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北师大版小学数学第五册《年 月 日》公开课教案教学反思

课题北师大版小学数学第五册第七单元第一课时《年月日》
作者及工作单位陕西省宝鸡市高新第一小学付小华
教材分析
学生在学习《年月日》之前,已经学过了时、分、秒的时间单位,在实际生活中对年、月、日有一定的生活经验,学习这个单元,是让学生建立较长时间单位的观念。本课是第一课时,要让学生理解每月的天数,大月和小月,平年和闰年,知道可以把12个月分为4个季度,了解有关地球公转和年的关系。
教材安排了“说一说”“填一填”两大活动。其中“说一说”是让孩子根据已有的知识经验说一说关于年、月、日的知识;“填一
填”是填写xxxx年和2005年各月和全年的天数,从而发现每月有大月和小月,二月和全年的天数不一样,从而介绍平年和闰年。在此基础上,再来研究二月,教材安排了让学生把1997

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