊腿短而且粗，适合爬山，因为***是山地牧场。
　　［鼓掌鼓励］三组的这位同学不仅给出了答案，还介绍了高原之舟-牦牛的特点，知识很丰富，能告诉我们你是怎么知道的吗？
　　［学生］召文台的动物园里有牦牛。
　　［图片欣赏］内蒙古牧场，***牧场和青藏高原牧场；内蒙古草原三河马和三河牛；***的细毛羊；青藏地区的牦牛和藏绵羊。
　　八组展示：在西北地区的河套平原、宁夏平原、河西走廊和天山山麓，人们发展了灌溉农业；在青藏的藏南谷地、湟水谷地等海拔较低的地区，分布着河谷农业。
　　二组提问：为什么西北地区的农业是灌溉农业？
　　九组回答：西北地区十分干旱，发展农业最大的限制就是水，因为气候干旱，天然降水少，所以只能发展灌溉农业。
　　八组补充：河套和宁夏平原，有黄河经过，所以是用黄河水进行灌溉的；河西走廊附近就是祁连山，所以这里有祁连山的高山融水可以灌溉。而***，降水最少，沙漠广布，灌溉农业只能分布在沙漠边缘有地下水的绿洲和有高山融水的天山山麓附近。
　　［图片欣赏］西北地区的灌溉农业和青藏的河谷农业二、课堂小结（大屏幕）：总结本节课主要内容三、课堂练习：练习提纲