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九年级化学下册《酸、碱、盐的应用》课时2教学设计沪教版
教
学
目
标1.巩固酸、碱、盐的组成、命名和分类的知识。
2.巩固有关酸、碱、盐化学性质及有关化学方程式的书写,并加深对某些反应的认识。
3.通过典型例题的讨论、分析,牢固掌握第七章知识,初步形成解题技能1.知识点回顾形成知识网络;
2.知识的应用,。1.酸的通性
(1)酸与指示剂作用:。
以下以化学方程式表示,并注明反应基本类型:
(2),。
(3),。
(4),。
(5),。
2.碱的通性
(1)碱与指示剂作用:。
以下以化学方程式表示:
(2);
(3);
(4)。
3.盐的性质
用化学方程式表示,并注明反应基本类型:
(1),。
(2),。
(3),。
(4),。
4.金属活动顺序表及应用
(1)活动性由强到弱的顺序
。(2)应用
5.酸碱盐溶解性
6.复分解反应的条件
反应物:参加反应的物质一般要可溶,除非与酸反应。
生成物:。
三、总结与反思
几种重要离子的检验
离子
使用的试剂
现象
有关化学方程式
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