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九年级《dream》话题课评课稿
朱**老师的这节课是以dream为话题的九年级复习课。我主要从以下几方面谈一谈我对这节课的想法:
1)朱老师语音优美,教态自然,极具亲和力。不过,美中不足的是future和of这两个词发音不准,仔细一听学生跟她读得都一样,可见老师发音严谨与否对学生影响很大,我们平时都得注意细节。
2)教学设计合理,难易适中,以一首跟梦想有关的英文歌导入,然后围绕dream复习单词,词组,短语,再接着连词成句,所有的句子也都围绕dream展开,环环相扣。后面几个环节分别探讨dreamjobs,dreamplaces,dreamplaces以及dreamlives为后面的写作起了很好的铺垫作用。不过Pairwork环节课件设计上略显复杂,基础差的同学可能会觉得自己不会做,因此,建议把它简单化,不要那么多而杂。
3)教师课堂用语上有口误现象,这就需要我们老师多花点心思,平时刻意去关注下自己的课堂用语。
4)写作环节里包含Howtomakeyourdreamcometrue?不过这块内容前面并没有涉及到,因此建议在前面部分做好铺垫工作,这样学生才有话可说。
5)在校对学生的作文时,朱老师自己读出学生的文章,这样对大多数学生来说难度太大了,有些同学听懂都有困难更何况是订正,因此建议朱老师用投影仪把学生的作文呈现出来,这样更加直观,效果更好。
总的来说这节课上得还不错,值得我们学习。以上是我的个人看法,不足之处还望指出,谢谢!
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