文章来源
学科吧课件Lesson55Doingchores教学设计
一、教材分析
本课是人教版义务教育课程标准实验教科书，五年级下册第10单元第55课内容。本册书第1，2课为新语言学习内容。由四部分组成。Getready，A，B，C．通过听，说，读，写，演来实现英语教学。
二、学情分析
本单元重点内容是学习有关家务劳动的词组。我了解到对于五年级学生来讲，这些家务劳动平常在家都做过，只是不会用英语正确的表达和交际运用，所以我把重点放在相关句型的教授上。Whatchoresdoyouhavetodoathome?Ihaveto……
三、教学目标
1.知识目标：
(1).能听说读写关于做家务的词组:setthetable,cleanthelivingroom,takeoutthegarbage,sweepthefloor,makethebed,clearthetable
(2).能听说读句型：Whatchoresdoyouhavetodoathome?Ihaveto….
2.能力目标：
(1).能够使用本单元所学的句型，谈论自己在家中必须从事的家务劳动。
(2).能够仿写与家务劳动有关的句子和短文。
3.德育目标：
能够通过谈论家务劳动，渗透并培养学生主动做家务的良好习惯，树立环保意识，增强学生社会责任感。
四、重点难点
重点：学习有关做家务的词组和句型。
难点：能够用学过的词组仿写做家务劳动的句子和短文。
五、教法、学法
教法上我采用情境教学法。通过设置情境，引出新授内容。组织学生交流，讨论并及时点拔，通过谈话、游戏等营造和谐的教学氛围，学法上我采用了学生独立思考，全班交流，互助合作的学习方式，让学生学会学习、学会思考、学会合作、学会探究。
六、教具准备
多媒体课件、单词卡片
七：教学过程：
1、打招呼：Hello,boysandgirls!
Howareyoutoday?
Nicetomeetyou!
2、复习：whatdoyoudoathome?
Ioften_________athome.
Howoftendoyoudoit?
3、导入：《Snowwhite》
4、新授：（1.）chores家务
（2.）Ihavetodoalotofchoresathome.
（3.）haveto不得不
（4.）alotof许多
（5.）whatchoresdoyouhavetodoathome?
（6.）Ihaveto……
（7.）学习setthetableclearthetablecleanthelivingroomsweepthefloortakeoutthegarbage
（五）巩固：1.猜单词游戏
2.打电话
3.读课文C部分
（六）作业：填句子
（七）结束语：somuchfortoday!
Everyonebyebye!
文章来源
学科吧课件
