四年级英语下《He&has&two&feet》第二课时教学设计

四年级英语下册《Hehastwofeet》第二课时教学设计

Unit10Hehastwofeet.
PartBCD课型操练课主备人审核人课时第二课时学习目标能熟练掌握本课生词。
熟练运用本课句型He/Shehas…进行对话。
能借助插图阅读和理解partD的小故事。学习重难点1、一般现在时谓语动词第三人称单数的变化。
2、名词单数变复数的不规则变化：
foot—feettooth—teeth
child—childrenwoman--women导学参考热身激趣1、小组比赛认读单词，看哪组说得又快又准。
自主探究1．小组复习A、B部分，试试运用句型对话。
小组自学D部分的小故事。
小组展示。教师精讲1、讲解名词单数变复数的不规则变化：
foot—feettooth—teeth
child—childrenwoman—women
2、讲解句型：
Howmany…arethere?Thereare…
趣味操练画图操练：请一个同学上黑板画出人身体部位，其他同学抢答。
小组讨论D部分小故事。
小组汇报展示。

课堂达标
自制单词卡片。

教学反思