五年级《彩色非洲》评课稿

五年级《彩色的非洲》评课稿

昨天听完五年级合作教学刘老师执教的《彩色的非洲》这篇课文，感触有很多。不要说像刘老师这样一位年轻的教师，对于我来说也是一个挑战。

这篇课文篇幅较长，描写的景观丰富，用一节课来完成教学任务，要想达到十分理想的教学效果肯定有些难度，这就要求老师要把握好课文的特点，设计好教学环节，调动学生的学习积极性，有的放矢地去进行教学。一读课文不难发现，这篇课文有两大特点：一是结构上采用总分总、首尾呼应，且每个部分也是先概述再具体描述的表达方式；二是语言文字的美，作者运用了大量的修辞手法去描写，词汇丰富、语句生动，字里行间透着色彩，细细品读一定会让学生感受到非洲那色彩斑斓的自然景观和多姿多彩的人文生活。