以良好的心态成就孩子的梦想论心态对学习成绩的影响
海口市第二中学
叶青
摘要:本文从心理学的角度来谈谈良好的心态对提高学习成绩的作用。教师和家长只有引导学生克服学习过程中的挫折与焦虑,才能促使学生保持良好的学习心态,并且有效地提高学习效率,取得良好的学习成绩。
关键词:心理教育学习心态学习成绩影响
很多家长常常关注：站在同一起跑线上的孩子们，经过若干年的学习后孩子之间会造成非常大的差异，这是为什么呢？其实每个家长都希望自己的孩子能提高学习成绩,为日后的深造和工作打下坚实的基础，可是学习是需要全身心投入的,学习的过程是一个复杂的心理活动过程。学习的效果不仅取决于学生的智力水平,更取决于由其学习需要、动机、兴趣、意志、情绪和经验等非智力因素所支配的学习心态。
我曾经教过一名高一的学生，他在考入实验班之前，一直都是班级的前三名，还是数学课代表。后来进入实验班后，学习有些浮躁，考试经常犯一些小错误，尤其是看到同班的同学成绩非常好，感觉自己没有受到老师的重视，心理压力非常大，原以为是自己的优势科目数学，现在看来也成了学习的包袱，在心理上也慢慢开始放弃对数学学习的兴趣。上高二后，随着数学学习难度的加大，使他对理科学习越来越反感，成绩也越来越差，最终在高考中失利。这样的案例决不是“个案”，每一届都有一些学生会出现这样的情况，原因是多方面的，但终归是这些同学在学习过程中，心态把握不好，有一些问题总是“想不通”。因此，教师必须掌握相关知识及技能,引导学生保持良好的学习心态,这对于促使学生实现有效学习是十分重要的。那么，现今的中学生应怎样拥有一个良好的学习心态呢？根据多年的教学经验，我认为培养良好的学习心态要注意以下两点:
一、让孩子具备搞好学习的前提
在日常教学活动中我们常常看到有些学生愿意并且能够刻苦学习,而有些学生则不愿学习甚至厌恶学习呢?这是因为前者优先具备搞好学习的前提---内在愿望和需要。美国心理学家亚伯拉罕
