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七年级语文《马》教学设计
一、教学目标:
1.知识目标:通过诵读，理解人工驯养的马和天然野生的马的特性；体会文中对比手法的运用，学会恰当运用对比描写的方法。
2.能力目标:通过提取关键词的方法，培养学生概括课文内容，理清文章思路的能力。
3.德育目标:理解作者对家马的同情和对野马的赞美，培养学生的人文情怀；联系现实生活，培养学生树立善待动物，珍视生存环境的社会意识。
二、教学重点：理解人工驯养的马和天然野生的马的特性；学习恰当运用对比描写的方法。
三、教学难点：联系现实生活，激发学生关爱动物，善待生命的情感。
四、教学方法：
1、诵读法；
2、提取关键词法；
3、图片展示法；
4、小组竞赛法。
五、课时安排：1课时
六、教学过程：
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