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四年级下册《和奶奶在一起的时候》教学设计学习目标:知识与技能:学会根据课文内容展开合理想象,记叙小女孩曾经和奶奶在一起的生活。过程与方法:在充分阅读原文的基础上,概括小女孩的悲惨遭遇。再根据小女孩产生的幻想,合理还原小女孩和奶奶曾经在一起的“幸福”生活。情感态度与价值观:通过阅读知道在丹麦旧社会统治时期,人民的悲惨生活。联想小女孩和奶奶在一起幸福时光,感受我们今天生活的幸福,学会感恩,学会珍惜。教学过程预设:
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