平等的意义
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。《语文课程标准》中明确指出：只有对话，才能真正地启发引导；只有对话，才能走进心灵；只有对话，才能彼此接纳；只有对话，才能相互沟通造就。?
【案例描述】?
片断一：我就这么认为?
二年级《兰兰过桥》的课堂教学渐进尾声，总结时，老师提出了一个问题：你认为老爷爷的本领怎么样?你会怎么做?可以小组交流。?孩子们热烈地讨论着，高举如林的小手，贴切合理地发表自己的意见。?“老爷爷的本领真大，我要向他学习，做一个发明家。”“老爷爷真行，我太佩服他了。”这样的答案即将被锁定，突然，又一只小手映入老师视线，一种拖长的声音
